Проекты студентов. Компьютер в современной жизни человека
Содержание
- 1 Учебный проект “Компьютер в современной жизни человека ”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Предмет, категория участников
- 1.4 Краткая аннотация проекта
- 1.5 Межпредметные связи в проекте
- 1.6 Главные задачи проекта
- 1.7 Вопросы, направляющие проект
- 1.8 Дидактические основы проекта
- 1.9 Буклет для родителей
- 1.10 Визитная карточка проект
- 1.11 Стартовая презентация
- 1.12 План проведения проекта
- 1.13 Нормы оценивания
- 1.14 Используемые ресурсы
Учебный проект “Компьютер в современной жизни человека ”
Автор проекта
Воронич Олег Иосифович
Название проекта
Компьютер в современной жизни человека
Предмет, категория участников
Предмет:
Информатика
Категория участников:
- Учащиеся 6 класса
Краткая аннотация проекта
Работа над проектом проходит в несколько этапов, которые помогают развивать у учащихся информационные и обще-учебные навыки. Заключительный этап это коллективный просмотр, обсуждение проектов, а так же их оценивание.
Межпредметные связи в проекте
- Информатика
Главные задачи проекта
Главной задачей проекта является совершенствование навыков работы с компьютером. Так же научить детей работать в команде и развивать творческое мышление.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Как связана жизнь человека с компьютером?
Учебные вопросы: Что такое:
- компьютер
- устройство хранения информации
- интернет и коммуникации
Проблемные вопросы:
- как компьютер помогает упростить жизнь современного человека?
- в каких сферах используется компьютер?
Дидактические основы проекта
Что предполагает стандарт сегодня:
Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.
1.Образовательные стандарты учебных предметов
формирование компьютерной грамотности;
формирование теоретических знаний и практических умений в области информатики.
2.Концепции учебных предметов Назначение текстовых редакторов.