Проекты студентов. Вирусы и борьба с ними — различия между версиями
Losovskay (обсуждение | вклад) (→Учебный проект “Устройство ПК”) |
Losovskay (обсуждение | вклад) (→Ожидаемые результаты обучения) |
||
| Строка 67: | Строка 67: | ||
==Ожидаемые результаты обучения== | ==Ожидаемые результаты обучения== | ||
''Личностные'' | ''Личностные'' | ||
| − | * | + | *работа с информацией; |
| − | * | + | *проверка информации на вирусы. |
''Мета-предметные'' | ''Мета-предметные'' | ||
| − | *работать в команде, выполнять | + | *работать в команде, выполнять поставленные учителем задачи; |
| − | * | + | *работа с информацией; |
| − | * | + | *презентация своей работы пред классом . |
''Предметные'' | ''Предметные'' | ||
| − | * | + | *работа с информацией; |
| − | * | + | *организация правильного хранения информации. |
==Визитная карточка проект== | ==Визитная карточка проект== | ||
Версия 12:04, 5 июня 2015
Содержание
- 1 Учебный проект “ВИРУСЫ И БОРЬБА С НИМИ”
- 1.1 Авторы проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Предмет, категория участников
- 1.4 Краткая аннотация проекта
- 1.5 Межпредметные связи в проекте
- 1.6 Главные задачи проекта
- 1.7 Вопросы, направляющие проект
- 1.8 Дидактические основы проекта
- 1.9 Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
- 1.10 Ожидаемые результаты обучения
- 1.11 Визитная карточка проект
- 1.12 Стартовая презентация
- 1.13 Тест
- 1.14 Продукты проектной деятельности учащихся
- 1.15 План проведения проекта
- 1.16 Нормы оценивая
- 1.17 Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
Учебный проект “ВИРУСЫ И БОРЬБА С НИМИ”
Авторы проекта
Лосовская Виктория Павловна
Зеленкевич Анна Рышардовна
Название проекта
Вирусы и борьба с ними
Предмет, категория участников
Предмет:
Информатика, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)
Категория участников:
- Учащиеся 8 класса
- Педагоги
Краткая аннотация проекта
Проект рассчитан на учащихся 8-9 классов, а также на любого человека, кому интересна эта тема. Данный проект направлен на то, чтобы учащиеся, заинтересованные данной темой, имели достаточный объем знаний о борьбе с компьютерными вирусами. Изучив материал по теме, учащиеся выберут для своего компьютера наиболее достоиную антивирусную программу и научатся ею пользоваться.
Межпредметные связи в проекте
- Информатика
- ОБЖ
- Биология
- ИКТ
Главные задачи проекта
Освоить представление о:
- вирусе;
- антивирусе;
- видах вредоносного программного обеспечения.
Изучить:
- способы борьбы с вирусами;
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Почему предупредить легче чем лечить?
Проблемные вопросы:
- Какая профилактика нужна компьютеру?
- Как защитить компьютер от вирусов?
- Где вирусы живут в компьютере?
- Какая защита от вирусов лучше?
Учебные вопросы:
- Что такое вирус?
- Какие бывают виды вредоносного программного обеспечения?
- Каковы способы защиты от него?
Дидактические основы проекта
Что предполагает стандарт сегодня: Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI-XI классы”включает в себя изучение следующих вопросов по теме “Вредоносное ПО и защита информации”: Виды вредоносного программного обеспечения и способы защиты от него. Учащиеся должны знать: виды вредоносного программного обеспечения и способы защиты от него.
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
- Как появился вирус?
- Кто его придумал?
- Какие бывают виды вирусов?
- Лучшая защита от вируса.
Ожидаемые результаты обучения
Личностные
- работа с информацией;
- проверка информации на вирусы.
Мета-предметные
- работать в команде, выполнять поставленные учителем задачи;
- работа с информацией;
- презентация своей работы пред классом .
Предметные
- работа с информацией;
- организация правильного хранения информации.
