Проекты студентов. Съедим кусочек "торта" — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Автор проекта)
(Учебный проект “Конструируем алгоритмы”)
Строка 1: Строка 1:
=Учебный проект “Конструируем алгоритмы”=
+
=Учебный проект “Съедим кусочек "торта"”=
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
[[File:urbai_avatar.jpg|left|caption|130px|border]]
+
[[File:44.jpg|left|caption|130px|border]]
<div style="background: rgb(255,000,155);padding: 3px 5px;color: #f1f1f1;border-radius: 3px;margin: 3px;"><b>Чергейко Сергей Николаевич</b>
+
<div style="background: rgb(23,23,23);padding: 3px 5px;color: #f1f1f1;border-radius: 3px;margin: 3px;"><b>Чергейко Сергей Николаевич</b>
 
<hr>
 
<hr>
 
Студент 3-го курса
 
Студент 3-го курса
Строка 12: Строка 12:
  
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
<pre>"Это мы шалим. Ну, то есть балуемся."</pre>
+
<pre>"Съедим кусочек "торта""</pre>
  
 
== Девиз и эмблема проекта ==
 
== Девиз и эмблема проекта ==
[[File:urbai_se.png|none|left|130px|border]]
+
[[File:Лого.png|none|left|130px|border]]
<pre>Фантазия - наш главный инструмент!</pre>
+
<pre>Мы приведем твою информацию в полный порядок</pre>
  
 
== Предмет, категория участников ==
 
== Предмет, категория участников ==
Строка 22: Строка 22:
 
Предмет: Информатика
 
Предмет: Информатика
  
Категория участников: 5-6 класс
+
Категория участников: 11 класс
 
</pre>
 
</pre>
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==

Версия 21:18, 27 декабря 2017

Учебный проект “Съедим кусочек "торта"”

Автор проекта

caption
Чергейко Сергей Николаевич

Студент 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Съедим кусочек "торта""

Девиз и эмблема проекта

Лого.png
Мы приведем твою информацию в полный порядок

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 11 класс

Краткая аннотация проекта

Рано или поздно, каждый из увлекающимися играми людей задумывается: 
как бы я реализовал ту или иную игровую возможность? как сделать собственную игру?
с чего начинается создание игры и при помощи чего я могу ее сделать?
На все эти вопросы мы и ответим в процессе прохождение данного проекта. 
Мы познакомимся с простейшим методом создания игр и научимся не только самому процессу,
но и работе в команде, а также публикации в сети Интернет!

Межпредметные связи в проекте

Urbai ps.png

Главные задачи проекта

Образовательные

- Научить использовать среду программирования Scratch

- Обучить созданию и использованию анимаций

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

Воспитательные

- Повысить интерес к другой стороне игровой индустрии - разработке игр

- Развить творческое и алгоритмическое мышление

- Раскрыть потенциал в программировании

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Кем я могу стать?

Проблемные вопросы

- Чем Scratch может помочь мне в будущей профессии?

- Как моя будущая профессия может повлиять на разрабатываемые мной проекты?

Учебные вопросы

- Что такое Scratch?

- Какие инструменты есть в среде визуального программирования Scratch?

- Как создается анимация?

- Как создаются компьютерные игры и образовательные проекты?

- Как создаются мультфильмы?

- Что такое алгоритм?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- основы алгоритмизации и программирования

- инструменты среды визуального программирования Scratch

- основы создания анимации

- основы технологии разработки компьютерных игр и образовательных проектов

Учащиеся будут уметь

- алгоритмически и логически мыслить

- разрабатывать сценарии и алгоритмы анимации, компьютерных игр и образовательных проектов

- создавать анимацию и простые интерактивные игры, в которых реализуются движения и взаимодействия различных объектов, звук и пр. с помощью инструментов среды визуального программирования Scratch

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление

- Повысят самостоятельность

Предметные

- Научатся использовать Scratch для создания игр, мультфильмов

- Узнают что такое алгоритмы и как их составлять

- Узнают как создавать и редактировать изображения, анимации

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Тест на знание игр.

План проведения проекта

План проекта в документе

План проекта в ментальной карте

Urbai pu.png

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Urbai oc.png

Продукты проектной деятельности учащихся

Таблица результатов

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"

Сертификат по программе "Методы оценивания в классе"

Сертификат по программе "Модель "1 ученик - 1 компьютер": Мотивация учащихся"

Используемые технологии

Среда программирования Scratch

Сервисы Google

Онлайн доска

Ментальные карты

Википедия

Сервис создания обучающих тестов

Urbai tech.png