Версия 17:47, 20 декабря 2019

Учебный проект “ Оскар в твоих руках!”

Автор проекта

Струповец Анна Александровна

Студентка 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Площади фигур"

Девиз и эмблема проекта

Когда наша камера снимает,
Тарантино просто отдыхает.
Когда мы редактируем,
все нам аплодируют!

Предмет, категория участников

Предмет: Математика

Категория участников: 9 класс

Краткая аннотация проекта

 Зачем нужно изучать площади фигур? Зачем вообще нужна геометрия?
 Геометрия - важный раздел математики. Ее возникновение уходит в глубину тысячелетий и
 связано, прежде всего, с развитием ремесел, культуры, искусств, с трудовой деятельностью
 человека и наблюдением за окружающим миром. Основная ее задача – измерить площадь, т.е. найти число, которое выражало бы эту
 величину. Другими словами необходимость установить некоторое соотношение между площадями
 фигур и числами, их выражающими. 

==Межпредметные связи в проекте==
[[File:Связь.png|none|left|400px|border|thumb]]

==Главные задачи проекта==
<pre style="font-weight: bold;">Образовательные

- Обучить созданию и использованию анимаций

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

- Углубить знания Flash анимации

Воспитательные

- воспитывать внимательность

- воспитать ответственность и требовательность к себе, трудолюбие

- воспитать стремление доводить начатое дело до конца

 Развивающие 

- Развить стремление расширить кругозор

- Развить творческое и алгоритмическое мышление

- Развитие познавательного интереса

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Как создать свой видеофильм?

Проблемные вопросы

- Как видеомонтаж поможет тебе создать свой видеофильм?

- Как выбор видеоредактора влияет на видеофильм?

- Почему нужно добиваться лучшего результата в видеомонтаже?

Учебные вопросы

- Что такое компьютерный видеомонтаж?

- Какие основные операции включает компьютерный видеомонтаж?

- Какие операции, кроме основных, может включать компьютерный видеомонтаж?

Дидактические основы проекта

Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VIII класс

Учащиеся будут знать

- виды анимации

- редакторы для создания анимации

- основы создания анимации

Учащиеся будут уметь

- алгоритмически и логически мыслить

- создавать покадровую и автоматическую анимацию

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- развитие навыков коллективной работы

- развитие внимания и логического мышления

Метапредметные

- приобретут умения организовывать совместную работу как со своими сверстниками, так и с учителем

Предметные

-научатся создавать презентации различной сложности

-смогут быстро и правильно выполнять задания в редакторе Flash

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Практическое задание

Тест '

План проведения проекта

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Критерии оценивания

Продукты проектной деятельности учащихся

Результаты первой группы

Результаты второй группы

Достижения преподавателя

Сертификат по курсу "Intel"Обучения для будущего""

Используемые технологии

Сервисы Google

Ментальные карты

Википедия

Сервис создания обучающих тестов