Проекты студентов. Мир без Интернета — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Учебный проект “Мир без Интернета”)
(Учебный проект “Мир без Интернета”)
Строка 1: Строка 1:
 
=Учебный проект “Мир без Интернета”=
 
=Учебный проект “Мир без Интернета”=
  
== Авторы проекта ==
+
== Автор проекта ==
 
Кригульский Виталий Геннадьевич.
 
Кригульский Виталий Геннадьевич.
  
== Название проекта ==
+
== Тема проекта ==
[[File:1357260693 4451380 i3.jpg|200px|thumb|left|описание]]Мир без Интернета
+
'''Мир без Интернета'''
  
 
== Предмет, категория участников ==
 
== Предмет, категория участников ==
'''Предмет:'''
+
Информатика, 11 класс
 
+
Информатика, ИКТ
+
 
+
'''Категория участников:'''
+
 
+
- Учащиеся 8 класса
+
 
+
- Педагоги
+
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Интернет стал предметом первой необходимости. В нем можно совершать покупки, общаться с друзьями, получать образование, работать. Возможности Интернета стали практически безграничными.  
+
Проект предлагает исследование по проблеме существования мира без Интернета.
 +
''Проект охватывает следующие учебные темы:''
 +
1) Информационное общество.
 +
2) Компьютерные сети.
 +
3) Информационные ресурсы Интернета.
 +
4) Создание компьютерных презентаций с использованием ИКТ.
 +
'''Цель проекта:'''
 +
1. Расширить представление учащихся о Всемирной паутине.
 +
2. Развивать умение учащихся систематизировать и обобщать найденный материал.
 +
'''Задачи проекта:'''
 +
1) выяснить историю зарождения Интернета.
 +
2) определить, какие сервисы предоставляет пользователю Интернет.
 +
3) выяснить, путем социологического опроса, к чему может привести отсутствие Интернета.
  
Проект направлен на изучение темы “Компьютерные коммуникации и Интернет” в курсе информатики. Также данный проект может быть реализован на кружках, факультативах и внеклассных мероприятиях.
+
==Основополагающий вопрос==
==Межпредметные связи в проекте==
+
Как изменится мир без Интернета?
[[File:Toropova1.gif]]
+
  
==Гипотеза проекта==
+
==Проблемные вопросы==
Для отдельно взятого человека, если интернет не связан с работой и любимым занятием, то не так его трудно бросить, а любимое хобби можно найти и вне интернета. Хотя возможно в современном обществе есть такие области где без него никак не обойтись.
+
Каким вы представляете мир без Интернета?
==Главная задача проекта==
+
Возможно ли прекращение существования Интернета?
Показать все минусы и плюсы отключения интернета. И в общем возможно ли это?
+
Что ждет человечество, если Интернета не станет?
  
==Вопросы, направляющие проект==
+
==Учебные вопросы==
''Основополагающий вопрос:''
+
Что такое компьютерная сеть?
 +
Как "зародился" Интернет?
 +
Что такое Всемирная паутина?
 +
В чем заключается технология WWW?
 +
Какова "география" Интернета?
 +
Какие сервисы предоставляет Интернет?
  
* Возможна ли жизнь без интернета в наше время?
+
==План проведения проекта==
 +
1. Введение в проектную деятельность.
 +
2. Определение и утверждение тематики проектов.
 +
3. Составление графика работы над проектом.
 +
4. Подбор и анализ источников информации.
 +
5. Анализ и контроль процесса выполнения проекта.
 +
6. Контроль за оформлением проекта.
 +
7. Защита проекта.
 +
8. Подведение итогов проекта.
  
''Проблемные вопросы:''
+
==Визитная карточка проекта==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0BydESrAiwmkMVzYzc3h5T3k1dUE/edit Визитка]
  
* Так ли необходим сегодня Интернет для полноценной жизни?
+
==Публикация учителя==
* Возможно ли прекращение существования Интернета?
+
[[File:http://wiki.itready.org/images/5/5a/Сервисы_и_услуги_интернета.JPG]]
* Что ждет человечество, если Интернета не станет?
+
 
+
''Учебные вопросы:''
+
 
+
* Что такое глобальная сеть Интернет?
+
==Дидактические основы проекта==
+
===Что предполагает стандарт сегодня===
+
[http://adu.by/images/All%20Doc%20files/Informatika/Obrazovat_Standart/Obrazovat_standart_Informatika.doc Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям] ориентирован на овладение школьниками умениями организовывать собственную информационную деятельность и выработку навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.
+
 
+
[http://edu.gov.by/sm.aspx?guid=24353 Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI-XI классы”] включает в себя изучение следующих вопросов по теме “Компьютерные коммуникации и Интернет”:
+
 
+
Понятие сети интернет. Основные сервисы: WWW, электронная почта; их назначение.
+
Понятие WEB - страницы, WEB - сайта, адрес сайта.
+
Назначение браузера. Элементы интерфейса браузера.
+
Вопросы безопасности в сети Интернет.
+
+
'''Учащиеся должны знать:'''
+
назначение основных сервисов Интернета; назначение программ - браузеров.
+
 
+
'''Учащиеся должны уметь:'''
+
просматривать WEB - страницы.
+
 
+
==Ожидаемые результаты обучения==
+
После завершения проекта учащиеся научатся:
+
* Личностные: работать в команде, выполнять разные роли и обязанности; работать коллективно, разделяя роли в команде и отвечать за результаты своего труда;
+
* Предметные: узнают назначение основных сервисов Интернета; узнают назначение программ - браузеров
+
* Методические: оценят необходимость Интернета; приобретут опыт пользования сети Интернет;
+
 
+
==Визитная карточка проекта==
+
[https://docs.google.com/file/d/0BydESrAiwmkMM2ltZkg3cDgzZFE/edit Визитка]
+
  
 
==Тест для выявления интернет-зависимости ==
 
==Тест для выявления интернет-зависимости ==

Версия 22:03, 8 июня 2014

Учебный проект “Мир без Интернета”

Автор проекта

Кригульский Виталий Геннадьевич.

Тема проекта

Мир без Интернета

Предмет, категория участников

Информатика, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект предлагает исследование по проблеме существования мира без Интернета. Проект охватывает следующие учебные темы: 1) Информационное общество. 2) Компьютерные сети. 3) Информационные ресурсы Интернета. 4) Создание компьютерных презентаций с использованием ИКТ. Цель проекта: 1. Расширить представление учащихся о Всемирной паутине. 2. Развивать умение учащихся систематизировать и обобщать найденный материал. Задачи проекта: 1) выяснить историю зарождения Интернета. 2) определить, какие сервисы предоставляет пользователю Интернет. 3) выяснить, путем социологического опроса, к чему может привести отсутствие Интернета.

Основополагающий вопрос

Как изменится мир без Интернета?

Проблемные вопросы

Каким вы представляете мир без Интернета? Возможно ли прекращение существования Интернета? Что ждет человечество, если Интернета не станет?

Учебные вопросы

Что такое компьютерная сеть? Как "зародился" Интернет? Что такое Всемирная паутина? В чем заключается технология WWW? Какова "география" Интернета? Какие сервисы предоставляет Интернет?

План проведения проекта

1. Введение в проектную деятельность. 2. Определение и утверждение тематики проектов. 3. Составление графика работы над проектом. 4. Подбор и анализ источников информации. 5. Анализ и контроль процесса выполнения проекта. 6. Контроль за оформлением проекта. 7. Защита проекта. 8. Подведение итогов проекта.

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Файл:Http://wiki.itready.org/images/5/5a/Сервисы и услуги интернета.JPG

Тест для выявления интернет-зависимости

Тест

Вводная презентация

Презентация

План проведения проекта

План

Нормы оценивая

В качестве оценивания,я предлагаю оценить самого себя Нормы оценивания

Используемые ресурсы

Ресурс 1 Ресурс 2