Математика материалы — различия между версиями
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==Проекты студентов 2012/2013 уч.г.== | ==Проекты студентов 2012/2013 уч.г.== | ||
[[Проекты студентов. Влияние компьютерных игр на школьников]]<br> | [[Проекты студентов. Влияние компьютерных игр на школьников]]<br> | ||
| − | [[ | + | [[Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков]]<br> |
| − | [[ | + | [[Использование презентаций в рекламе]]<br> |
| − | [[ | + | [[Информация и мы - информационная культура]]<br> |
| − | [[ | + | [[Шахматы - путь к пониманию алгоритмизации и программирования]]<br> |
| − | [[ | + | [[Word - помощь в жизни]]<br> |
| − | [[ | + | [[Компьютер как организм]]<br> |
| − | [[ | + | [[Работа с электронной почтой]]<br> |
| − | [[ | + | [[Текстовый редактор в жизни]]<br> |
| − | [[ | + | [[Разгадай-ка]]<br> |
==Проекты студентов 2013/2014 уч.г.== | ==Проекты студентов 2013/2014 уч.г.== | ||
| − | [[ | + | [[Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков]]<br> |
| − | [[ | + | [[Применение электронных таблиц при решении задач]]<br> |
| − | [[ | + | [[Задачи тысячелетия]]<br> |
| − | [[ | + | [[Носители информации]]<br> |
| − | [[ | + | [[Интернет зависимость-проблема современного общества]]<br> |
| − | [[ | + | [[Математика в профессиях]]<br> |
| − | [[ | + | [[Знакомство с операционными системами]]<br> |
| − | [[ | + | [[Компьютер внутри нас]]<br> |
| − | [[ | + | [[Мир без Интернета]]<br> |
| − | [[ | + | [[Геометрия в 10 классе и эстетика]]<br> |
| − | [[ | + | [[Основы алгоритмизации. Построение геометрических фигур]]<br> |
| − | [[ | + | [[Основы веб-конструирования]]<br> |
| − | [[ | + | [[Компьютерные вирусы и их среда обитания]]<br> |
| − | [[ | + | [[Трудно ли самостоятельно собрать компьютер]]<br> |
| − | [[ | + | [[Компьютер. Что это: новая угроза для здоровья или современный друг и помощник?]]<br> |
| − | [[ | + | [[Основы алгоритмизации. Алгоритмы в повседневной жизни. Роль алгоритмизации в жизни человека]]<br> |
| − | [[ | + | [[Общение в сети интернет. Социальные сети]]<br> |
| − | [[ | + | [[Аппаратное обеспечение компьютера]]<br> |
| − | [[ | + | [[Компьютерные презентации]]<br> |
| − | [[ | + | [[Обработка графической информации]]<br> |
| − | [[ | + | [[Топология геометрических фигур]]<br> |
| − | [[ | + | [[Решение текстовых задач в 6 классе]]<br> |
| − | [[ | + | [[Устройство персонального компьютера]]<br> |
| − | [[ | + | [[Обработка текстовой информации]]<br> |
| − | [[ | + | [[Роль интернета в жизни человека]]<br> |
| − | [[ | + | [[Влияние компьютера на здоровье человека]]<br> |
| − | [[ | + | [[Коллективная работа]]<br> |
| − | [[ | + | [[Вредоносное программное обеспечение]]<br> |
| − | [[ | + | [[Первоначальные приемы работы с персональным компьютером]]<br> |
| − | [[ | + | [[Защита информации от вредоносного ПО]]<br> |
| − | [[ | + | [[Выполнение практических заданий по темам учебного предмета "Биология и экология"]] <br> |
| − | [[ | + | [[Работа с электронной почтой (tut.by)]]<br> |
| − | [[ | + | [[Координатная плоскость]]<br> |
==Проекты студентов 2014/2015 уч.г.== | ==Проекты студентов 2014/2015 уч.г.== | ||
| − | [[ | + | [[Вирусы и борьба с ними]]<br> |
| − | [[ | + | [[Влияние компьютера и компьютерных игр на здоровье человека]]<br> |
