Проекты студентов. Работа с электронной почтой (tut.by) — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Blanked the page)
Строка 1: Строка 1:
 +
Проекты
 +
=Учебный проект “Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков”=
  
 +
== Авторы проекта ==
 +
Саухин Алексей,Синяк Юрий,Хацук Сергей.
 +
 +
== Название проекта ==
 +
[[File:Child-pc.gif|200px|thumb|left|описание]]Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков
 +
 +
== Предмет, категория участников ==
 +
'''Предмет:'''
 +
 +
Информатика, ИКТ
 +
 +
'''Категория участников:'''
 +
 +
- Учащиеся 7 - 11 класс
 +
 +
- Педагоги
 +
 +
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Интернет охватил весь мир и все сферы жизнедеятельности людей. Сейчас очень трудно представить нашу жизнь без этого ресурса. Интернет достаточно сильно влияет на всех, особенно на детей и подростков. Проникновение социальных сетей в нашу жизнь и наше сознание очень глубокое. Подростки пользуются им не только дома, но и в других местах, где имеется какой-либо доступ к Интернету.
 +
 +
Интернет и социальные сети оказывают самое серьезное влияние на социализацию современной молодежи. Влияние это не только положительное, но, к сожалению, имеются и отрицательные моменты.
 +
 +
Проект направлен на изучение темы “Компьютерные коммуникации и Интернет” в курсе информатики. Также данный проект может быть реализован на кружках, факультативах и внеклассных мероприятиях.
 +
==Межпредметные связи в проекте==
 +
[[File:Toropova1.gif]]
 +
 +
==Гипотеза проекта==
 +
Так ли пагубно влияние социальных сетей, как считает большинство людей.
 +
==Главные задачи проекта==
 +
* Определить степень влияния Интернета на современных школьников;
 +
 +
* Узнать, на что тратят время современные юные пользователи в сети Интернет.
 +
==Вопросы, направляющие проект==
 +
''Основополагающий вопрос:''
 +
 +
* что становиться причиной зависимости от интернета?
 +
 +
''Проблемные вопросы:''
 +
 +
* как влияет интернет и социальные сети на подростков?
 +
 +
* последствия зависимости от интернета и социальных сетей?
 +
 +
''Учебные вопросы:''
 +
 +
* понятие социальных сетей?
 +
 +
* какие существуют социальные сети?
 +
==Дидактические основы проекта==
 +
===Что предполагает стандарт сегодня===
 +
[http://adu.by/images/All Doc files/Informatika/Obrazo.. Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям] ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.
 +
 +
[http://edu.gov.by/sm.aspx?guid=24353 Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI-XI классы”] включает в себя изучение следующих вопросов по теме “Компьютерные коммуникации и Интернет”:
 +
 +
Понятие сети интернет. Основные сервисы: WWW, электронная почта; их назначение.
 +
Понятие WEB - страницы, WEB - сайта, адрес сайта.
 +
Назначение браузера. Элементы интерфейса браузера.
 +
Вопросы безопасности в сети Интернет.
 +
 +
'''Учащиеся должны знать:'''
 +
назначение основных сервисов Интернета; назначение программ - браузеров.
 +
 +
'''Учащиеся должны уметь:'''
 +
просматривать WEB - страницы.
 +
В которые можно смело включить и наш проект.
 +
==Ожидаемые результаты обучения==
 +
После завершения проекта учащиеся:
 +
* узнают, что такое социальные сети;
 +
 +
* приобретут опыт общения в социальных сетях;
 +
 +
* выработают культуру общения в социальных сетях.
 +
 +
==Визитная карточка проект==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B8m7gtFVF5xZTjBVTkREd.. Визитка]
 +
==Тест для выявления зависимостей от сети интернет и социальных сетей ==
 +
[http://psyhelp.ru/internet/test.php Тест]
 +
==Стартовая презентация ==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B_qXs88OGH49YTZTcEd4T.. Презентация]
 +
 +
==Продукты проектной деятельности учащихся==
 +
* результаты проведённого тестирования
 +
 +
* мнения учащихся о социальных сетях и Интернете
 +
==План проведения проекта==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1rX-s44jwRD9ttKtK1.. План]
 +
==Нормы оценивая==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B_qXs88OGH49N3NTWGRzN.. Нормы]
 +
==Используемые ресурсы==
 +
[http://letopisi.ru/index.php/Учебный_проект_Пути_инте.. Ресурс 1]
 +
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Социальная_сеть Ресурс 2]

Версия 22:13, 8 июня 2014

Проекты

Учебный проект “Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков”

Авторы проекта

Саухин Алексей,Синяк Юрий,Хацук Сергей.

Название проекта

описание
Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков

Предмет, категория участников

Предмет:

Информатика, ИКТ

Категория участников:

- Учащиеся 7 - 11 класс

- Педагоги

Краткая аннотация проекта

Интернет охватил весь мир и все сферы жизнедеятельности людей. Сейчас очень трудно представить нашу жизнь без этого ресурса. Интернет достаточно сильно влияет на всех, особенно на детей и подростков. Проникновение социальных сетей в нашу жизнь и наше сознание очень глубокое. Подростки пользуются им не только дома, но и в других местах, где имеется какой-либо доступ к Интернету.

Интернет и социальные сети оказывают самое серьезное влияние на социализацию современной молодежи. Влияние это не только положительное, но, к сожалению, имеются и отрицательные моменты.

Проект направлен на изучение темы “Компьютерные коммуникации и Интернет” в курсе информатики. Также данный проект может быть реализован на кружках, факультативах и внеклассных мероприятиях.

Межпредметные связи в проекте

Toropova1.gif

Гипотеза проекта

Так ли пагубно влияние социальных сетей, как считает большинство людей.

Главные задачи проекта

  • Определить степень влияния Интернета на современных школьников;
  • Узнать, на что тратят время современные юные пользователи в сети Интернет.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  • что становиться причиной зависимости от интернета?

Проблемные вопросы:

  • как влияет интернет и социальные сети на подростков?
  • последствия зависимости от интернета и социальных сетей?

Учебные вопросы:

  • понятие социальных сетей?
  • какие существуют социальные сети?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня

Doc files/Informatika/Obrazo.. Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI-XI классы” включает в себя изучение следующих вопросов по теме “Компьютерные коммуникации и Интернет”:

Понятие сети интернет. Основные сервисы: WWW, электронная почта; их назначение. Понятие WEB - страницы, WEB - сайта, адрес сайта. Назначение браузера. Элементы интерфейса браузера. Вопросы безопасности в сети Интернет.

Учащиеся должны знать: назначение основных сервисов Интернета; назначение программ - браузеров.

Учащиеся должны уметь: просматривать WEB - страницы. В которые можно смело включить и наш проект.

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся:

  • узнают, что такое социальные сети;
  • приобретут опыт общения в социальных сетях;
  • выработают культуру общения в социальных сетях.

Визитная карточка проект

Визитка

Тест для выявления зависимостей от сети интернет и социальных сетей

Тест

Стартовая презентация

Презентация

Продукты проектной деятельности учащихся

  • результаты проведённого тестирования
  • мнения учащихся о социальных сетях и Интернете

План проведения проекта

План

Нормы оценивая

Нормы

Используемые ресурсы

Ресурс 1 Ресурс 2