Проекты студентов. Работа с электронной почтой (tut.by) — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Blanked the page)
 
(не показано 10 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
Проекты
 +
=Учебный проект “Работа с электронной почтой (tut.by)”=
 +
[[File:Emails.jpg]]
 +
== Авторы проекта ==
 +
Воротников Евгений
  
 +
== Название проекта ==
 +
Работа с электронной почтой (tut.by)
 +
 +
== Предмет, категория участников ==
 +
'''Предмет:'''
 +
 +
Информатика, ИКТ
 +
 +
'''Категория участников:'''
 +
 +
- Учащиеся 8-го класса
 +
 +
- Педагоги
 +
 +
== Краткая аннотация проекта ==
 +
В моем проекте, учащиеся заводят электронные ящики на tut.by (каждый свой), затем разделяются на группы по 2 человека, каждый учащийся из этих двух пар выбирает задание (согласованно с коллегой по проекту) либо нарисовать геометрическую фигуру с помощью «Чертежника», либо описать эту фигуру в текстовом редакторе Word. Отчёт представляет собой письмо, предоставляющее доступ к этим двум файлам (желательно, чтобы эти файлы были представлены как единое целое, например архив или папка на Google-диске. Также половина от всех групп ищет минусы электронной почты, а вторая – ищет плюсы, и добавляют их в письмо-отчёт (текст письма или презентация).  Одаренным ученикам предлагается на выбор написать реферат или  составить презентацию на одну из тем:
 +
*1) Спам, его тематика и основные распространители;
 +
*2) Настройка почтового ящика.
 +
*3) Откуда произошел знак @ и как его называют в других странах.
 +
 +
==Межпредметные связи в проекте==
 +
Проект связывает нас с такими предметами как "Геометрия", "Беларуская мова", "Русский язык"
 +
 +
==Гипотеза проекта==
 +
Можно ли обойтись без электронного почтового ящика?
 +
==Главные задачи проекта==
 +
* Определить значимость работы с электронной почтой;
 +
 +
* Развитие культуры электронного общения.
 +
==Вопросы, направляющие проект==
 +
'''Основополагающий вопрос:'''
 +
 +
* Роль связи и коммуникаций в жизни человека?
 +
 +
'''Проблемные вопросы:'''
 +
 +
* Почему электронная почта важна для современного человека?
 +
* Что предпочтительнее электронная почта или обычная? Почему?
 +
 +
'''Учебные вопросы:'''
 +
 +
* Понятие об электронной почте?
 +
* Какие элементы электронного письма вы знаете?
 +
* Каков этикет и меры безопасности при отправке писем?
 +
* Как отправлять и сохранять письма, прикреплять файлы к письмам, пересылать письма?
 +
 +
==Дидактические основы проекта==
 +
===Что предполагает стандарт сегодня===
 +
Образовательный стандарт РБ основного общего образования по информатике.
 +
Целью проекта является  формирование умений работы с электронной почтой.
 +
*'''Учащиеся будут знать:''' элементы электронного письма.
 +
*'''Учащиеся будут уметь:''' создавать, отправлять, получать, сохранять, пересылать, прикреплять файлы к письмам.
 +
 +
==Ожидаемые результаты обучения==
 +
После завершения проекта учащиеся:
 +
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
 +
* узнают, что такое электронная почта
 +
* приобретут опыт общения (с помощью электронной почты)
 +
* разовьют культуру общения (в электронных письмах)
 +
Формируются такие качества, как ответственность и адаптивность, коммуникативные умения, критическое мышление, умения работать с информацией и медиасредствами, сотрудничество, направленность на саморазвитие, социальная ответственность.
 +
==Визитная карточка проекта==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgcW1Qd3pnSXhsX0k/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 +
==Тест для актуализации знаний по теме: "Работа в сети интернет"==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgM2JpbS1IQ3RsWG8/edit?usp=sharing Тест]
 +
==Стартовая презентация==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgTzFCYmNKdDJxMEk/edit?usp=sharing Презентация] (Если некоторые шрифты будут некорректно отображаться, откройте её с помощью команды: Файл - Открыть с помощью - Google Презентации)
 +
 +
==Продукты проектной деятельности учащихся==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgVmQ0UkdXTVpmM0k/edit?usp=sharing Деятельность учащихся]
 +
==План проведения проекта==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgR3ZMSHRFNXIyT0U/edit?usp=sharing План]
 +
 +
==Нормы оценивания==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgS2NLYS1JbUpvZ2s/edit?usp=sharing Критерии оценивания]
 +
 +
==Используемые ресурсы==
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0B3CBHKvz_2TgbWVjQ2FESDRDeVk/edit?usp=sharing Учебное пособие 8-й класс]
 +
*[http://mail.tut.by Почта]

