Проекты студентов. Роль интернета в жизни человека — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Что предполагает стандарт сегодня)
(→‎Дидактические основы проекта)
Строка 1: Строка 1:
 +
Проекты
 +
=Учебный проект “Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков”=
 +
 +
== Авторы проекта ==
 +
Саухин Алексей,Синяк Юрий,Хацук Сергей.
 +
 +
== Название проекта ==
 +
[[File:Child-pc.gif|200px|thumb|left|описание]]Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков
 +
 +
== Предмет, категория участников ==
 +
'''Предмет:'''
 +
 +
Информатика, ИКТ
 +
 +
'''Категория участников:'''
 +
 +
- Учащиеся 7 - 11 класс
 +
 +
- Педагоги
 +
 +
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Интернет охватил весь мир и все сферы жизнедеятельности людей. Сейчас очень трудно представить нашу жизнь без этого ресурса. Интернет достаточно сильно влияет на всех, особенно на детей и подростков. Проникновение социальных сетей в нашу жизнь и наше сознание очень глубокое. Подростки пользуются им не только дома, но и в других местах, где имеется какой-либо доступ к Интернету.
 +
 +
Интернет и социальные сети оказывают самое серьезное влияние на социализацию современной молодежи. Влияние это не только положительное, но, к сожалению, имеются и отрицательные моменты.
 +
 +
Проект направлен на изучение темы “Компьютерные коммуникации и Интернет” в курсе информатики. Также данный проект может быть реализован на кружках, факультативах и внеклассных мероприятиях.
 +
==Межпредметные связи в проекте==
 +
[[File:Toropova1.gif]]
 +
 +
==Гипотеза проекта==
 +
Так ли пагубно влияние социальных сетей, как считает большинство людей.
 +
==Главные задачи проекта==
 +
* Определить степень влияния Интернета на современных школьников;
 +
 +
* Узнать, на что тратят время современные юные пользователи в сети Интернет.
 +
==Вопросы, направляющие проект==
 +
''Основополагающий вопрос:''
 +
 +
* что становиться причиной зависимости от интернета?
 +
 +
''Проблемные вопросы:''
 +
 +
* как влияет интернет и социальные сети на подростков?
 +
 +
* последствия зависимости от интернета и социальных сетей?
 +
 +
''Учебные вопросы:''
 +
 +
* понятие социальных сетей?
 +
 +
* какие существуют социальные сети?
 
==Дидактические основы проекта==
 
==Дидактические основы проекта==
 
===Что предполагает стандарт сегодня===
 
===Что предполагает стандарт сегодня===

Версия 09:15, 6 июня 2014

Проекты

Учебный проект “Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков”

Авторы проекта

Саухин Алексей,Синяк Юрий,Хацук Сергей.

Название проекта

описание
Влияние Интернета и социальных сетей на детей и подростков

Предмет, категория участников

Предмет:

Информатика, ИКТ

Категория участников:

- Учащиеся 7 - 11 класс

- Педагоги

Краткая аннотация проекта

Интернет охватил весь мир и все сферы жизнедеятельности людей. Сейчас очень трудно представить нашу жизнь без этого ресурса. Интернет достаточно сильно влияет на всех, особенно на детей и подростков. Проникновение социальных сетей в нашу жизнь и наше сознание очень глубокое. Подростки пользуются им не только дома, но и в других местах, где имеется какой-либо доступ к Интернету.

Интернет и социальные сети оказывают самое серьезное влияние на социализацию современной молодежи. Влияние это не только положительное, но, к сожалению, имеются и отрицательные моменты.

Проект направлен на изучение темы “Компьютерные коммуникации и Интернет” в курсе информатики. Также данный проект может быть реализован на кружках, факультативах и внеклассных мероприятиях.

Межпредметные связи в проекте

Toropova1.gif

Гипотеза проекта

Так ли пагубно влияние социальных сетей, как считает большинство людей.

Главные задачи проекта

  • Определить степень влияния Интернета на современных школьников;
  • Узнать, на что тратят время современные юные пользователи в сети Интернет.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  • что становиться причиной зависимости от интернета?

Проблемные вопросы:

  • как влияет интернет и социальные сети на подростков?
  • последствия зависимости от интернета и социальных сетей?

Учебные вопросы:

  • понятие социальных сетей?
  • какие существуют социальные сети?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня

Cтандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям] ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI-XI классы” включает в себя изучение следующих вопросов по теме “Компьютерные коммуникации и Интернет”:

Интернет и его роль в жизни человека. Положительные и отрицательные стороны интернета. Понятие трафика и его цены. Сравнение цен на трафик в Москве и Гродно. Убытки компании Google за пятиминутный простой.

Учащиеся должны знать: Назначение интернета и его роль в жизни человека.

Учащиеся должны уметь: просматривать WEB - страницы.

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся:

  • Узнают о роли интернета, о положительных и отрицательных сторонах его использования.;
  • Узнают понятие трафика и его цены. В сравнении увидят что цены на трафик сильно отличаются.;
  • Узнают сколько стоит пятиминутное использование трафика в масштабах компании Google.

Визитная карточка проект

Визитка

Тест "Роль интернета в вашей жизни"

Тест Оценивание данного теста Оценивание

Стартовая презентация

Презентация

Продукты проектной деятельности учащихся

Пример выполнения проекта группой 3 Пример

  • результаты проведённого тестирования
  • мнения учащихся о роли интернета Интернета

План проведения проекта

План

Нормы оценивая

Нормы

Источник — «http://wiki.mf.grsu.by/index.php?title=Проекты_студентов._Роль_интернета_в_жизни_человека&oldid=175335»