Проекты студентов. WWW - всемирная паутина — различия между версиями
(→Межпредметные связи в проекте) |
(→Главные задачи проекта) |
||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
<pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre> | <pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre> | ||
- Научить использовать среду программирования Scratch | - Научить использовать среду программирования Scratch | ||
| − | |||
- Обучить созданию и использованию анимаций | - Обучить созданию и использованию анимаций | ||
| − | |||
- Приобщить к новым технологиям 21-го века! | - Приобщить к новым технологиям 21-го века! | ||
<pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre> | <pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre> | ||
- Повысить интерес к другой стороне игровой индустрии - разработке игр | - Повысить интерес к другой стороне игровой индустрии - разработке игр | ||
| − | |||
- Развить творческое и алгоритмическое мышление | - Развить творческое и алгоритмическое мышление | ||
| − | |||
- Раскрыть потенциал в программировании | - Раскрыть потенциал в программировании | ||
Версия 09:58, 22 января 2019
Содержание
- 1 Учебный проект “WWW - всемирная паутина”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Девиз и эмблема проекта
- 1.4 Предмет, категория участников
- 1.5 Краткая аннотация проекта
- 1.6 Образовательный стандарт
- 1.7 Межпредметные связи в проекте
- 1.8 Главные задачи проекта
- 1.9 Вопросы, направляющие проект
- 1.10 Дидактические основы проекта
- 1.11 Ожидаемые результаты обучения
- 1.12 Буклет для родителей
- 1.13 Визитная карточка проекта
- 1.14 Стартовая презентация
- 1.15 Задание
- 1.16 План проведения проекта
- 1.17 Оценивание результатов проектной деятельности
- 1.18 Продукты проектной деятельности учащихся
- 1.19 Достижения преподавателя
- 1.20 Используемые технологии
Учебный проект “WWW - всемирная паутина”
Автор проекта
Жигалова Карина Яновна
Студентка 3-го курса
Гродненского государственного университета имени Янки Купалы
Факультета математики и информатики
Название проекта
WWW - всемирная паутина!!!
Девиз и эмблема проекта
Девиз проекта: Как узнать про все на свете? Ну конечно в ИНТЕРНЕТЕ!!!
Предмет, категория участников
Предмет: Информатика
Категория участников: 9 класс
Краткая аннотация проекта
Всемирная паутина вызвала настоящую революцию в информационных технологиях и взрыв в развитии Интернета. Она имеет множество достоинств, но не обошлось и без недостатков. С помощью данного проекта учащиеся будут иметь понятие о веб-сервере. Познакомятся с различными информационными и образовательными ресурсами Интернета. Научатся находить и сохранять нужную информацию из сети Интернет.
Образовательный стандарт
Межпредметные связи в проекте
Главные задачи проекта
Образовательные
- Научить использовать среду программирования Scratch - Обучить созданию и использованию анимаций - Приобщить к новым технологиям 21-го века!
Воспитательные
- Повысить интерес к другой стороне игровой индустрии - разработке игр - Развить творческое и алгоритмическое мышление - Раскрыть потенциал в программировании
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Возможна ли жизнь без интернета в наше время?
Проблемные вопросы
- Как интернет помогает в учебе?
- Как используют сеть интернет в различных сферах деятельности?
Учебные вопросы
- Какие устройства могут подключаться к сети Интернет?
-Для чего используется модем?
-Как записывается IP-адрес?
-Для чего предназначен URL? Какие части он содержит?
-Что понимается под запросом в поисковой системе?
-Какими способами веб-страница может быть сохранена на диске?
-Какие возможности предоставляют пользователям сайты библиотек?
-Какие ресурсы сети Интернет относятся к образовательным?
Дидактические основы проекта
Учащиеся будут знать
- Различные способы подключения к сети Интернет
- Как записывается IP-адрес
- Чем различаются информационные и образовательные ресурсы Интернета
Учащиеся будут уметь
- Находить нужную информацию в сети Интернет
- Сохранять веб-страницы на диске различными способами
Ожидаемые результаты обучения
Личностные
-инициативность, аккуратность, внимательность, уверенность в себе, целеустремленность
-склонность к командной работе
-умение убеждать и договариваться
-умение организовывать людей для выполнения поставленной задачи
Метапредметные
-умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками
-формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий
Предметные
-формирование информационной культуры
-формирование навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами и в Интернете
-работать с различными источниками информации с помощью сети Интернет
-организация собственной информационной деятельности
-приобретение навыков самостоятельной работы
Буклет для родителей
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Задание
План проведения проекта
План проекта в ментальной карте
Оценивание результатов проектной деятельности
Продукты проектной деятельности учащихся
Презентация команды "Плюс на минус"
Презентация команды "Формула успеха"
Достижения преподавателя
Сертификат по программе "ИНТУИТ"
