Версия 02:22, 29 декабря 2020

Учебный проект “Мир сети Интернет.”

Автор проекта

Кузьмина Елена Васильевна 

Студентка 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Мир сети Интернет."

Девиз и эмблема проекта

Успех решает не судьба, а только наши знания!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 9 класс

Краткая аннотация проекта

“Мир сети Интернет” - проект для учащихся 9-го класса. Данный проект по учебной теме 9-ого класса “Информационные ресурсы сети интернет”.

Главные задачи проекта

Цели проекта

- Сформировать интерес к изучению профессии, связанной с программированием; обучить учащихся структурному программированию.

Задачи

- познакомиться с информационными ресурсами сети Интернет

- ознакомиться с правилами сетевого этикета

- ознакомиться с мерами безопасности в сети Интернет

- научиться использовать онлайн-сервисы

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Как мне поможет сеть Интернет в повседневной жизни?

Проблемные вопросы

- Как мы можем использовать сеть Интернет?

- В чём сила информационных ресурсов сети Интернет?

Учебные вопросы

- Как устроена сеть Интернет?

- В чём сила информационных ресурсов сети Интернет?

- Как мне поможет сеть Интернет в повседневной жизни?

- Что представляет собой WWW?

- Что представляет собой IP-адрес?

- Какую структуру имеет доменное имя?

- Что такое URL-адрес? Для чего он предназначен?

- Какие способы можно использовать для поиска информации в сети Интернет?

- Какой способ поиска информации в сети Интернет самый быстрый? 

- Какие технологии называются облачными?

- Почему нужно соблюдать правила этикета при общении в сети Интернет?

- Какие меры необходимо предпринять, чтобы обезопасить свои учетные записи от действий мошенников?

- Какие действия в сети Интернет определены законодательством Республики Беларусь как противоправные?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- основы алгоритмизации и программирования

- инструменты среды визуального программирования Scratch

- основы создания анимации

- основы технологии разработки компьютерных игр и образовательных проектов

Учащиеся будут уметь

- алгоритмически и логически мыслить

- разрабатывать сценарии и алгоритмы анимации, компьютерных игр и образовательных проектов

- создавать анимацию и простые интерактивные игры, в которых реализуются движения и взаимодействия различных объектов, звук и пр. с помощью инструментов среды визуального программирования Scratch

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление, уметь искать, сортировать и использовать информацию.

- Повысят самостоятельность

Предметные

- Научатся использовать Scratch для создания игр, мультфильмов

- Узнают что такое алгоритмы и как их составлять

- Узнают как создавать и редактировать изображения, анимации

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Тест на знание игр.

План проведения проекта

План проекта в документе

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Продукты проектной деятельности учащихся

Таблица результатов

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"

Сертификат по программе "Методы оценивания в классе"

Сертификат по программе "Модель "1 ученик - 1 компьютер": Мотивация учащихся"

Используемые технологии

Среда программирования Scratch

Сервисы Google

Онлайн доска

Ментальные карты

Википедия

Сервис создания обучающих тестов