Текущая версия на 12:08, 25 января 2020

Содержание

1 Учебный проект “Математика правит миром”

Учебный проект “Математика правит миром”

Автор проекта

Блашко Каролина Марьяновна

Студентка 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Математика правит миром"

Девиз и эмблема проекта

Эмблема

 «Математика владеет не только истиной, но и высшей
красотой»
Бертран Рассел.

Предмет, категория участников

Предмет: Математика

Категория участников: 7 класс

Краткая аннотация проекта


В ходе проекта учащиеся вспомнят такие понятия как: треугольник, виды треугольников, равные треугольники, высота,
 медиана, биссектриса и три признака равенства треугольников. В ходе решения  задач на вычисление и доказательства,
 учащиеся отработают и закрепят основные навыки по теме  “Признаки равенства треугольников”.

Межпредметные связи в проекте

Математика
Русский язык

Главные задачи проекта

Образовательные

- Научить решать задачи по теме "признаки равенства треугольников"

Воспитательные

- Развить творческое и алгоритмическое мышление

- Раскрыть потенциал в математике

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Зачем нужны признаки равенства треугольников?

Проблемные вопросы

-Как определить, что треугольники равны?

-Как правильно выбрать верный признак равенства треугольников при решении и доказательстве задач?

Учебные вопросы

- Какие треугольники называются равными?

-Сколько существует признаков равенства треугольников?

-В чем отличие первого признака от второго , второго от третьего, третьего от первого?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

определения: • треугольника, равных треугольников; периметра треугольника; высоты, медианы, биссектрисы треугольника; равнобедренного и равностороннего треугольника; остроугольного, прямоугольного, тупоугольного треугольников; серединного перпендикуляра к отрезку; •свойство равных треугольников; •признаки равенства треугольников; •свойства и признаки равнобедренного треугольника; •теорему о серединном перпендикуляре к отрезку;

Учащиеся будут уметь

доказывать: •признаки равенства треугольников; применять определения и теоремы к решению геометрических задач на вычисление; решать практико-ориентированные задачи, анализировать и исследовать полученные результаты.

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- воспитание качеств личности, обеспечивающих социальную мобильность, способность принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность;

Предметные

-овладение математическими знаниями, умениями, навыками, способами деятельности, необходимыми для применения в повседневной жизни, при изучении других учебных предметов; создание фундамента для дальнейшего развития математической компетенции, формирования механизмов мышления, характерных для способов деятельности, применяемых в математике и необходимых для успешного продолжения образования на III ступени общего среднего образования или на уровнях профессионально-технического, среднего специального образования, полноценной жизни в обществе.

Образовательный стандарт

Образовательный стандарт

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Задание

Задание на знание элементов интерфейса.

План проведения проекта

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Оценивание проекта

Продукты проектной деятельности учащихся

Презентации учащихся

Достижения преподавателя

Сертификат по курсу "INTEL 'Обучение для будущего' "

Используемые технологии

Сервисы Google

Ментальные карты

Википедия

Сервис создания обучающих тестов

@@ Строка 6: / Строка 6: @@
 Блашко Каролина Марьяновна
-Студент 3-го курса
+Студентка 3-го курса
 Гродненского государственного университета имени Янки Купалы
@@ Строка 14: / Строка 14: @@
 == Название проекта ==
-<pre>"Математика правит миром."</pre>
+<pre>"Математика правит миром"</pre>
 == Девиз и эмблема проекта ==
-https://drive.google.com/file/d/1EFiR9D4GtkahGR-aruq-DsVeqN5b3jiI/view
+[https://drive.google.com/file/d/1EFiR9D4GtkahGR-aruq-DsVeqN5b3jiI/view ''''' Эмблема''''']
 <pre> «Математика владеет не только истиной, но и высшей
 красотой»
@@ Строка 44: / Строка 44: @@
 ==Главные задачи проекта==
 <pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
-- Научить использовать текстовый редактор Word
+- Научить решать задачи по теме "признаки равенства треугольников"
-- Обучить созданию и редактированию текстовых документов
-- Приобщить к новым технологиям 21-го века!
 <pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre>
 - Развить творческое и алгоритмическое мышление
-- Раскрыть потенциал в программировании
+- Раскрыть потенциал в математике
 ==Вопросы, направляющие проект==
@@ Строка 107: / Строка 105: @@
 ==Задание==
-[https://clck.ru/Ee6QV ''''' Задание на знание элементов интерфейса. ''''']
+[https://learningapps.org/watch?v=pwb23q51t19 ''''' Задание на знание элементов интерфейса. ''''']
 == План проведения проекта ==
-[https://clck.ru/Ew2yf ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
+[https://www.spiderscribe.net/app/?9f93f56d07bb85d2f999059fbf3dd40e ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
 == Оценивание результатов проектной деятельности ==
-[[Файл:Нормы1.png|none|left|200px|border]]
+[https://drive.google.com/open?id=1c824Pd25-8HSIKwAEtrUq5x1SyKQXGGX ''''' Оценивание проекта  ''''']
 == Продукты проектной деятельности учащихся ==
-[https://clck.ru/ExUBZ ''''' Презентации учащихся ''''']
+[https://drive.google.com/open?id=1azE3_PGcehw6xYEKmv8mEZ4hh98SbfkA ''''' Презентации учащихся ''''']
 == Достижения преподавателя ==
-[https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101188766''''' Сертификат по курсу "INTEL 'Обучение для будущего' " ''''']
+[https://drive.google.com/open?id=1oOg8YwVTp_f5ozV_UmrpmX8wocujK2UO''''' Сертификат по курсу "INTEL 'Обучение для будущего' " ''''']
-[[Файл:serf.JPG|none|left|200px|border]]
 == Используемые технологии ==

Проекты студентов. Математика правит миром — различия между версиями