Проекты студентов. Знакомство с операционными системами — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Ожидаемые результаты обучения)
Строка 59: Строка 59:
 
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения
 
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения
 
-личностные:
 
-личностные:
• Развитие логического мышления;
+
• Развитие логического мышления;
• развитие коммуникативных способностей;
+
• развитие коммуникативных способностей;
• активизация мышления, рефлексии;
+
• активизация мышления, рефлексии;
• развитие творческих способностей;
+
• развитие творческих способностей;
 
-межпредметные:
 
-межпредметные:
• формирование умений работы с операционными системами;
+
• формирование умений работы с операционными системами;
 
-предметные:
 
-предметные:
• развитие практических навыков установки ОС;
+
• развитие практических навыков установки ОС;
• развитие навыков по устранению неполадок в работе ОС;
+
• развитие навыков по устранению неполадок в работе ОС;
• развитие навыков работы с графическим интерфейсом пользователя (Windows)
+
• развитие навыков работы с графическим интерфейсом пользователя (Windows)
 +
 
 
==Визитная карточка проект==
 
==Визитная карточка проект==
 
[https://https://drive.google.com/#folders/0BwZNZAWBt4gUTlRENjFXX0g5dGM Визитка]
 
[https://https://drive.google.com/#folders/0BwZNZAWBt4gUTlRENjFXX0g5dGM Визитка]

Версия 23:24, 5 июня 2014

Учебный проект “Знакомство с операционными системами”

Автор проекта

Вороницкая Инна Васильевна

Название проекта

описание
Знакомство с операционными системами

Предмет, категория участников

Предмет: Операционная система

Категория участников:

- Учащиеся 8 класса

- Педагоги

Краткая аннотация проекта

Основное внимание уделяется операционной системе, ее назначение и характеристики. Формирование навыков установки операционной системе и устранение неполадок в работе ОС.

Гипотеза проекта

Операционная система -мозг ПК.

Главные задачи проекта

  • Познакомиться с понятием «операционная система», изучить ее назначение и структуру.
  • Изучить виды ОС. Научится самому устанавливать операционную систему.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  • Сложно ли самому лично установить операционную систему?

Проблемные вопросы:

  • Какое назначение ОС?
  • Какие характеристики имеет ОС?

Учебные вопросы:

  • Какие наиболее распространенные виды операционных систем?
  • В чем заключаются плюсы и минусы различных операционных систем?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня

Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI-XI классы” включает в себя изучение следующей темы “Программное обеспечение компьютера. Назначение операционной и файловой систем и работа с ними.”:


Учащиеся должны знать: • Назначения Операционной системы.

Учащиеся должны уметь: • Устанавливать операционные системы • Работать с графическим интерфейсом пользователя (Windows) • Устранение неполадок в работе ОС

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения -личностные:

•	Развитие логического мышления;
•	развитие коммуникативных способностей;
•	активизация мышления, рефлексии;
•	развитие творческих способностей;

-межпредметные:

•	формирование умений работы с операционными системами;

-предметные:

•	развитие практических навыков установки ОС;
•	развитие навыков по устранению неполадок в работе ОС;
•	развитие навыков работы с графическим интерфейсом пользователя (Windows)

Визитная карточка проект

Визитка