| − | [[ | + | [[В царстве математики]]<br> |
| − | [[ | + | [[Компьютер в современной жизни человека]]<br> |
| − | [[ | + | [[Компьютерные презентации]]<br> |
| − | [[ | + | [[Компьютерные коммуникации и Интернет]]<br> |
| − | [[ | + | [[Работа с векторной графикой]]<br> |
| − | [[ | + | [[Работа с электронной почтой (yandex.ru)]]<br> |
| − | [[ | + | [[Редактирование текстовой информации]]<br> |
| − | [[ | + | [[Редактирование и монтаж видеоматериалов]]<br> |
| − | [[ | + | [[Современная жизнь без Интернета]]<br> |
| − | [[ | + | [[Социальные сети как средство массовой информации]]<br> |
==Проекты студентов 2015/2016 уч.г. == | ==Проекты студентов 2015/2016 уч.г. == | ||
| − | + | [[А вы знаете, что такое компьютерная презентация?!]]<br> | |
| − | [[ | + | [[А кто такие "Пиксели"?]]<br> |
| − | [[ | + | [[Алгоритмы построения фигур]]<br> |
| − | [[ | + | [[Анатомия компьютера]]<br> |
| − | [[ | + | [[Взгляд художника через монитор]]<br> |
| − | [[ | + | [[Вредоносное программное обеспечение и защита информации]]<br> |
| − | [[ | + | [[Вселенная из нулей и единиц]]<br> |
| − | [[ | + | [[Движение - это жизнь]]<br> |
| − | [[ | + | [[Информация и информационные процессы]]<br> |
| − | [[ | + | [[Как обработать текстовую информацию]]<br> |
| − | [[ | + | [[Компьютерные вирусы: мифы и реальность.]]<br> |
| − | [[ | + | [[Компьютерные коммуникации и Интернет (Царство безграничных возможностей).]]<br> |
| − | [[ | + | [[Мир в таблицах]]<br> |
| − | [[ | + | [[Мир информации]]<br> |
| − | [[ | + | [[Создание планеты, которую может посетить каждый]]<br> |
| − | [[ | + | [[Социальные сети и жизнь]]<br> |
| − | [[ | + | [[Обработка текстовой информации - зачем писать больше]]<br> |
| − | [[ | + | [[Письма, у которых есть "крылья"]]<br> |
| − | [[ | + | [[Первоначальные приёмы работы с персональным компьютером]]<br> |
| − | [[ | + | [[Работа с векторной графикой*]]<br> |
| − | [[ | + | [[Текстовый домик]]<br> |
| − | [[ | + | [[Сказочное преобразование текста]]<br> |
| − | [[ | + | [[Хранение и передача информации]]<br> |
| − | [[ | + | [[Цифровые устройства для обработки информации]]<br> |
| − | [[ | + | |
==Проекты студентов 2016/2017 уч.г.== | ==Проекты студентов 2016/2017 уч.г.== | ||
| − | [[ | + | [[Это мы шалим. Ну, то есть балуемся.]]<br> |
| − | [[ | + | [[Учим компьютер работать]]<br> |
| − | [[ | + | [[Мир творчества и фантазии, нарисуем мультик вместе!]]<br> |
| − | [[ | + | [[Изучаем анатомию компьютера]]<br> |
| − | [[ | + | [[Мой компьютер - моя крепость]]<br> |
| − | [[ | + | [[А я иду, шагаю по сети]]<br> |
| − | [[ | + | [[Информация с помощью презентаций]]<br> |
| − | [[ | + | [[Ни одного дня без строчки]]<br> |
| − | [[ | + | [[Заархивируем всё]]<br> |
| − | [[ | + | [[Как предоставить информацию в таблице]]<br> |
| − | [[ | + | [[Темные и светлые стороны интернета]]<br> |
| − | [[ | + | [[Если с почтой вышел в путь,веселей дорога]]<br> |
| − | [[ | + | [[Первоначальные приёмы и работа с ПК]]<br> |
| − | [[ | + | [[Мы знаем,что такое почта]]<br> |
| − | [[ | + | [[Эти весёлые буквы]]<br> |
| − | [[ | + | [[Раз, два и рисунок готов]]<br> |
| − | [[ | + | [[Рисуем без пикселей]]<br> |
| − | [[ | + | [[Сплетем всемирную паутину вместе]]<br> |
| − | [[ | + | [[Технология обработки текстовых документов]]<br> |
