Версия 21:07, 13 января 2022

Содержание

1 Учебный проект “Проекты студентов. Таинственные секреты”

Учебный проект “Проекты студентов. Таинственные секреты”

Автор проекта

Павлюковская Илона Владимировна

Студент 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Таинственные секреты."

Девиз и эмблема проекта

Где знания и свет- преград для нас нет!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 8 класс

Краткая аннотация проекта

Каждый день наблюдая анимацию в рекламе, мультфильмах, фильмах, играх, мы даже не задумываемся о том, что и сами можем стать создателями подобного волшебства. В данном проекте вы ознакомитесь с созданием анимации, с интерфейсом одного из редакторов анимации и попробуете себя в качестве члена команды аниматоров, и даже создадите свою анимационную историю

Главные задачи проекта

Образовательные

- научить работать с редактором для создания анимации

- выработать навык создания анимации

Воспитательные

- развитие коммутативных навыков

- навык работы в команде

- выполнение заданий по этапам

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Полезно ли в современной мире знать и уметь пользоваться редакторами анимации?

Проблемные вопросы

- Как быстро освоить базовые знания?

- Для чего важно уметь пользоваться несколькими программами?

- Как это может пригодиться в учёбе и реализации в будущем?

Учебные вопросы

- Что является программой для анимации?

-Какие программы Вы знаете?

- Где применяются анимации?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- Виды анимации

- где применяются анимации

Учащиеся будут уметь

- пользоваться графическим редактором для создания анимации

- создавать анимации

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- развитие навыка работы в команде

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Тест .

План проведения проекта

Оценивание результатов проектной деятельности

[ Нормы оценивания ]

Продукты проектной деятельности учащихся

[ скоро.]

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Intel."Обучение для будущего""

@@ Строка 18: / Строка 18: @@
 <pre>Где знания и свет- преград для нас нет!</pre>
-[[Файл:]]
+[[Файл:Таинственные секреты эм.png|400px]]
 == Предмет, категория участников ==
@@ Строка 27: / Строка 27: @@
 </pre>
 == Краткая аннотация проекта ==
-<pre>
+Каждый день наблюдая анимацию в рекламе, мультфильмах, фильмах, играх,  мы даже не задумываемся о том, что и сами можем стать создателями подобного волшебства.
+В данном проекте вы ознакомитесь с созданием анимации, с интерфейсом одного из редакторов анимации и попробуете себя в качестве члена команды аниматоров, и даже создадите свою анимационную историю
-</pre>
-==Межпредметные связи в проекте==
 ==Главные задачи проекта==
 <pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
--
--
--
+- научить работать с редактором для создания анимации
+- выработать навык создания анимации
 <pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre>
--
+- развитие коммутативных навыков
+- навык работы в команде
--
+- выполнение заданий по этапам
--
 ==Вопросы, направляющие проект==
 <pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
--
+- Полезно ли в современной мире знать и уметь пользоваться редакторами анимации?
 <pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
--
+- Как быстро освоить базовые знания?
--
-<pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
+- Для чего важно уметь пользоваться несколькими программами?
--
+- Как это может пригодиться в учёбе и реализации в будущем?
--
+<pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
--
+-  Что является программой для анимации?
--
+-Какие программы Вы знаете?
--
+- Где применяются анимации?
--
 ==Дидактические основы проекта==
 <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre>
--
+- Виды анимации
--
--
+- где применяются анимации
--
 <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут уметь</pre>
--
+- пользоваться графическим редактором для создания анимации
--
+- создавать анимации
--
--
 ==Ожидаемые результаты обучения==
 <pre style="font-weight: bold;">Личностные</pre>
--
+- развитие навыка работы в команде
--
-<pre style="font-weight: bold;">Предметные</pre>
--
--
--
 ==Буклет для родителей==
-[ ''''' Буклет''''']
+[https://www.canva.com/design/DAEtGThhbho/eBwNtEqCgmb1xgfkKB-qAw/view?utm_content=DAEtGThhbho&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton ''''' Буклет''''']
 ==Визитная карточка проекта==
-[ ''''' Визитная карточка ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1rxH4hHbC6mg0lGJPDt8S7RwX0rRgmsx8/edit?usp=sharing&ouid=114551597478625854311&rtpof=true&sd=true ''''' Визитная карточка ''''']
 ==Стартовая презентация ==
-[ ''''' Презентация ''''']
+[https://docs.google.com/presentation/d/13YIqUdYASmBUZfwr2Q0FTiFX30dJUa3S/edit?usp=sharing&ouid=114551597478625854311&rtpof=true&sd=true ''''' Презентация ''''']
 ==Тест==
-[ ''''' Тест . ''''']
+[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfr-iso-IzXsilP1kQy2437wc5nVOQcFO8RC1X-ohBJws78yw/viewform?usp=sf_link ''''' Тест . ''''']
 == План проведения проекта ==
-[ ''''' План проекта в документе ''''']
-[ План проекта в ментальной карте ''''']
@@ Строка 106: / Строка 96: @@
 == Продукты проектной деятельности учащихся ==
-[ ''''' Таблица результатов ''''']
+[ скоро.]
 == Достижения преподавателя ==
-[ ''''' Сертификат по программе "Метод проектов" ''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1TaSsmdM29OxINxQGuMSWd0xKALAMc3Ad/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Intel."Обучение для будущего"" ''''']
-[ ''''' Сертификат по программе "Методы оценивания в классе" ''''']
-[ ''''' Сертификат по программе "Модель "1 ученик - 1 компьютер": Мотивация учащихся" ''''']
 == Используемые технологии ==
-[ ''''' Среда программирования Scratch ''''']
-[ ''''' Сервисы Google ''''']
-[ ''''' Онлайн доска ''''']
-[ ''''' Ментальные карты ''''']
-[ ''''' Википедия ''''']
-[ ''''' Сервис создания обучающих тестов ''''']

Проекты студентов. Таинственные секреты — различия между версиями