Проекты студентов. Не тонем в информации
Содержание
- 1 Учебный проект “Не тонем в информации”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Девиз и эмблема проекта
- 1.4 Предмет, категория участников
- 1.5 Краткая аннотация проекта
- 1.6 Образовательный стандарт
- 1.7 Межпредметные связи в проекте
- 1.8 Главные задачи проекта
- 1.9 Вопросы, направляющие проект
- 1.10 Дидактические основы проекта
- 1.11 Ожидаемые результаты обучения
- 1.12 Буклет для родителей
- 1.13 Визитная карточка проекта
- 1.14 Стартовая презентация
- 1.15 Тест
- 1.16 План проведения проекта
- 1.17 Оценивание результатов проектной деятельности
- 1.18 Достижения преподавателя
- 1.19 Используемые технологии
Учебный проект “Не тонем в информации”
Автор проекта
Урбанович Денис Валерьевич Студент 3-го курса Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Факультета математики и информатики
Название проекта
"Не тонем в информации"
Девиз и эмблема проекта
Кто владеет информацией — тот владеет миром
Предмет, категория участников
Предмет: Информатика Категория участников: 9 класс
Краткая аннотация проекта
Количество информации в сети Интернет растёт очень быстро, из-за этого найти нужное среди миллиардов страниц и файлов становится всё сложнее и сложнее, а сам поиск может занять у нас от нескольних минут до нескольких часов. Всё зависит от нашего умения искать. В проекте мы познакомимся с правилами и некоторыми полезными возможностями поисковых систем, которыми помогут нам в этой непростой задаче — находить.
Образовательный стандарт
Межпредметные связи в проекте
Информатика, русский язык
Главные задачи проекта
Образовательные
- Изучить поисковые системы и методы эффективного взаимодействия с ними
- Ознакомиться с языком запросов
Воспитательные
- Формирование информационной культуры, умения анализировать и оценивать информацию
- Развитие познавательного интереса, логического мышления и внимания
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Профессиональный поиск в Интернете: как, что и где?
Проблемные вопросы
- Как правильно задавать вопросы?
- Что влияет на поиск информации?
- Как уменьшить количество результатов поиска?
Учебные вопросы
- Что такое поисковая система?
- Какие есть поисковые машины и нужно ли пользоваться несколькими?
- Для чего нужны ключевые слова?
Дидактические основы проекта
Учащиеся будут знать
- расширенные инструменты поисковых систем
- основные логические функции
- типичные ошибки при поиске информации
Учащиеся будут уметь
- пользоваться разнообразными способ поиска информации в компьютерной сети Интернет
- правильно формулировать запросы поиска информации в поисковых системах
- самообучаться
Ожидаемые результаты обучения
Личностные
- владение первичными навыками анализа и критичной оценки получаемой информации
- наличие представлений об информации как важнейшем стратегическом ресурсе развития личности
Предметные
- Научатся использовать метапоисковики
- Узнают что такое поисковые запросы и как грамотно их составлять
- Узнают как работает поиск по изображению
Буклет для родителей
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Тест
План проведения проекта
Оценивание результатов проектной деятельности
Достижения преподавателя
Сертификат по курсу "INTEL Обучение для будущего"
