Версия 21:12, 17 декабря 2019

Содержание

1 Учебный проект “Текстовые документы - это просто!”

Учебный проект “Текстовые документы - это просто!”

Автор проекта

Копытко Наталья Николаевна

Студентка 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"В мире натуральных чисел."

Девиз и эмблема проекта

 "Дорогу осилит идущий, а математику-мыслящий!"

Предмет, категория участников

Предмет: Математика

Категория участников: 5 класс

Краткая аннотация проекта

В ходе проекта Ваш ребенок научится  правильно употреблять термины и использовать понятия: цифра, разряд, класс,
натуральное число, натуральный ряд. Научиться видеть различие между цифрой и числом; читать и записывать натуральные числа; 
использовать позиционную запись натурального числа; сравнивать два числа и более двух чисел; 
представлять натуральные числа в виде суммы разрядных слагаемых;выполнять арифметические действия с натуральными числами;	
округлять натуральное число до определенного разряда;применять законы арифметических действий для упрощения вычислений;
контролировать правильность выполнения арифметических действий.

Межпредметные связи в проекте

Математика
Русский язык

Главные задачи проекта

Образовательные

- Научить использовать текстовый редактор Word

- Обучить созданию и редактированию текстовых документов

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

Воспитательные

- Развить творческое и алгоритмическое мышление

- Раскрыть потенциал в программировании

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Как можно использовать натуральные числа в повседневной жизни ?

Проблемные вопросы

- Что мы уже знаем о натуральных числах?

- Чем отличаются натуральные и целые числа?

Учебные вопросы

-Что такое натуральное число?

-Назовите наименьшее натуральное число?

-Назовите наибольшее натуральное число?

-Нуль является натуральным числом?

-Какие математические операции проводят над натуральными числами?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- типовые задачи обработки текстовой информации;

Учащиеся будут уметь

- создавать, редактировать, форматировать текстовые документы с использованием текстового редактора

- логически выстраивать этапы работы

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление

- Повысят самостоятельность

Предметные

- Научатся использовать Word для создания и форматирования текстовых документов

Образовательный стандарт

Образовательный стандарт

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Задание

Задание на знание элементов интерфейса.

План проведения проекта

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Продукты проектной деятельности учащихся

Презентации учащихся

Достижения преподавателя

Сертификат по курсу "INTEL 'Обучение для будущего' "

200px

Используемые технологии

Сервисы Google

Ментальные карты

Википедия

Сервис создания обучающих тестов

@@ Строка 55: / Строка 55: @@
 ==Вопросы, направляющие проект==
 <pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
-- Возможно ли обойтись без текстовых документов?
+- Как можно использовать натуральные числа в повседневной жизни ?
 <pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
-- Как пользоваться текстовыми редакторами?
+- Что мы уже знаем о натуральных числах?
-- Возможности текстового редактора?
+- Чем отличаются натуральные и целые числа?
-- Основные элементы текстового документа?
 <pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
-- Что такое текстовый редактор?
+-Что такое натуральное число?
+-Назовите наименьшее натуральное число?
+-Назовите наибольшее натуральное число?
-- Как запускать текстовый редактор?
+-Нуль является натуральным числом?
-- Как сохранять электронный текстовый документ?
+-Какие математические операции проводят над натуральными числами?
 ==Дидактические основы проекта==

Проекты студентов. В мире натуральных чисел — различия между версиями