Версия 17:02, 5 июня 2014 (просмотреть исходный код) M.Kislejko (обсуждение | вклад) (→‎План проведения проекта) ← Предыдущая правка		Версия 20:05, 5 июня 2014 (просмотреть исходный код) M.Kislejko (обсуждение | вклад) (→‎Учебный проект “Трудно ли самостоятельно собрать компьютер?”) Следующая правка →
Строка 2:		Строка 2:
	== Автор проекта ==		== Автор проекта ==
−	Кислейко Михаил.	+	Кислейко Михаил Иванович
	== Название проекта ==		== Название проекта ==
Строка 53:		Строка 53:
	==Дидактические основы проекта==		==Дидактические основы проекта==
		+	===Что предполагает стандарт сегодня===
		+	[http://adu.by/images/All%20Doc%20files/Informatika/Obrazovat_Standart/Obrazovat_standart_Informatika.doc Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям] ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.
		+
		+	[http://edu.gov.by/sm.aspx?guid=24353 Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI-XI классы”] включает в себя изучение следующих вопросов по теме “Аппаратное и программное обеспечение”:
		+
	===Что предполагает стандарт сегодня===		===Что предполагает стандарт сегодня===

---

Версия 20:05, 5 июня 2014

Учебный проект “Трудно ли самостоятельно собрать компьютер?”

Автор проекта

Кислейко Михаил Иванович

Название проекта

Трудно ли самостоятельно собрать компьютер?

Предмет, категория участников

Предмет:

Информатика

Категория участников:

- Учащиеся 10 - 11 класс

- Педагоги

Краткая аннотация проекта

В наше время мы постоянно сталкиваемся с необходимостью работы с компьютером, которое требует знания как комплектующих компьютера, так и программного обеспечения. Проект направлен на изучение темы “Аппаратное и программное обеспечение компьютера. 7 класс" в курсе информатики.

Межпредметные связи в проекте

Информатика, ИКТ.

Главные задачи проекта

• будут знать комплектующие компьютера;
• будут уметь собирать компьютер.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

• Смогут ли учащиеся собрать компьютер??

Проблемный вопрос:

• Как собрать компьютер?

Учебные вопросы:

• Что такое компьютер?
• Что такое аппаратное обеспечение
• Что такое процессора?
• Для чего предназначен процессор?
• Что такое видеокарта?
• Для чего предназначена видеокарта?
• Что такое ОЗУ?
• Для чего предназначена ОЗУ?
• Что такое материнская плата?
• Для чего предназначена материнская плата?
• Что такое блок питания?
• Для чего предназначен блок питания?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня

Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI-XI классы” включает в себя изучение следующих вопросов по теме “Аппаратное и программное обеспечение”:

Что предполагает стандарт сегодня

Учащиеся должны знать: назначение процессора, материнской платы, ОЗУ, видеокарты, блока питания.

Учащиеся должны уметь: собирать компьютер.

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся:

• будут знать комплектующие компьютера;

• приобретут опыт в сборке компьютера;

Визитная карточка проект

Визитка

Тест для проверки остаточных знаний

Тест

Стартовая презентация

Презентация

Продукты проектной деятельности учащихся

• результаты проведённого тестирования

• знание компонентов компьютера

• умение собирать компьютер

План проведения проекта

План

Нормы оценивая

Нормы

Используемые ресурсы

Ресурс 1