Проекты студентов. Работа с электронной почтой (tut.by) — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Учебный проект “Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков”)
 
(не показано 8 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
Проекты  
 
Проекты  
 
=Учебный проект “Работа с электронной почтой (tut.by)”=
 
=Учебный проект “Работа с электронной почтой (tut.by)”=
 
+
[[File:Emails.jpg]]
 
== Авторы проекта ==
 
== Авторы проекта ==
 
Воротников Евгений
 
Воротников Евгений
Строка 41: Строка 41:
 
'''Проблемные вопросы:'''
 
'''Проблемные вопросы:'''
  
 +
* Почему электронная почта важна для современного человека?
 
* Что предпочтительнее электронная почта или обычная? Почему?
 
* Что предпочтительнее электронная почта или обычная? Почему?
 
 
  
 
'''Учебные вопросы:'''
 
'''Учебные вопросы:'''
Строка 51: Строка 50:
 
* Каков этикет и меры безопасности при отправке писем?
 
* Каков этикет и меры безопасности при отправке писем?
 
* Как отправлять и сохранять письма, прикреплять файлы к письмам, пересылать письма?
 
* Как отправлять и сохранять письма, прикреплять файлы к письмам, пересылать письма?
 +
 
==Дидактические основы проекта==
 
==Дидактические основы проекта==
 
===Что предполагает стандарт сегодня===
 
===Что предполагает стандарт сегодня===
Строка 70: Строка 70:
 
[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgM2JpbS1IQ3RsWG8/edit?usp=sharing Тест]
 
[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgM2JpbS1IQ3RsWG8/edit?usp=sharing Тест]
 
==Стартовая презентация==
 
==Стартовая презентация==
[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgTzFCYmNKdDJxMEk/edit?usp=sharing Презентация]
+
[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgTzFCYmNKdDJxMEk/edit?usp=sharing Презентация] (Если некоторые шрифты будут некорректно отображаться, откройте её с помощью команды: Файл - Открыть с помощью - Google Презентации)
  
 
==Продукты проектной деятельности учащихся==
 
==Продукты проектной деятельности учащихся==
Строка 78: Строка 78:
  
 
==Нормы оценивания==
 
==Нормы оценивания==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgS2NLYS1JbUpvZ2s/edit?usp=sharing Критерии оценивания]
  
 
==Используемые ресурсы==
 
==Используемые ресурсы==
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgbWVjQ2FESDRDeVk/edit?usp=sharing Учебное пособие 8-й класс]
 +
*[http://mail.tut.by Почта]

Текущая версия на 14:24, 17 декабря 2019

Проекты

Учебный проект “Работа с электронной почтой (tut.by)”

Emails.jpg

Авторы проекта

Воротников Евгений

Название проекта

Работа с электронной почтой (tut.by)

Предмет, категория участников

Предмет:

Информатика, ИКТ

Категория участников:

- Учащиеся 8-го класса

- Педагоги

Краткая аннотация проекта

В моем проекте, учащиеся заводят электронные ящики на tut.by (каждый свой), затем разделяются на группы по 2 человека, каждый учащийся из этих двух пар выбирает задание (согласованно с коллегой по проекту) либо нарисовать геометрическую фигуру с помощью «Чертежника», либо описать эту фигуру в текстовом редакторе Word. Отчёт представляет собой письмо, предоставляющее доступ к этим двум файлам (желательно, чтобы эти файлы были представлены как единое целое, например архив или папка на Google-диске. Также половина от всех групп ищет минусы электронной почты, а вторая – ищет плюсы, и добавляют их в письмо-отчёт (текст письма или презентация). Одаренным ученикам предлагается на выбор написать реферат или составить презентацию на одну из тем:

  • 1) Спам, его тематика и основные распространители;
  • 2) Настройка почтового ящика.
  • 3) Откуда произошел знак @ и как его называют в других странах.

Межпредметные связи в проекте

Проект связывает нас с такими предметами как "Геометрия", "Беларуская мова", "Русский язык"

Гипотеза проекта

Можно ли обойтись без электронного почтового ящика?

Главные задачи проекта

  • Определить значимость работы с электронной почтой;
  • Развитие культуры электронного общения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  • Роль связи и коммуникаций в жизни человека?

Проблемные вопросы:

  • Почему электронная почта важна для современного человека?
  • Что предпочтительнее электронная почта или обычная? Почему?

Учебные вопросы:

  • Понятие об электронной почте?
  • Какие элементы электронного письма вы знаете?
  • Каков этикет и меры безопасности при отправке писем?
  • Как отправлять и сохранять письма, прикреплять файлы к письмам, пересылать письма?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня

Образовательный стандарт РБ основного общего образования по информатике. Целью проекта является формирование умений работы с электронной почтой.

  • Учащиеся будут знать: элементы электронного письма.
  • Учащиеся будут уметь: создавать, отправлять, получать, сохранять, пересылать, прикреплять файлы к письмам.

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся: После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

  • узнают, что такое электронная почта
  • приобретут опыт общения (с помощью электронной почты)
  • разовьют культуру общения (в электронных письмах)

Формируются такие качества, как ответственность и адаптивность, коммуникативные умения, критическое мышление, умения работать с информацией и медиасредствами, сотрудничество, направленность на саморазвитие, социальная ответственность.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Тест для актуализации знаний по теме: "Работа в сети интернет"

Тест

Стартовая презентация

Презентация (Если некоторые шрифты будут некорректно отображаться, откройте её с помощью команды: Файл - Открыть с помощью - Google Презентации)

Продукты проектной деятельности учащихся

Деятельность учащихся

План проведения проекта

План

Нормы оценивания

Критерии оценивания

Используемые ресурсы