Проекты студентов. Блогер.ZEN
Содержание
- 1 Учебный проект “Блогер.ZEN”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Девиз и эмблема проекта
- 1.4 Предмет, категория участников
- 1.5 Краткая аннотация проекта
- 1.6 Образовательный стандарт
- 1.7 Межпредметные связи в проекте
- 1.8 Главные задачи проекта
- 1.9 Вопросы, направляющие проект
- 1.10 Дидактические основы проекта
- 1.11 Ожидаемые результаты обучения
- 1.12 Буклет для родителей
- 1.13 Визитная карточка проекта
- 1.14 Стартовая презентация
- 1.15 Задание
- 1.16 План проведения проекта
- 1.17 Оценивание результатов проектной деятельности
- 1.18 Продукты проектной деятельности учащихся
- 1.19 Достижения преподавателя
- 1.20 Используемые технологии
Учебный проект “Блогер.ZEN”
Автор проекта
Пугач Иван Александрович
Студент 3-го курса Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Факультета математики и информатики
Название проекта
Блогер.ZEN
Девиз и эмблема проекта
Девиз проекта: Блогер.ZEN-будущее за нами!!!
Предмет, категория участников
Предмет: Информатика
Категория участников: Любой возраст
Краткая аннотация проекта
В данном проекте вы сможете научится создавать свой блог при помощи сервиса Яндекс. Дзен. Вместе мы откроем все секреты заполнения блога, правильного его оформления. Присоединяйтесь!
Образовательный стандарт
Межпредметные связи в проекте
Информатика, Математика, Физика, География, Биология, Внеклассная и внеурочная работа
Главные задачи проекта
- Научить использовать сеть Интернет
- Приобщить к новым технологиям 21-го века!
Воспитательные
- Воспитывать внимательность, ответственность и требовательность к себе, трудолюбие
- Развитие познавательного интереса
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Возможна ли жизнь без интернета в наше время?
Проблемные вопросы
- Как интернет помогает в учебе?
- Как используют сеть интернет в различных сферах деятельности?
Учебные вопросы
- Какие устройства могут подключаться к сети Интернет?
-Для чего используется модем?
-Как записывается IP-адрес?
-Для чего предназначен URL? Какие части он содержит?
-Какими способами веб-страница может быть сохранена на диске?
Дидактические основы проекта
Учащиеся будут знать
- Различные способы подключения к сети Интернет
- Чем различаются информационные и образовательные ресурсы Интернета
Учащиеся будут уметь
- Находить нужную информацию в сети Интернет
- Сохранять веб-страницы на диске различными способами
Ожидаемые результаты обучения
Личностные
-инициативность, аккуратность, внимательность, уверенность в себе, целеустремленность
-склонность к командной работе
-умение убеждать и договариваться, организовывать людей для выполнения поставленной задачи
Метапредметные
-умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками
-формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий
Предметные
-формирование информационной культуры, навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами и в Интернете
-работать с различными источниками информации с помощью сети Интернет
-организация собственной информационной деятельности и приобретение навыков самостоятельной работы
Буклет для родителей
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Задание
План проведения проекта
План проекта в ментальной карте
Оценивание результатов проектной деятельности
Продукты проектной деятельности учащихся
Презентация команды "Плюс на минус"
Презентация команды "Формула успеха"
Достижения преподавателя
Сертификат по программе "ИНТУИТ"
