Проекты студентов. Математика в профессиях

Математика в профессиях.

Автор проекта

Тарасевич Екатерина.

Предмет, категория участников

Предмет:

Математика

Категория участников:

- Учащиеся 10 - 11 класс

- Педагоги

Краткая аннотация проекта

В мире существуют много различных профессий. Вскоре вам будет необходимо выбрать одну из них, поэтому, сегодня на уроке “Математика в профессиях” я хочу обратить ваше внимание на значимость математических знаний в некоторых профессиях. Математика - одна из древнейших наук. Не существует таких явлений природы, технических или социальных процессов, которые были бы предметом изучения математики, но при этом не относились бы к явлениям физическим, биологическим, химическим, инженерным или социальным.

Гипотеза проекта

Математика необходима людям любой профессии.

Цели проекта

-демонстрация применения математики в производстве

-доказать необходимость математики в различных профессиях.

-исследование математических задач решаемых в профессиональной деятельности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

• Где применяется математика?

Проблемные вопросы:

• Нужна ли математика человеку в будущем?

Учебные вопросы:

• Как применять математику в повседневной жизни?

• Как составлять последовательные алгоритмы вычисления для той или иной математической задачи?

Что предполагает стандарт сегодня

АДУКАЦЫЙНЫ СТАНДАРТ ВУЧЭБНАГА ПРАДМЕТА «МАТЭМАТЫКА» (I–XI класы) TO DO

Учащиеся должны знать и уметь: Простейшие математические вычисления и преобразования.

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся: - Учащиеся поймут значимость предмета математики не только на уровне школы, но и значимость данного предмета в жизни каждого человека. - Проводя исследования учащиеся поделятся не только тем, где можно использовать математику, но и как её используют различные специалисты. - Данные знания учащиеся смогут использовать даже при выборе специальности в будущем, так как они будут знать и осознавать в каких сферах жизнедеятельности им пригодится данный предмет. То есть те ребята, которые любят гуманитарные науки, поймут, что даже им в будущем пригодится математика и быть может заинтересуются этим предметом.

Визитная карточка проект

Визитка

Стартовая презентация

Презентация

План проведения проекта

Неделя 1: Ознакомление с темой проекта. Разбитие на группы и выбор исследуемой профессии. Неделя 2:Краткий рассказ о выбранной профессии. Неделя 3-4:Проведение исследований. Консультация класса и преподавателя. Неделя 5:Подведение итогов и выставление отметок.

Нормы оценивая

1)Общая характеристика профессии.(5 баллов) 2)Требования к индивидуальным особенностям специалиста.(5 баллов) 3)Требования к профессиональной подготовке.(5 баллов) 4)Математические задачи, которые решаются в профессиональной деятельности.(5 баллов) 5)Оформление презентации(10 баллов) 6)Убедительность изложения(20 баллов) 7)Творческое задание.(20 баллов) 8)Оценка группами.(30 баллов) Все баллы суммируются и на их основе выводится балл группе. Максимальная сумма – 100 баллов, отметка – 10.

Используемые ресурсы

[1] [2] [3] [4] [5]