Проекты студентов. "продам гараж" — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Тест)
(План проведения проекта)
Строка 80: Строка 80:
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
[https://docs.google.com/document/d/1n1HHfsQ_FdKdzB_osEznTBMKrOnqOg1oG2RzhC6FpwA/edit?usp=sharing ''''' План проекта в документе ''''']
+
[https://www.spiderscribe.net/app/?674168cbd19f70c923576e808e9eed06 ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
 
+
[[Файл:Карта.jpg|none|left|400px|border]]
[https://goo.gl/eEw21C ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
+
[[File:urbai_pu.png|none|left|400px|border]]
+
  
 
== Оценивание результатов проектной деятельности ==
 
== Оценивание результатов проектной деятельности ==

Версия 21:06, 23 декабря 2017

Учебный проект “продам гараж”

Автор проекта

Aga.JPG


Урбан Агата Николаевна

Студентка 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Девиз и эмблема проекта

Кен.jpg

Чтобы что-то продать, надо правильно презентовать!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 6 класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на изучение темы “Компьютерные презентации” в курсе информатики.Компьютерная презентация как один из видов мультимедийных технологий позволяет одновременно использовать различные способы представления информации: числа, текст, графику, анимацию, видео и звук. Компьютерные презентации часто применяются в рекламе, при выступлениях на конференциях и совещаниях, они также могут использоваться на уроках в процессе объяснения материала учителем или докладов учащихся.Также данный проект может быть реализован на кружках, факультативах и внеклассных мероприятиях.

Межпредметные связи в проекте

File3.jpg

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Как презентация помогает людям в жизни?

Проблемные вопросы

- Как с помощью презентаций добиться успеха в учебе?

- Как презентации помогают в работе?

Учебные вопросы

- Понятие компьютерные презентации?

- В каком формате сохраняются презентации?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- основы алгоритмизации и программирования

- инструменты среды визуального программирования Scratch

- основы создания анимации

- основы технологии разработки компьютерных игр и образовательных проектов

Учащиеся будут уметь

- алгоритмически и логически мыслить

- разрабатывать сценарии и алгоритмы анимации, компьютерных игр и образовательных проектов

- создавать анимацию и простые интерактивные игры, в которых реализуются движения и взаимодействия различных объектов, звук и пр. с помощью инструментов среды визуального программирования Scratch

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

По окончании проекта дети смогут:
1. планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей; 
2. осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; 
3. соблюдение норм информационной этики и права.

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Тест на знание игр.

План проведения проекта

План проекта в ментальной карте

Карта.jpg

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Urbai oc.png

Продукты проектной деятельности учащихся

Таблица результатов

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"

Сертификат по программе "Методы оценивания в классе"

Сертификат по программе "Модель "1 ученик - 1 компьютер": Мотивация учащихся"

Используемые технологии

Среда программирования Scratch

Сервисы Google

Онлайн доска

Ментальные карты

Википедия

Сервис создания обучающих тестов

Urbai tech.png