Проекты студентов. Редактирование и монтаж видеоматериалов — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
Строка 20: Строка 20:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
* Работа над проектом проходит в несколько этапов, при этом участие в проекте позволяет развивать у учащихся информационные и общеучебные умения.  
+
Работа над проектом происходит в несколько этапов.
 
+
В начале предлагается разбиться на небольшие группы по 2-3 человека.
*Практическая значимость проекта состоит в том, что бы научиться редактировать и монтировать видеоматериал.
+
Далее каждая группа выбирает тему проекта, тема связанна напрямую с содержанием будущего фильма, который учащиеся будут делать.
 
+
После этого, ученики изучают видеоредактор и его возможности.
*Данный проект позволяет развивать творческое мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения, критически относиться к чужому мнению.
+
  
 
==Межпредметные связи в проекте==
 
==Межпредметные связи в проекте==

Версия 22:39, 4 июня 2015

Учебный проект “Редактирование и монтаж видеоматериалов ”

Автор проекта

Путято Андрей Викторови

Название проекта

Редактирование и монтаж видеоматериалов

Предмет, категория участников

Предмет:

Информатика

Категория участников:

- Учащиеся 11 класс

- Педагоги

Краткая аннотация проекта

Работа над проектом происходит в несколько этапов. В начале предлагается разбиться на небольшие группы по 2-3 человека. Далее каждая группа выбирает тему проекта, тема связанна напрямую с содержанием будущего фильма, который учащиеся будут делать. После этого, ученики изучают видеоредактор и его возможности.

Межпредметные связи в проекте

  • Информатика


Главные задачи проекта

Освоить представление о:

  • Видеоредакторах;
  • о функциях видеоредакторов,

Изучить:

  • назначение видеоредакторов ;

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  • Для чего используется редактирование и монтаж видеоматериалов?

Учебные вопросы:

  • Что такое видеоредактор?
  • Какие виды видеоредакторов есть?
  • Какие устройства для записи видео есть?


Проблемные вопросы:

  • Как редактировать видео?
  • Какие возможности есть у видеоредакторов?
  • Можно ли собрать компьютер самостоятельно?


Ожидаемые результаты обучения

  • работа в команде;
  • знание функций видеоредакторов;
  • умение работать с видеоредакторами.

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проект

Визитка

Стартовая презентация

Презинтация

Тест

Тест

Продукты проектной деятельности учащихся

  • результаты тестирования
  • знание устройств ПК

План проведения проекта

План

Нормы оценивая

За тестовое задание максимум 70 баллов,

также будет оцениваться работа учеников во время проекта

особо активные будут поощрены дополнительными баллами

И в конце будет подведены итоги.