Проекты студентов. Информация в информатике — различия между версиями
Sheker 16 (обсуждение | вклад) |
Sheker 16 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
== <span style="color:blue">Название проекта</span> == | == <span style="color:blue">Название проекта</span> == | ||
'''Информация в информатике.<br>''' | '''Информация в информатике.<br>''' | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== <span style="color:blue">Предмет, категория участников </span>== | == <span style="color:blue">Предмет, категория участников </span>== | ||
| Строка 36: | Строка 32: | ||
[[Файл:Human-clipart-kid-face-1.jpg|300px|right]] | [[Файл:Human-clipart-kid-face-1.jpg|300px|right]] | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | * | + | *Как человек хранит информацию? <br> |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | * | + | *В чем различие понятий информация и данные?<br> |
| − | * | + | *Для чего нам нужна информация?<br> |
| − | + | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | + | *Что такое информатика?<br> | |
| − | *Что такое | + | *В каком виде человек получает информацию?<br> |
| − | + | ||
| − | * | + | |
==<span style="color:blue">Дидактические основы проекта</span>== | ==<span style="color:blue">Дидактические основы проекта</span>== | ||
| Строка 54: | Строка 47: | ||
'''Учащиеся должны'''<br> | '''Учащиеся должны'''<br> | ||
знать: | знать: | ||
| − | * | + | *что подразумевается под информацией; |
уметь: | уметь: | ||
| − | + | -соотносить виды информации по способам ее восприятия; | |
| − | + | -различать информацию по форме представления; | |
| − | + | -определять свойства информации, источник и приемник информации, приводить примеры носителей информации. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | ''' | + | '''Цель проекта:'''<br> |
| − | + | 1. Знакомить с понятиями информатики и информации. | |
| − | + | 2. Развивать познавательный интерес. | |
| − | + | 3. Воспитывать информационную культуру.<br> | |
| − | |||
==<span style="color:blue">Ожидаемые результаты обучения</span>== | ==<span style="color:blue">Ожидаемые результаты обучения</span>== | ||
Версия 15:41, 22 декабря 2018
Содержание
- 1 Учебный проект “Информация в информатике”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Предмет, категория участников
- 1.4 Краткая аннотация проекта
- 1.5 Межпредметные связи в проекте
- 1.6 Вопросы, направляющие проект
- 1.7 Дидактические основы проекта
- 1.8 Ожидаемые результаты обучения
- 1.9 Буклет для родителей
- 1.10 Визитная карточка проекта
- 1.11 Стартовая презентация
- 1.12 Кроссворд
- 1.13 План проведения проекта
- 1.14 Оценивание результатов проектной деятельности
- 1.15 Работы учащихся
- 1.16 Достижения преподавателя
- 1.17 Используемые сервисы
Учебный проект “Информация в информатике”
Автор проекта
ОВездурдыева Шекер
Студентка 3-го курса
Гродненского государственного университета имени Янки Купалы
Факультета математики и информатики
Название проекта
Информация в информатике.
Предмет, категория участников
Предмет: Информатика
Категория участников: Учащиеся 6 классов
Краткая аннотация проекта
Рано или поздно, каждый задумывался над вопросами: что такое информация?как она нам помогает в жизни? как она помогает другим в жизни?где она и как она используется? На все эти вопросы мы и ответим в процессе данного проекта.
Межпредметные связи в проекте
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как человек хранит информацию?
Проблемные вопросы
- В чем различие понятий информация и данные?
- Для чего нам нужна информация?
Учебные вопросы
- Что такое информатика?
- В каком виде человек получает информацию?
Дидактические основы проекта
Что предполагает стандарт сегодня:
Стандарт
Учащиеся должны
знать:
- что подразумевается под информацией;
уметь: -соотносить виды информации по способам ее восприятия; -различать информацию по форме представления; -определять свойства информации, источник и приемник информации, приводить примеры носителей информации.
Цель проекта:
1. Знакомить с понятиями информатики и информации.
2. Развивать познавательный интерес.
3. Воспитывать информационную культуру.
Ожидаемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся смогут ответить на следующие вопросы:
1.Почему человек не может жить без информации?
2.Как информация помогает мне в учебе? Как информация помогает родителям в работе?
3.Как и где применяются технические средства для работы с информацией?
Буклет для родителей
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Кроссворд
План проведения проекта
План проекта в ментальной карте
Оценивание результатов проектной деятельности
Работы учащихся
Достижения преподавателя
Сертификат по курсу "Intel "Обучения для будущего""
