Проекты студентов. ИнформацияLevel — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Оценивание результатов проектной деятельности)
 
(не показаны 22 промежуточные версии этого же участника)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
−
[[File:Ese.jpg|left|caption|230px|border]]
+
 
 +
[[File:bozena.jpg|left|caption|170px|border]]
 
<pre>
 
<pre>
 
Кульнис Божена Андреевна
 
Кульнис Божена Андреевна
Строка 29: Строка 30:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
<pre>
 
<pre>
−
"Взрывная волна" - проект, который предназначен для учеников 7-х классов, но в целях
+
"ИнформацияLevel" - проект, который предназначен для учеников 9-х классов.
−
актуализации знаний по теме "Вредоносные программы и способы защиты от них" может
+
Длительность данного проекта составляет 4 недели.
−
использоваться в старших классах.
+
−
Проект разработан по учебной теме 7-го класса “Аппаратное и программное обеспечение компьютера”.
+
Разработан по учебной теме 9-го класса “Информационные ресурсы  сети Интернет”.
 
</pre>
 
</pre>
  
 
==Образовательный стандарт==
 
==Образовательный стандарт==
−
[https://docs.google.com/document/d/1cULzPUVBJIqFHAkSNAPyduY1mtE2Nvaf/edit?rtpof=true&sd=true '''''Образовательный стандарт''''']
+
[https://docs.google.com/document/d/1czBYrNOJf0YDFwRCAQ7ae5PC4lABV3oT/edit?usp=sharing&ouid=111708531230023999946&rtpof=true&sd=true '''''Образовательный стандарт''''']
  
 
==Главные задачи проекта==
 
==Главные задачи проекта==
 +
[[File:zadaci.jpg|caption|170px|border]]
 +
 
<pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
−
- Закрепить знания о вредоносном программном обеспечении;
+
- Закрепить знания о "поисковых системах" и "поисковых каталогах";
  
−
- Выявить наиболее опасные современные компьютерные вирусы, пути их проникновения и способы защиты от них;
+
- Сохранять информацию разными способами;
  
 
<pre style="font-weight: bold;">Развивающие</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Развивающие</pre>
Строка 56: Строка 59:
  
 
==Вопросы, направляющие проект==
 
==Вопросы, направляющие проект==
 +
[[File:vopros.png|caption|100px|border]]
 
<pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
−
- Защита информации - это необходимость или же время, потраченное впустую?
+
- Как работать быстро и эффективно в сети Интернет?
 
<pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
−
-"Крысы на корабле!"- кто они и откуда взялись?
+
- Как поиск нужной информации в сети Интернет поможет в учёбе?
  
−
-Как одержать победу над "пиратами" и не попасть в их лапы ?
+
- Для чего нам нужны Гугл-серфисы?
  
 
<pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
−
-Какие программы называются вредоносными?
 
  
−
-Назовите виды вредоносных программ.
+
- Что такое организация службы WWW, понятие о веб-сервере, адресация в Интернете?
  
−
-Какие признаки указывают на то, что компьютер заражен?
+
- Знакомство с национальными информационными ресурсами. Образовательные ресурсы Интернета.
 +
 
 +
- Поиск в Интернете информации из различных предметных областей. Сохранение информации.
 +
 
 +
- Сервисы совместной (коллективной) работы. Облачные технологии.
 +
 
 +
- Сетевой этикет и меры безопасности в Интернете.
  
−
-Что необходимо делать, чтобы предотвратить заражение компьютера?
 
  
−
-Укажите программы антивирусной защиты.
 
  
 
==Дидактические основы проекта==
 
==Дидактические основы проекта==
−
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre>
+
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут уметь</pre>
−
- Виды вредоносного программного обеспечения;
+
- Находить нужную информацию в Интернете.
  
−
- Способы защиты от вредоносного ПО.
+
- Пользоваться Гугл-сервисами.
  
 
==Ожидаемые результаты обучения==
 
==Ожидаемые результаты обучения==
 
<pre style="font-weight: bold;">Личностные</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Личностные</pre>
−
- Будут готовы к трудовой деятельности, непрерывному образованию и профессиональному самоопределению на основе знания и учета своих возможностей, способностей и интересов;
+
- Развитие логики и мышления и эстетического чувства;
 
<pre style="font-weight: bold;">Метапредметные</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Метапредметные</pre>
−
- Смогут критически воспринимает информацию, полученную из различных источников, грамотно интерпретирует и использует ее в образовательных и общекультурных целях;  
+
- Умение работать в команде/сотрудничество;  
 
<pre style="font-weight: bold;">Предметные</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Предметные</pre>
 
- Научатся регулировать личное информационное потребление в целях информационной безопасности, здоровья и психологического благополучия; безопасно применять современные информационные технологии.
 
- Научатся регулировать личное информационное потребление в целях информационной безопасности, здоровья и психологического благополучия; безопасно применять современные информационные технологии.
  
