Версия 21:32, 4 июня 2015

Учебный проект “Устройство ПК”

Авторы проекта

Лосовская Виктория Павловна

Зеленкевич Анна Рышардовна

Название проекта

Вирусы и борьба с ними

Предмет, категория участников

Предмет:

Информатика, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)

Категория участников:

- Учащиеся 8 класса

- Педагоги

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на учащихся 8-9 классов, а также на любого человека, кому интересна эта тема. Данный проект направлен на то, чтобы учащиеся, заинтересованные данной темой, имели достаточный объем знаний о борьбе с компьютерными вирусами. Изучив материал по теме, учащиеся выберут для своего компьютера наиболее достоиную антивирусную программу и научатся ею пользоваться.

Межпредметные связи в проекте

• Информатика
• ОБЖ
• Биология
• ИКТ

Главные задачи проекта

Освоить представление о:

• вирусе;
• антивирусе;
• видах вредоносного программного обеспечения.

Изучить:

• способы борьбы с вирусами;

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

• Почему предупредить легче чем лечить?

Проблемные вопросы:

• Какая профилактика нужна компьютеру?
• Как защитить компьютер от вирусов?
• Где вирусы живут в компьютере?
• Какая защита от вирусов лучше?

Учебные вопросы:

• Что такое вирус?
• Какие бывают виды вредоносного программного обеспечения?
• Каковы способы защиты от него?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня: Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда. Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI-XI классы”включает в себя изучение следующих вопросов по теме “Вредоносное ПО и защита информации”: Виды вредоносного программного обеспечения и способы защиты от него. Учащиеся должны знать: виды вредоносного программного обеспечения и способы защиты от него.

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

• Как появился вирус?
• Кто его придумал?
• Какие бывают виды вирусов?
• Лучшая защита от вируса.

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

• находить, анализировать, оценивать информацию;
• проверять информацию на вирус.

Мета-предметные

• работать в команде, выполнять разные роли и обязанности;
• находить, анализировать, оценивать информацию;
• презентовать свою исследовательскую работу перед сверстниками, педагогами.

Предметные

• находить, анализировать, оценивать информацию;
• правильно организовать хранение информации на компьютере.

Визитная карточка проект

Визитка

Стартовая презентация

Вводная презинтация учителя

Тест

Тест(пароль 1234)

Продукты проектной деятельности учащихся

презентация от учащихся

План проведения проекта

План

Нормы оценивая

Нормы оценивания

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Ресурс 1 Ресурс 2