Проекты студентов. "продам гараж" — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Главные задачи проекта)
Строка 31: Строка 31:
 
[[Файл:File3.jpg]]
 
[[Файл:File3.jpg]]
  
==Главные задачи проекта==
 
<pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
 
- Научить использовать среду программирования Scratch
 
 
- Обучить созданию и использованию анимаций
 
 
- Приобщить к новым технологиям 21-го века!
 
<pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre>
 
- Повысить интерес к другой стороне игровой индустрии - разработке игр
 
 
- Развить творческое и алгоритмическое мышление
 
 
- Раскрыть потенциал в программировании
 
 
==Вопросы, направляющие проект==
 
==Вопросы, направляющие проект==
 
<pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>

Версия 22:52, 21 декабря 2017

Учебный проект “продам гараж”

Автор проекта

Aga.JPG


Урбан Агата Николаевна

Студентка 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Девиз и эмблема проекта

Кен.jpg

Чтобы что-то продать, надо правильно презентовать!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 6 класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на изучение темы “Компьютерные презентации” в курсе информатики.Компьютерная презентация как один из видов мультимедийных технологий позволяет одновременно использовать различные способы представления информации: числа, текст, графику, анимацию, видео и звук. Компьютерные презентации часто применяются в рекламе, при выступлениях на конференциях и совещаниях, они также могут использоваться на уроках в процессе объяснения материала учителем или докладов учащихся.Также данный проект может быть реализован на кружках, факультативах и внеклассных мероприятиях.

Межпредметные связи в проекте

File3.jpg

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Как презентация помогает людям в жизни?

Проблемные вопросы

- Как с помощью презентаций добиться успеха в учебе?

- Как презентации помогают в работе?

Учебные вопросы

- Понятие компьютерные презентации?

- В каком формате сохраняются презентации?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- основы алгоритмизации и программирования

- инструменты среды визуального программирования Scratch

- основы создания анимации

- основы технологии разработки компьютерных игр и образовательных проектов

Учащиеся будут уметь

- алгоритмически и логически мыслить

- разрабатывать сценарии и алгоритмы анимации, компьютерных игр и образовательных проектов

- создавать анимацию и простые интерактивные игры, в которых реализуются движения и взаимодействия различных объектов, звук и пр. с помощью инструментов среды визуального программирования Scratch

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление

- Повысят самостоятельность

Предметные

- Научатся использовать Scratch для создания игр, мультфильмов

- Узнают что такое алгоритмы и как их составлять

- Узнают как создавать и редактировать изображения, анимации

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Тест на знание игр.

План проведения проекта

План проекта в документе

План проекта в ментальной карте

Urbai pu.png

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Urbai oc.png

Продукты проектной деятельности учащихся

Таблица результатов

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"

Сертификат по программе "Методы оценивания в классе"

Сертификат по программе "Модель "1 ученик - 1 компьютер": Мотивация учащихся"

Используемые технологии

Среда программирования Scratch

Сервисы Google

Онлайн доска

Ментальные карты

Википедия

Сервис создания обучающих тестов

Urbai tech.png