Проекты студентов. Ни одного дня без строчки — различия между версиями
Материал из ВИКИ СПКБ
(→Буклет для родителей) |
(→Учебный проект “Информация с помощью презентаций”) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | =Учебный проект | + | =Учебный проект “Ни одного дня без строчки”= |
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
| − | <pre>" | + | <pre>"Ни одного дня без строчки"</pre> |
== Девиз и эмблема проекта == | == Девиз и эмблема проекта == | ||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
<pre>Предмет: Информатика | <pre>Предмет: Информатика | ||
| − | Категория участников: | + | Категория участников: 6 класс</pre> |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
==Вопросы, направляющие проект== | ==Вопросы, направляющие проект== | ||
'''Основополагающий вопрос:''' | '''Основополагающий вопрос:''' | ||
| − | <pre>- Почему | + | <pre>- Почему важно создавать легко читаемый текстовый документ?</pre> |
'''Проблемные вопросы:''' | '''Проблемные вопросы:''' | ||
| − | <pre>1) Как | + | <pre>1) Как можно сделать легко читаемый текстовый документ? |
| − | 2) | + | 2) Какие средства при этом наиболее эффективны?</pre> |
'''Учебные вопросы:''' | '''Учебные вопросы:''' | ||
| − | <pre>1) Что такое Microsoft | + | <pre>1) Что такое Microsoft Office Word? |
| − | 2) Как | + | 2) Как набирать, редактировать, форматировать текст либо фрагмент текста?</pre> |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Дидактические основы проекта== | ==Дидактические основы проекта== | ||
| − | ''Цель:'' формирование умений | + | ''Цель:'' формирование умений работы с текстовым редактором. |
''Учащиеся будут знать:'' | ''Учащиеся будут знать:'' | ||
| − | назначение и возможности | + | назначение и возможности текстового редактора. |
''Учащиеся будут уметь:'' | ''Учащиеся будут уметь:'' | ||
| − | + | использовать текстовый редактор для ввода и редактирования текста; копировать, вырезать и вставлять фрагменты текста; использовать средства форматирования текста; открывать и сохранять текстовые файлы. | |
==Ожидаемые результаты обучения== | ==Ожидаемые результаты обучения== | ||
| Строка 55: | Строка 53: | ||
'''Личностные''' | '''Личностные''' | ||
<pre> | <pre> | ||
| − | 1) | + | 1)Выработка чувства самостоятельности, ответственности, навыки работы в коллективе; |
| − | 2)Развитие | + | 2)Развитие представлений о наиболее эффективном оформлении текстовой информации.</pre> |
'''Предметные''' | '''Предметные''' | ||
<pre> | <pre> | ||
| − | 1) | + | 1)Ввод, редактирование текста; |
| − | 2) | + | 2)Научатся копировать, вырезать, вставлять фрагменты текста, а также использовать различные средства форматирования.</pre> |
'''Метапредметные''' | '''Метапредметные''' | ||
<pre> | <pre> | ||
| Строка 68: | Строка 66: | ||
==Буклет для родителей== | ==Буклет для родителей== | ||
| − | [https://goo.gl/ | + | [https://goo.gl/UgWKeX Буклет для родителей] |
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/ | + | [https://docs.google.com/document/d/1O7Ak5dUMTGl0yh2gzRcz8jaAAk_rnAyamTwfWWRRQKM/edit Визитная карточка проекта] |
==Стартовая презентация == | ==Стартовая презентация == | ||
| − | [ | + | [https://goo.gl/JQmufJ Стартовая презентация] |
==Тест== | ==Тест== | ||
Версия 17:15, 26 декабря 2016
Содержание
- 1 Учебный проект “Ни одного дня без строчки”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Девиз и эмблема проекта
- 1.4 Предмет, категория участников
- 1.5 Краткая аннотация проекта
- 1.6 Межпредметные связи в проекте
- 1.7 Главные задачи проекта
- 1.8 Вопросы, направляющие проект
- 1.9 Дидактические основы проекта
- 1.10 Ожидаемые результаты обучения
- 1.11 Буклет для родителей
- 1.12 Визитная карточка проекта
- 1.13 Стартовая презентация
- 1.14 Тест
- 1.15 Карточки с заданиями по теме урока
- 1.16 План проведения проекта
Учебный проект “Ни одного дня без строчки”
Автор проекта
Титенкова Елизавета Андреевна
[[]]
Студентка 3-го курса специальности Мат(НПД)
Факультета математики и информатики
Гродненского государственного университета имени Янки Купалы
Название проекта
"Ни одного дня без строчки"
Девиз и эмблема проекта
Предмет, категория участников
Предмет: Информатика Категория участников: 6 класс
Краткая аннотация проекта
Межпредметные связи в проекте
Главные задачи проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Почему важно создавать легко читаемый текстовый документ?
Проблемные вопросы:
1) Как можно сделать легко читаемый текстовый документ? 2) Какие средства при этом наиболее эффективны?
Учебные вопросы:
1) Что такое Microsoft Office Word? 2) Как набирать, редактировать, форматировать текст либо фрагмент текста?
Дидактические основы проекта
Цель: формирование умений работы с текстовым редактором.
Учащиеся будут знать: назначение и возможности текстового редактора.
Учащиеся будут уметь: использовать текстовый редактор для ввода и редактирования текста; копировать, вырезать и вставлять фрагменты текста; использовать средства форматирования текста; открывать и сохранять текстовые файлы.
Ожидаемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: Личностные
1)Выработка чувства самостоятельности, ответственности, навыки работы в коллективе; 2)Развитие представлений о наиболее эффективном оформлении текстовой информации.
Предметные
1)Ввод, редактирование текста; 2)Научатся копировать, вырезать, вставлять фрагменты текста, а также использовать различные средства форматирования.
Метапредметные
1)Умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности; 2)Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения; 3)Владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;
