Проекты студентов. Компьютер как организм
Содержание
- 1 Учебный проект “Компьютер как организм”
- 1.1 Авторы проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Предмет, категория участников
- 1.4 Краткая аннотация проекта
- 1.5 Межпредметные связи в проекте
- 1.6 Гипотеза проекта
- 1.7 Главные задачи проекта
- 1.8 Вопросы, направляющие проект
- 1.9 Вводные презентации учителя
- 1.10 Дидактические основы проекта
- 1.11 План проведения проекта
- 1.12 Используемые ресурсы
Учебный проект “Компьютер как организм”
Авторы проекта
Берейшик Александр, Василевский Иван, Короленко Константин
Название проекта
Компьютер как организм.
Предмет, категория участников
Предмет:
Информатика, ИКТ
Категория участников:
- Учащиеся 7 класса
- Педагоги
Краткая аннотация проекта
В наше время мы постоянно сталкиваемся с необходимостью работы с компьютером, которое требует знания работы с программным обеспечением компьютера. Проект направлен на изучение темы “Аппаратное и программное обеспечение компьютера. 7 класс" в курсе информатики.
Межпредметные связи в проекте
Русский язык,английский язык, физика, математика и другие.
Гипотеза проекта
Как связано между собой аппаратное и программное обеспечение компьютера.
Главные задачи проекта
-Определить знания учащихся об устройстве компьютера;
-Узнать, какое программное обеспечение более эффективно для определённых задач.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Почему компьютер работает?
Проблемные вопросы:
В случае проблемы с компьютером, как понять что повреждено, или чего не хватает?
Какое програмное обеспечение подобрать своему компьютеру?
Учебные вопросы:
Что такое Аппаратное обеспечение?
Что такое Программное обеспечение?
Что такое операционная система?
Каково назначение различных операционных программ?
Вводные презентации учителя
Дидактические основы проекта
Что предполагает стандарт сегодня
Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.
Учебная программа для общеобразовательных учреждений с белорусским языком обучения “Информатика VI-XI классы"
Учебная программа для общеобразовательных учреждений с белорусским языком обучения “Информатика VI-XI классы”[3] включает в себя изучение следующих вопросов по теме “Аппаратное и программное обеспечение компьютера”:
-Программное обеспечение.
-Аппаратное обеспечение.
Учащиеся должны знать:
Комплектацию компьютера.
Необходимые программы для работы компьютера.
Учащиеся должны уметь:
Различать комплектующие компьютера.
Работать в операционных системах.
