Проекты студентов. Письма, у которых есть "крылья"

Учебный проект “Письма у которых есть "крылья"”

Автор проекта

• Моисеева Валентина Сергеевна
• Студентка 3 курса, группы СДП МАТ(НПД)-131;
• Специальности математика (научно-педагогическая деятельность);
• Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Название проекта

Письма у которых есть "крылья"

Предмет, категория участников

Предмет:

Информатика

Категория участников: Учащиеся 8 класса

Краткое содержание проекта

Основной целью проекта является обучение работе с электронной почтой. Предусматривается также вопрос, на который учащиеся должны будут найти ответ. И звучит этот вопрос так: Какой почте лучше всего отдать предпочтение в наше время? И два варианта ответа; электронной или классической? Сам проект направлен на исследование вопросов, связанных с работой электронной почты и общением в сети Интернет. Учащиеся смогут повысить свою научную и техническую грамотность, также, учащиеся станут более любознательными и разовьют творческое мышление; и конечно же, разовьют способности к работе в команде, сотрудничеству и навыкам общения.

ДЕВИЗ ПРОЕКТА:

"То, что однажды взорвало прошлое, стало основой настоящего!!!

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Какой почте лучше всего отдать предпочтение в наше время: электронной или бумажной?

Учебные вопросы: Как создать почтовый ящик? Как создать, отправить и получить письмо? Как сохранять и пересылать письма? Как прикреплять файлы к письму? Как включать уведомления о прочтении сообщения? Как правильно оформить текст в сообщении

Проблемные вопросы: В электронной почте больше плюсов или минусом? Как создавалась электронная почта? Нужна ли электронная почта в повседневной жизни?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня: