Проекты студентов. Устройство персонального компьютера — различия между версиями
Материал из ВИКИ СПКБ
(→Главные задачи проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
''Основополагающий вопрос:'' | ''Основополагающий вопрос:'' | ||
| − | Что представляет собой ПК? | + | *Что представляет собой ПК? |
''Проблемные вопросы:'' | ''Проблемные вопросы:'' | ||
| − | Центральное устройство компьютера - процессор. | + | *Центральное устройство компьютера - процессор. |
| − | Устройства ввода информации. | + | *Устройства ввода информации. |
| − | Устройства вывода информации. | + | *Устройства вывода информации. |
| − | Оперативная и долговременная память. | + | *Оперативная и долговременная память. |
| − | Типы персональных компьютеров. | + | *Типы персональных компьютеров. |
''Учебные вопросы:'' | ''Учебные вопросы:'' | ||
| − | Современный компьютер. Какой он? | + | *Современный компьютер. Какой он? |
| − | + | *Из чего состоит компьютер? | |
| − | + | *Можно ли собрать компьютер самостоятельно? | |
| − | Из чего состоит компьютер? | + | *Что такое компьютер? |
| − | Можно ли собрать компьютер самостоятельно? | + | *Как появился компьютер? |
| − | Что такое компьютер? | + | *Персональный компьютер вред или польза? |
| − | Как появился компьютер? | + | *Чего можно добиться с помощью компьютера? |
| − | Персональный компьютер вред или польза? | + | |
| − | Чего можно добиться с помощью компьютера? | + | |
| − | + | ||
==Дидактические основы проекта== | ==Дидактические основы проекта== | ||
Версия 18:48, 5 июня 2014
Содержание
- 1 Учебный проект “Устройство ПК”
- 1.1 Авторы проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Предмет, категория участников
- 1.4 Краткая аннотация проекта
- 1.5 Межпредметные связи в проекте
- 1.6 Гипотеза проекта
- 1.7 Главные задачи проекта
- 1.8 Вопросы, направляющие проект
- 1.9 Дидактические основы проекта
- 1.10 Ожидаемые результаты обучения
- 1.11 Визитная карточка проект
- 1.12 Тест для выявления зависимостей от сети интернет и социальных сетей
- 1.13 Стартовая презентация
- 1.14 Продукты проектной деятельности учащихся
- 1.15 План проведения проекта
- 1.16 Нормы оценивая
- 1.17 Используемые ресурсы
Учебный проект “Устройство ПК”
Авторы проекта
Алешкевич Александр Николаевич
Название проекта
Устройство ПК
Предмет, категория участников
Предмет:
Информатика
Категория участников:
- Учащиеся 7 - 11 класс
- Педагоги
Краткая аннотация проекта
- Учебный проект «Устройство компьютера» проводится в рамках изучения программы курса основной школы за 7 класс по теме «Устройство компьютера». Работа над проектом проходит в несколько этапов, при этом участие в проекте позволяет развивать у учащихся специальные (информационные) и общеучебные умения.
- Практическая значимость проекта состоит в представлении о таких понятиях как компьютер, основные устройства компьютера, периферийные устройства компьютера, в умении различать устройства ввода информации в компьютер и вывода информации из компьютера, составлять список необходимых устройств для покупки персонального компьютера домой.
- Данный проект позволяет развивать творческое мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения, критически относиться к чужому мнению.
Межпредметные связи в проекте
- Информатика
- Русский язык
- Математика
- ИКТ
- Физика
Гипотеза проекта
Главные задачи проекта
Освоить представление о:
- об архитектуре ЭВМ;
- понятии персональный компьютер;
- понятии периферийные устройства компьютера;
- понятии устройств ввода и вывода информации.
Изучить:
- назначение устройств персонального компьютера;
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Что представляет собой ПК?
Проблемные вопросы:
- Центральное устройство компьютера - процессор.
- Устройства ввода информации.
- Устройства вывода информации.
- Оперативная и долговременная память.
- Типы персональных компьютеров.
Учебные вопросы:
- Современный компьютер. Какой он?
- Из чего состоит компьютер?
- Можно ли собрать компьютер самостоятельно?
- Что такое компьютер?
- Как появился компьютер?
- Персональный компьютер вред или польза?
- Чего можно добиться с помощью компьютера?