| − | [[ | + | [[Компьютер: это наша жизнь , наша ответственность ]]<br> |
| − | [[ | + | [[В мире без Интернета]]<br> |
==Проекты студентов 2017/2018 уч.г.== | ==Проекты студентов 2017/2018 уч.г.== | ||
| − | [[ | + | [[Конструируем алгоритмы]]<br> |
| − | [[ | + | [[Жил был гусь]]<br> |
| − | [[ | + | [[Быстро. Дорого. За деньги]]<br> |
| − | [[ | + | [[Работа с Paint]]<br> |
| − | [[ | + | [[Может ли компьютер "думать"?]]<br> |
| − | [[ | + | [[Сквозь очки на мир коммуникаций]]<br> |
| − | [[ | + | [[Ctrl+C... Ctrl+V]]<br> |
| − | [[ | + | [[Я что-то скачал и всё сломалось]]<br> |
| − | [[ | + | [[Мистер треугольник]]<br> |
| − | [[ | + | [[Аппаратное обеспечение компьютера!]]<br> |
| − | [[ | + | [[Ура, заработало! ))]]<br> |
| − | [[ | + | [["продам гараж"]]<br> |
| − | [[ | + | [[Алгорители]]<br> |
| − | [[ | + | [[Съедим кусочек "торта"]]<br> |
| − | [[ | + | [[А давайте что-нибудь пошлем?]]<br> |
| − | [[ | + | [[Информатика важна, в жизни всем она нужна]]<br> |
| − | [[ | + | [[0,1,2... Больше быть не может!!!]]<br> |
==Проекты студентов 2018/2019 уч.г.== | ==Проекты студентов 2018/2019 уч.г.== | ||
[[Проекты студентов. Текстовые документы - это просто]]<br> | [[Проекты студентов. Текстовые документы - это просто]]<br> | ||
| − | [[ | + | [[Я расскажу, что такое Интернет]]<br> |
| − | [[ | + | [[Не умеешь - научим! не хочешь - заставим!]]<br> |
| − | [[ | + | [[Картинка как живая]]<br> |
| − | [[ | + | [[Одним кликом !]]<br> |
| − | [[ | + | [[WWW - всемирная паутина]]<br> |
| − | [[ | + | [[Любые перемены несут за собой новые возможности]]<br> |
| − | [[ | + | [[С Интернетом по жизни]]<br> |
| − | [[ | + | [[Объемные картинки]]<br> |
| − | [[ | + | [[Быть или не быть? вот в чем вопрос]]<br> |
| − | [[ | + | [[Текстовая эстетика]]<br> |
| − | [[ | + | [[Красота, скрытая у всех на виду]]<br> |
| − | [[ | + | [[Ваш ребенок знаком с компьютером?]]<br> |
| − | [[ | + | [[Каждый может программировать]]<br> |
| − | [[ | + | [[Мы научим создавать презентации]]<br> |
| − | [[ | + | [[Информация в информатике]]<br> |
| − | [[ | + | [[Мы заставим двигаться]]<br> |
| − | [[ | + | [[Создай компьютер сам]]<br> |
| − | [[ | + | [[Рисуем по-новому]]<br> |
| − | [[ | + | [[Максимум возможностей. Максимум свободы]]<br> |
Версия 20:50, 9 декабря 2019
Содержание
Проекты студентов 2012/2013 уч.г.
Проекты студентов. Влияние компьютерных игр на школьников
Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков
Использование презентаций в рекламе
Информация и мы - информационная культура
Шахматы - путь к пониманию алгоритмизации и программирования
Word - помощь в жизни
Компьютер как организм
Работа с электронной почтой
Текстовый редактор в жизни
Разгадай-ка
Проекты студентов 2013/2014 уч.г.
Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков
Применение электронных таблиц при решении задач
Задачи тысячелетия
Носители информации
Интернет зависимость-проблема современного общества
Математика в профессиях
Знакомство с операционными системами
Компьютер внутри нас
Мир без Интернета
Геометрия в 10 классе и эстетика
Основы алгоритмизации. Построение геометрических фигур
Основы веб-конструирования
Компьютерные вирусы и их среда обитания
Трудно ли самостоятельно собрать компьютер
Компьютер. Что это: новая угроза для здоровья или современный друг и помощник?
