Проекты студентов. Обработка текстовой информации — различия между версиями
S.Sakel (обсуждение | вклад) (→Учебный проект “Обработка текстовой информации”) |
S.Sakel (обсуждение | вклад) (→Учебный проект “Обработка текстовой информации”) |
||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
* результаты проведённого тестирования | * результаты проведённого тестирования | ||
| − | * мнения учащихся | + | * мнения учащихся |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | + | Сбор информации по теме. | |
| + | Анализ и систематизация собранного материала. | ||
| + | Подготовка и оформление результатов. | ||
| + | Отчёт творческих групп о проделанной работе. | ||
==Нормы оценивая== | ==Нормы оценивая== | ||
| − | [https:// | + | [https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0B-W2TA0UeGuYbHZnU1V0SVRxNVU] |
==Используемые ресурсы== | ==Используемые ресурсы== | ||
[http://letopisi.ru/index.php/Учебный_проект_Пути_инте.. Ресурс 1] | [http://letopisi.ru/index.php/Учебный_проект_Пути_инте.. Ресурс 1] | ||
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Социальная_сеть Ресурс 2] | [http://ru.wikipedia.org/wiki/Социальная_сеть Ресурс 2] | ||
Версия 01:01, 6 июня 2014
Содержание
- 1 Учебный проект “Обработка текстовой информации”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Предмет, категория участников
- 1.4 Краткая аннотация проекта
- 1.5 Главные задачи проекта
- 1.6 Вопросы, направляющие проект
- 1.7 Визитная карточка проект
- 1.8 Тест для выявления зависимостей от сети интернет и социальных сетей
- 1.9 Стартовая презентация
- 1.10 Продукты проектной деятельности учащихся
- 1.11 План проведения проекта
- 1.12 Нормы оценивая
- 1.13 Используемые ресурсы
Учебный проект “Обработка текстовой информации”
Автор проекта
Сакель Светлана Томашевна.
Название проекта
Обработка текстовой информации
Предмет, категория участников
Предмет:
Информатика, ИКТ
Категория участников:
- Учащиеся 5-11 классов
Краткая аннотация проекта
По завершению темы учащиеся выполняют проект «Создание текстового документа в среде Microsoft Office Word», который предполагает самостоятельную работу учеников на различные темы по выбору. По ходу работы ученики используют компьютер как инструмент поисковой и оформительской работы, при помощи которого они в дальнейшем смогут решить поставленную перед ними задачу. Проект выполняется в рамках стандарта основного общего образования по информатике, раздела "Создание и обработка информационных объектов", темы " Обработка текстовой информации ", и рассчитан на обучающихся 6-х классов общеобразовательных школ. В учебном плане на его выполнение выделено 6 часов.Работа по проекту будет способствовать также развитию у учащихся умений и навыков, необходимых для человека 21 века, а именно: умение использовать современные средства информации в учебной деятельности, умение ориентироваться в огромном потоке информации, умение работать единой командой.
Главные задачи проекта
1. познакомить с текстовым редактором MS Word, его функциональными особенностями и возможностями; 2.научить работать с текстовыми объектами, редактировать их и форматировать; 3.создать продукт на самостоятельно выбранную или из предложенных тем.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Можно ли измерить и оценить свой творческий потенциал?
Проблемные вопросы:
1. Что умеют делать текстовые редакторы? 2. Почему секретарь-машинист так быстро печатает? 3. Как можно профессионально использовать возможности текстового редактора?
Визитная карточка проект
Тест для выявления зависимостей от сети интернет и социальных сетей
Стартовая презентация
Продукты проектной деятельности учащихся
- результаты проведённого тестирования
- мнения учащихся
План проведения проекта
Сбор информации по теме. Анализ и систематизация собранного материала. Подготовка и оформление результатов. Отчёт творческих групп о проделанной работе.
