Версия 17:17, 13 января 2022

Содержание

1 Учебный проект “Проекты студентов. Компьютерная вселенная”

Учебный проект “Проекты студентов. Компьютерная вселенная”

Автор проекта

Пахутко Алина Николаевна

Студент 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Информатика нужна, без нее сейчас беда."

Девиз и эмблема проекта

Информатика нужна, без нее сейчас беда.

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 5-6 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект создан с целью помочь ученикам открыть для себя новую сферу, которая может помочь в будущем в учёбе.

Межпредметные связи в проекте

Главные задачи проекта

Образовательные

- Узнать, какие программы существуют. - Какие более простые, а какие более сложные. - Научиться создавать видео и анимации.

Воспитательные

- Повысить интерес к теме. - Раскрыть потенциал участников.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Кем я могу стать?

Проблемные вопросы

- Чем Scratch может помочь мне в будущей профессии?

- Как моя будущая профессия может повлиять на разрабатываемые мной проекты?

Учебные вопросы

- Что такое Scratch?

- Какие инструменты есть в среде визуального программирования Scratch?

- Как создается анимация?

- Как создаются компьютерные игры и образовательные проекты?

- Как создаются мультфильмы?

- Что такое алгоритм?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- основы алгоритмизации и программирования

- инструменты среды визуального программирования Scratch

- основы создания анимации

- основы технологии разработки компьютерных игр и образовательных проектов

Учащиеся будут уметь

- алгоритмически и логически мыслить

- разрабатывать сценарии и алгоритмы анимации, компьютерных игр и образовательных проектов

- создавать анимацию и простые интерактивные игры, в которых реализуются движения и взаимодействия различных объектов, звук и пр. с помощью инструментов среды визуального программирования Scratch

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление

- Повысят самостоятельность

Предметные

- Научатся использовать Scratch для создания игр, мультфильмов

- Узнают что такое алгоритмы и как их составлять

- Узнают как создавать и редактировать изображения, анимации

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Тест на знание игр.

План проведения проекта

План проекта в документе

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Продукты проектной деятельности учащихся

Таблица результатов

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"

Сертификат по программе "Методы оценивания в классе"

Сертификат по программе "Модель "1 ученик - 1 компьютер": Мотивация учащихся"

Используемые технологии

Среда программирования Scratch

Сервис создания обучающих тестов

@@ Строка 37: / Строка 37: @@
 ==Главные задачи проекта==
 <pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
-- Научить использовать среду программирования Scratch
+- Узнать, какие программы существуют.
+- Какие более простые, а какие более сложные.
+- Научиться создавать видео и анимации.
-- Обучить созданию и использованию анимаций
-- Приобщить к новым технологиям 21-го века!
 <pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre>
-- Повысить интерес к другой стороне игровой индустрии - разработке игр
+- Повысить интерес к теме.
+- Раскрыть потенциал участников.
-- Развить творческое и алгоритмическое мышление
-- Раскрыть потенциал в программировании
 ==Вопросы, направляющие проект==
 <pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>

Проекты студентов. Компьютерная вселенная — различия между версиями