Основы алгоритмизации. Алгоритмы в повседневной жизни. Роль алгоритмизации в жизни человека
Общение в сети интернет. Социальные сети
Аппаратное обеспечение компьютера
Компьютерные презентации
Обработка графической информации
Топология геометрических фигур
Решение текстовых задач в 6 классе
Устройство персонального компьютера
Обработка текстовой информации
Роль интернета в жизни человека
Влияние компьютера на здоровье человека
Коллективная работа
Вредоносное программное обеспечение
Первоначальные приемы работы с персональным компьютером
Защита информации от вредоносного ПО
Выполнение практических заданий по темам учебного предмета "Биология и экология"
Работа с электронной почтой (tut.by)
Координатная плоскость
Проекты студентов 2014/2015 уч.г.
Вирусы и борьба с ними
Влияние компьютера и компьютерных игр на здоровье человека
В царстве математики
Компьютер в современной жизни человека
Компьютерные презентации
Компьютерные коммуникации и Интернет
Работа с векторной графикой
Работа с электронной почтой (yandex.ru)
Редактирование текстовой информации
Редактирование и монтаж видеоматериалов
Современная жизнь без Интернета
Социальные сети как средство массовой информации
Проекты студентов 2015/2016 уч.г.
А вы знаете, что такое компьютерная презентация?!
А кто такие "Пиксели"?
Алгоритмы построения фигур
Анатомия компьютера
Взгляд художника через монитор
Вредоносное программное обеспечение и защита информации
Вселенная из нулей и единиц
Движение - это жизнь
Информация и информационные процессы
Как обработать текстовую информацию
Компьютерные вирусы: мифы и реальность.
Компьютерные коммуникации и Интернет (Царство безграничных возможностей).
Мир в таблицах
Мир информации
Создание планеты, которую может посетить каждый
Социальные сети и жизнь
Обработка текстовой информации - зачем писать больше
Письма, у которых есть "крылья"
Первоначальные приёмы работы с персональным компьютером
Работа с векторной графикой*
Текстовый домик
Сказочное преобразование текста
Хранение и передача информации
Цифровые устройства для обработки информации
Проекты студентов 2016/2017 уч.г.
Это мы шалим. Ну, то есть балуемся.
Учим компьютер работать
Мир творчества и фантазии, нарисуем мультик вместе!
Изучаем анатомию компьютера
Мой компьютер - моя крепость
А я иду, шагаю по сети
Информация с помощью презентаций
Ни одного дня без строчки
Заархивируем всё
Как предоставить информацию в таблице
Темные и светлые стороны интернета
Если с почтой вышел в путь,веселей дорога
Первоначальные приёмы и работа с ПК
Мы знаем,что такое почта
Эти весёлые буквы
Раз, два и рисунок готов
Рисуем без пикселей
Сплетем всемирную паутину вместе
Технология обработки текстовых документов
Компьютер: это наша жизнь , наша ответственность
В мире без Интернета
Проекты студентов 2017/2018 уч.г.
Конструируем алгоритмы
Жил был гусь
Быстро. Дорого. За деньги
Работа с Paint
Может ли компьютер "думать"?
Сквозь очки на мир коммуникаций
Ctrl+C... Ctrl+V
Я что-то скачал и всё сломалось
Мистер треугольник
Аппаратное обеспечение компьютера!
Ура, заработало! ))
"продам гараж"
Алгорители
Съедим кусочек "торта"
А давайте что-нибудь пошлем?
Информатика важна, в жизни всем она нужна
0,1,2... Больше быть не может!!!
Проекты студентов 2018/2019 уч.г.
Проекты студентов. Текстовые документы - это просто
Я расскажу, что такое Интернет
Не умеешь - научим! не хочешь - заставим!
Картинка как живая
Одним кликом !
WWW - всемирная паутина
Любые перемены несут за собой новые возможности
С Интернетом по жизни
Объемные картинки
Быть или не быть? вот в чем вопрос
Текстовая эстетика
Красота, скрытая у всех на виду
Ваш ребенок знаком с компьютером?
Каждый может программировать
Мы научим создавать презентации
Информация в информатике
Мы заставим двигаться
Создай компьютер сам
Рисуем по-новому
Максимум возможностей. Максимум свободы
