Проекты студентов. Обработка текстовой информации — различия между версиями
S.Sakel (обсуждение | вклад) (Created page with "=Учебный проект “Обработка текстовой информации”= == Автор проекта == Сакель Светлана Томашевн...") |
S.Sakel (обсуждение | вклад) (→Учебный проект “Обработка текстовой информации”) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
Проект выполняется в рамках стандарта основного общего образования по информатике, раздела "Создание и обработка информационных объектов", темы " Обработка текстовой информации ", и рассчитан на обучающихся 6-х классов общеобразовательных школ. В учебном плане на его выполнение выделено 6 часов.Работа по проекту будет способствовать также развитию у учащихся умений и навыков, необходимых для человека 21 века, а именно: умение использовать современные средства информации в учебной деятельности, умение ориентироваться в огромном потоке информации, умение работать единой командой. | Проект выполняется в рамках стандарта основного общего образования по информатике, раздела "Создание и обработка информационных объектов", темы " Обработка текстовой информации ", и рассчитан на обучающихся 6-х классов общеобразовательных школ. В учебном плане на его выполнение выделено 6 часов.Работа по проекту будет способствовать также развитию у учащихся умений и навыков, необходимых для человека 21 века, а именно: умение использовать современные средства информации в учебной деятельности, умение ориентироваться в огромном потоке информации, умение работать единой командой. | ||
==Межпредметные связи в проекте== | ==Межпредметные связи в проекте== | ||
| − | [[File: | + | [[File:1369057878 content-2.jpg]] |
==Главные задачи проекта== | ==Главные задачи проекта== | ||
| − | + | 1. познакомить с текстовым редактором MS Word, его функциональными особенностями и возможностями; | |
| − | + | 2.научить работать с текстовыми объектами, редактировать их и форматировать; | |
| − | + | 3.создать продукт на самостоятельно выбранную или из предложенных тем. | |
==Вопросы, направляющие проект== | ==Вопросы, направляющие проект== | ||
''Основополагающий вопрос:'' | ''Основополагающий вопрос:'' | ||
| − | * | + | * Можно ли измерить и оценить свой творческий потенциал? |
| − | + | ||
''Проблемные вопросы:'' | ''Проблемные вопросы:'' | ||
| − | + | 1. Что умеют делать текстовые редакторы? | |
| − | + | 2. Почему секретарь-машинист так быстро печатает? | |
| − | + | 3. Как можно профессионально использовать возможности текстового редактора? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Визитная карточка проект== | ==Визитная карточка проект== | ||
Версия 23:32, 5 июня 2014
Содержание
- 1 Учебный проект “Обработка текстовой информации”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Предмет, категория участников
- 1.4 Краткая аннотация проекта
- 1.5 Межпредметные связи в проекте
- 1.6 Главные задачи проекта
- 1.7 Вопросы, направляющие проект
- 1.8 Визитная карточка проект
- 1.9 Тест для выявления зависимостей от сети интернет и социальных сетей
- 1.10 Стартовая презентация
- 1.11 Продукты проектной деятельности учащихся
- 1.12 План проведения проекта
- 1.13 Нормы оценивая
- 1.14 Используемые ресурсы
Учебный проект “Обработка текстовой информации”
Автор проекта
Сакель Светлана Томашевна.
Название проекта
Обработка текстовой информации
Предмет, категория участников
Предмет:
Информатика, ИКТ
Категория участников:
- Учащиеся 5-11 классов
Краткая аннотация проекта
По завершению темы учащиеся выполняют проект «Создание текстового документа в среде Microsoft Office Word», который предполагает самостоятельную работу учеников на различные темы по выбору. По ходу работы ученики используют компьютер как инструмент поисковой и оформительской работы, при помощи которого они в дальнейшем смогут решить поставленную перед ними задачу. Проект выполняется в рамках стандарта основного общего образования по информатике, раздела "Создание и обработка информационных объектов", темы " Обработка текстовой информации ", и рассчитан на обучающихся 6-х классов общеобразовательных школ. В учебном плане на его выполнение выделено 6 часов.Работа по проекту будет способствовать также развитию у учащихся умений и навыков, необходимых для человека 21 века, а именно: умение использовать современные средства информации в учебной деятельности, умение ориентироваться в огромном потоке информации, умение работать единой командой.
Межпредметные связи в проекте
Главные задачи проекта
1. познакомить с текстовым редактором MS Word, его функциональными особенностями и возможностями; 2.научить работать с текстовыми объектами, редактировать их и форматировать; 3.создать продукт на самостоятельно выбранную или из предложенных тем.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Можно ли измерить и оценить свой творческий потенциал?
Проблемные вопросы:
1. Что умеют делать текстовые редакторы? 2. Почему секретарь-машинист так быстро печатает? 3. Как можно профессионально использовать возможности текстового редактора?
Визитная карточка проект
Тест для выявления зависимостей от сети интернет и социальных сетей
Стартовая презентация
Продукты проектной деятельности учащихся
- результаты проведённого тестирования
- мнения учащихся о социальных сетях и Интернете