Текущая версия на 14:24, 17 декабря 2019

Проекты

Учебный проект “Работа с электронной почтой (tut.by)”

Emails.jpg

Авторы проекта

Воротников Евгений

Название проекта

Работа с электронной почтой (tut.by)

Предмет, категория участников

Предмет:

Информатика, ИКТ

Категория участников:

- Учащиеся 8-го класса

- Педагоги

Краткая аннотация проекта

В моем проекте, учащиеся заводят электронные ящики на tut.by (каждый свой), затем разделяются на группы по 2 человека, каждый учащийся из этих двух пар выбирает задание (согласованно с коллегой по проекту) либо нарисовать геометрическую фигуру с помощью «Чертежника», либо описать эту фигуру в текстовом редакторе Word. Отчёт представляет собой письмо, предоставляющее доступ к этим двум файлам (желательно, чтобы эти файлы были представлены как единое целое, например архив или папка на Google-диске. Также половина от всех групп ищет минусы электронной почты, а вторая – ищет плюсы, и добавляют их в письмо-отчёт (текст письма или презентация). Одаренным ученикам предлагается на выбор написать реферат или составить презентацию на одну из тем:

  • 1) Спам, его тематика и основные распространители;
  • 2) Настройка почтового ящика.
  • 3) Откуда произошел знак @ и как его называют в других странах.

Межпредметные связи в проекте

Проект связывает нас с такими предметами как "Геометрия", "Беларуская мова", "Русский язык"

Гипотеза проекта

Можно ли обойтись без электронного почтового ящика?

Главные задачи проекта

  • Определить значимость работы с электронной почтой;
  • Развитие культуры электронного общения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  • Роль связи и коммуникаций в жизни человека?

Проблемные вопросы:

  • Почему электронная почта важна для современного человека?
  • Что предпочтительнее электронная почта или обычная? Почему?

Учебные вопросы:

  • Понятие об электронной почте?
  • Какие элементы электронного письма вы знаете?
  • Каков этикет и меры безопасности при отправке писем?
  • Как отправлять и сохранять письма, прикреплять файлы к письмам, пересылать письма?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня

Образовательный стандарт РБ основного общего образования по информатике. Целью проекта является формирование умений работы с электронной почтой.

  • Учащиеся будут знать: элементы электронного письма.
  • Учащиеся будут уметь: создавать, отправлять, получать, сохранять, пересылать, прикреплять файлы к письмам.

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся: После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

  • узнают, что такое электронная почта
  • приобретут опыт общения (с помощью электронной почты)
  • разовьют культуру общения (в электронных письмах)

Формируются такие качества, как ответственность и адаптивность, коммуникативные умения, критическое мышление, умения работать с информацией и медиасредствами, сотрудничество, направленность на саморазвитие, социальная ответственность.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Тест для актуализации знаний по теме: "Работа в сети интернет"

Тест

Стартовая презентация

Презентация (Если некоторые шрифты будут некорректно отображаться, откройте её с помощью команды: Файл - Открыть с помощью - Google Презентации)

Продукты проектной деятельности учащихся

Деятельность учащихся

План проведения проекта

План

Нормы оценивания

Критерии оценивания

Используемые ресурсы

Источник — «http://wiki.mf.grsu.by/index.php?title=Проекты_студентов._Работа_с_электронной_почтой_(tut.by)&oldid=199398»