Проекты студентов. Применение электронных таблиц при решении задач

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск

Учебный проект “ Применение электронных таблиц для решения задач в различных предметных областях ”

Автор проекта

AUOgTaTLgyU.jpg

Банарь Дмитрий Анатольевич.

Студент 3-го курса 1-й группы

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

" Применение электронных таблиц для решения задач в различных предметных областях "

Предмет, категория участников

Предмет:

Информатика, ИКТ

Категория участников:

- Учащиеся 10-ых классов

- Педагоги

- Родители учащихся

Краткая аннотация проекта

Электронные таблицы прочно вошли в нашу жизнь. Они представляют собой удобный инструмент для автоматизации вычислений. Многие расчеты в наше время выполняются в табличной форме: расчетные ведомости,балансы и многое другое. Использование математических формул в электронных таблицах позволяет представить взаимосвязь между различными параметрами некоторой реальной системы. Решения многих вычислительных задач, которые раньше можно было осуществить только с помощью программирования, стало возможно реализовать через математическое моделирование в электронной таблице.

Данный проект рассчитан на работу с учащимися 10 классов на уроках информатики, в рамках изучения темы “ Обработка информации в электронных таблицах ”. Также данный проект может быть реализован на кружках, факультативах и внеклассных мероприятиях.

Межпредметные связи в проекте

Связь.jpg

Гипотеза проекта

Электронные таблицы - отличный помощник в решении задач.

Главные задачи проекта

  • Расширить рамки изучения темы "Электронные таблицы";
  • Развить потребность в познавательной деятельности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  • Зачем человек придумал таблицы?

Проблемные вопросы:

  • Для чего нужны электронные таблицы?

Учебные вопросы:

  • Как использовать электронные таблицы в решении задач?
  • Какие задачи можно решать с помощью электронных таблиц?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня

Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI-XI классы” включает в себя изучение следующих вопросов по теме “Обработка информации в электронных таблицах”:

  • понятие электронной таблицы;
  • структура таблицы;
  • назначение табличного процессора;
  • Сортировка данных;
  • Построение диаграмм;
  • Выполнение практических заданий из различных предметных областей.


Учащиеся должны знать:

  • понятие электронной таблицы;
  • структуру электронной таблицы;
  • назначение табличного процессора.


Учащиеся должны уметь:

  • Обрабатывать данные в электронных таблицах с использованием ссылок;
  • строить диаграммы и выполнять сортировку данных.


в которые можно смело включить и наш проект.

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся:

  • узнают подробнее о возможностях, которые нам предоставляют электронные таблицы;
  • приобретут умение применять теоретические знания на практике;
  • выработают навыки самостоятельного приобретения новых знаний;

Сформируются также ценностные отношения как к учителю, так и к своим одноклассникам.

Визитная карточка проекта

Визитка

Стартовая информация

Презентация

Буклет

Продукты проектной деятельности учащихся

Результаты исследования (группа " Астрономы ")

План проведения проекта

План проекта

Оценивание

Критерии оценивания презентации

Используемые ресурсы

Ресурс 1

Ресурс 2

Полезные ресурсы

Материал из Википедии

Преимущества и недостатки использования MS Excel

Другие материалы

Анкета для родителей