Проекты студентов. Картинка как живая

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск

Учебный проект “Картинка как живая.”

Автор проекта

caption
Денищик Ульяна Николаевна

Студентка 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Картинка как живая."

Девиз и эмблема проекта

Maxresdefault.jpg
НИКОГДА не СДАВАЙСЯ!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 9 класс

Краткая аннотация проекта

Рано или поздно, каждый из увлекающимися мультиками людей задумывается: 
как бы я реализовал ту или иную историю мультфильма? Как сделать собственный мультфильм?
С чего начинается создание мультфильма и при помощи чего я могу его сделать?
На все эти вопросы мы и ответим в процессе прохождение данного проекта. 
Мы познакомимся с простейшим методом создания анимации и научимся не только самому процессу,
но и работе в команде, а также публикации в сети Интернет!

Межпредметные связи в проекте

Связь меж предмет.PNG

Главные задачи проекта

Образовательные

- Научиться работать в программе Flash

- Обучить созданию и использованию анимаций

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

Воспитательные

- Повысить интерес к другой стороне мультипликационной индустрии - разработке мультфильмов

- Развить творческое и алгоритмическое мышление

- Раскрыть потенциал в программировании

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Зачем нужна анимация?

- Кем я могу стать?

Проблемные вопросы

-Как анимация помогает учиться?

-Как анимация помогает понять сущность физический, химических и математический процессов?

-Как анимация может улучшить нашу жизнь?

Учебные вопросы

- Что такое программа Flash?

- Что такое анимация?

- Как создается анимация?

- Как создаются мультфильмы и образовательные проекты?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- основы создания анимации

- основы технологии разработки мультфильмов и образовательных проектов

Учащиеся будут уметь

- алгоритмически и логически мыслить

- разрабатывать сценарии и алгоритмы анимации, мультфильмы и образовательных проектов

- создавать анимацию и простые мультфильмы, в которых реализуются движения и взаимодействия различных объектов, звук и пр. с помощью инструментов программы Flash

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление

- Повысят самостоятельность

Предметные

- Научатся использовать Flash для мультфильмов

- Узнают как создавать и редактировать изображения, анимации

Стандарт

Стандарт

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Тест на знания об анимации.

План проведения проекта

План проекта в ментальной карте

Rfhnf.jpg

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Kisspng-blackboard-learn-cartoon-child-clip-art-school-children-5a73ecb43bee14.0779538515175466762455.jpg

Продукты проектной деятельности учащихся

Таблица результатов

Imageqwe.jpg

Достижения преподавателя

Сертификат

Используемые технологии

Создание анимации On-line

Сервисы Google

Онлайн доска

Ментальные карты

Википедия

Сервис создания обучающих тестов

Den.png