Проекты студентов. Текстовые документы - это просто — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Достижения преподавателя)
(Используемые технологии)
Строка 107: Строка 107:
 
[[File:urbai_oc.png|none|left|400px|border]]
 
[[File:urbai_oc.png|none|left|400px|border]]
 
== Используемые технологии ==
 
== Используемые технологии ==
[https://scratch.mit.edu/ ''''' Среда программирования Scratch ''''']
 
  
 
[https://www.google.by/intl/ru/about/products/ ''''' Сервисы Google ''''']
 
[https://www.google.by/intl/ru/about/products/ ''''' Сервисы Google ''''']
 
[https://realtimeboard.com/app/ ''''' Онлайн доска ''''']
 
  
 
[http://clc.to/Xy3I-g ''''' Ментальные карты ''''']
 
[http://clc.to/Xy3I-g ''''' Ментальные карты ''''']

Версия 20:41, 20 декабря 2018

Учебный проект “Это мы шалим. Ну, то есть балуемся.”

Автор проекта

caption
Анисимов Вадим Юрьевич

Студент 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Текстовые документы - это просто!."

Девиз и эмблема проекта

Anisimov emblem.jpg
 "Информатика нужна, без нее сейчас беда!" 

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 5 класс

Краткая аннотация проекта

Проект познакомит вашего ребенка с назначение текстового редактора,
понятием символа и абзаца текста; научит использовать текстовый редактор
для ввода и редактирования текста; использовать средства
форматирования текста; открывать и сохранять текстовые файлы,
готовить документ к печати.

Межпредметные связи в проекте

  • Информатика
  • Русский язык

Главные задачи проекта

Образовательные

- Научить использовать текстовый редактор Word

- Обучить созданию и редактированию текстовых документов

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

Воспитательные

- Развить творческое и алгоритмическое мышление

- Раскрыть потенциал в программировании

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Возможно ли обойтись без текстовых документов?

Проблемные вопросы

- Как пользоваться текстовыми редакторами?

- Возможности текстового редактора?

- Основные элементы текстового документа?

Учебные вопросы

- Что такое текстовый редактор?

- Как запускать текстовый редактор?

- Как сохранять электронный текстовый документ?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- типовые задачи обработки текстовой информации;

Учащиеся будут уметь

- создавать, редактировать, форматировать текстовые документы с использованием текстового редактора

- логически выстраивать этапы работы

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление

- Повысят самостоятельность

Предметные

- Научатся использовать Word для создания и форматирования текстовых документов

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Задание

Задание на знание элементов интерфейса.

План проведения проекта

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Urbai oc.png

Используемые технологии

Сервисы Google

Ментальные карты

Википедия

Сервис создания обучающих тестов

Urbai tech.png