Версия 14:00, 29 мая 2015

Учебный проект “Устройство ПК”

Автор проекта

Лосовская Виктория Павловна

Зеленкевич Анна Рышардовна

Название проекта

Вирусы и борьба с ними

Предмет, категория участников

Предмет:

Информатика

Категория участников:

- Учащиеся 8 класса

- Педагоги

Краткая аннотация проекта

• Работа над проектом проходит в несколько этапов, при этом участие в проекте позволяет развивать у учащихсяинформационные и общеучебные умения.

• Практическая значимость проекта состоит в представлении о таких понятиях как компьютер, основные устройства компьютера, периферийные устройства компьютера, в умении различать устройства ввода информации в компьютер и вывода информации из компьютера, составлять список необходимых устройств для покупки персонального компьютера домой.

• Данный проект позволяет развивать творческое мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения, критически относиться к чужому мнению.

Межпредметные связи в проекте

• Информатика
• Русский язык
• Математика
• ИКТ

Главные задачи проекта

Освоить представление о:

• об архитектуре ЭВМ;
• понятии персональный компьютер;
• понятии периферийные устройства компьютера;
• понятии устройств ввода и вывода информации.

Изучить:

• назначение устройств персонального компьютера;

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

• Что представляет собой ПК?

Учебные вопросы:

• Центральное устройство компьютера - процессор.
• Устройства ввода информации.
• Устройства вывода информации.
• Оперативная и долговременная память.
• Типы персональных компьютеров.

Проблемные вопросы:

• Современный компьютер. Какой он?
• Из чего состоит компьютер?
• Можно ли собрать компьютер самостоятельно?
• Что такое компьютер?
• Как появился компьютер?
• Персональный компьютер вред или польза?
• Чего можно добиться с помощью компьютера?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня:

Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI-XI классы” включает в себя изучение следующих вопросов по теме “Аппаратное и программное обеспечение” Учащиеся должны знать: Учащиеся должны уметь:

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

• Как появился компьютер.
• Современный компьютер. Какой он?
• Устройство компьютера.

Ожидаемые результаты обучения

• работа в команде;
• алгоритмическое мышление;
• знание устройств ПК.

Визитная карточка проект

Визитка

Стартовая презентация

Презинтация

Тест

Тест

Продукты проектной деятельности учащихся

• результаты тестирования
• знание устройств ПК

План проведения проекта

План

Нормы оценивая

За тестовое задание максимум 70 баллов,

также будет оцениваться работа учеников во время проекта

особо активные будут поощрены дополнительными баллами

И в конце будет подведены итоги.