 
==Буклет для родителей==
 
==Буклет для родителей==
−
[https://www.canva.com/design/DAEq8xFzZ0A/Xla5kG4IUuAqa0k3NMsM-A/view?utm_content=DAEq8xFzZ0A&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton ''''' Буклет''''']
+
[https://www.canva.com/design/DAFNDJyEn6U/f-nBzMaIZNkDNZjBPVFOTA/edit?utm_content=DAFNDJyEn6U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton ''''' Буклет''''']
 
==Визитная карточка проекта==
 
==Визитная карточка проекта==
−
[https://docs.google.com/document/d/1PfSCY5yaNKzjFCBqxtHRBD8Q1rCtFwf6/edit ''''' Визитная карточка ''''']
+
[https://docs.google.com/document/d/1cR8OOyC60HdNkmj9woNvnkkxwlA_TwDF0qbIdqWH2R4/edit ''''' Визитная карточка ''''']
 
==Стартовая презентация ==
 
==Стартовая презентация ==
−
[https://prezi.com/view/wybsLdqji6nmk75jYmMf/ ''''' Презентация ''''']
+
[https://www.canva.com/design/DAFOXLbr41U/DFnQgQSDPH4Qa0fz37UPmg/edit?utm_content=DAFOXLbr41U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton ''''' Презентация ''''']
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
  
−
[https://mm.tt/2015684396?t=XMjhnitZY6 ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
+
[https://docs.google.com/document/d/17ti1DkeYU67m5qXu2Bo6mubBzTBRgNrctMzRnQbCKDg/edit ''''' План проекта ''''']
−
[[File:КАРТА.jpg|none|left|600px|border]]
+
 
  
 
== Оценивание результатов проектной деятельности ==
 
== Оценивание результатов проектной деятельности ==
−
[https://drive.google.com/file/d/1c70UiCppo6Oq_k0feB1re5fRX6DvHKLG/view?usp=sharing ''''' Средства оценивания ''''']
+
[https://drive.google.com/file/d/1awyqueIBMbg2uidmZ-8cyS7KU4B9O6Wv/view?usp=sharing ''''' Средства оценивания ''''']
−
 
+
−
[https://docs.google.com/document/d/1vwogB3yBhYDjJRyJxPZOn4D9QzXCp28_8euOGWDG-ck/edit?usp=sharing ''''' Дневник участника команды ''''']
+
−
 
+
−
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1czgcnSIqcxdGDqr_DOKIa0z5jO3v4U_P/edit?usp=sharing&ouid=112856641069796782412&rtpof=true&sd=true ''''' Критерии оценивания ''''']
+
  
−
[https://docs.google.com/document/d/1WW54mFP1JjbkpZv00bnjsBI_27wFB2IXgw6S9-jDiXY/edit?usp=sharing ''''' Самооценка команды ''''']
+
[https://docs.google.com/document/d/1-OWH_lf_IjaoMbKr5HljZZjtrcVNFsPD/edit''''' Критерии оценивания ''''']
  
−
[https://docs.google.com/document/d/1v3OlsiKAei5Rrr8QlY7xYptWtBBAkhRhRTUNPCufG0Y/edit?usp=sharing ''''' Таблица З-И-У-К ''''']
+
[https://docs.google.com/document/d/1YHcMropIz1Zv55YPSPAIMyJUvbSvhay3A9TIbT8_s0Y/edit ''''' Таблица З-И-У-К ''''']
  
−
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qdkyTtscYCZaqyUrdOXG5wHg_LDeTqfQ/edit?usp=sharing&ouid=112856641069796782412&rtpof=true&sd=true ''''' Таблица продвижения "Шаги к успеху" ''''']
+
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OAhY9N2OFDFPFL72vI-hkAI-klLz2wvDqAn7Gq6FI3A/edit#gid=0''''' Таблица продвижения "Шаги к успеху" ''''']
  
−
[https://drive.google.com/drive/folders/1rDGg8THtYafRNR8C-t9UfRhrOMJkYn5j ''''' Задания для команд ''''']
+
[https://docs.google.com/document/d/17ti1DkeYU67m5qXu2Bo6mubBzTBRgNrctMzRnQbCKDg/edit ''''' Задания для команд ''''']
  
−
[https://docs.google.com/document/d/106GYUncLZ3CCAtmHPlU-BT1Pv2CIhq4E_xHfo96sk28/edit?usp=sharing ''''' Бонусные задания ''''']
+
[https://docs.google.com/document/d/1ZCh_ZOQh0lxVPRqwdmtvSIczwK55umUoiUAf7cErEsA/edit#''''' Бонусные задания ''''']
  
 
== Продукты проектной деятельности учащихся ==
 
== Продукты проектной деятельности учащихся ==
−
[https://drive.google.com/drive/folders/1G150YPSTpr9ITO4gga3yyNQDwAzVnmXr?usp=sharing ''''' Пример работы команды ''''']
+
[https://drive.google.com/drive/folders/1ii1idcwFdjoAaKz2oC_BpIfCKufusDnT ''''' Пример работы команды ''''']
  
−
[https://www.canva.com/design/DAEv-2hfjXA/5l_urladOhPbhZtTpQGPAQ/view?utm_content=DAEv-2hfjXA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton ''''' Пример выполнения бонусного задания ''''']
 
  
 
== Достижения преподавателя ==
 
== Достижения преподавателя ==
−
[https://drive.google.com/file/d/1tgFc9ow1dGvqjgqTa3cuHGam9bvW5Snw/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Метод проектов" ''''']
+
[https://drive.google.com/file/d/1ORRMyFW5ICdROX1GoF2SOuewBBRrkoM_/view?usp=sharing'''' Сертификат по программе "Метод проектов" ''''']
−
[[File:СЕРТИФИКАТ.jpg|none|left|550px|border]]
+
[[File:sert.jpg|none|left|550px|border]]
  
 
== Используемые технологии ==
 
== Используемые технологии ==
−
[https://www.google.by/intl/ru/about/products/ ''''' Сервисы Google ''''']
+
[https://www.google.com/webhp?hl=ru&sa=X&ved=0ahUKEwjF-Oix34_8AhWWPewKHTt4AFAQPAgI ''''' Google ''''']
  
−
[https://quizizz.com/join/ ''''' Сервис создания тестов ''''']
+
[https://yandex.by/''''' Яндекс ''''']
  
−
[https://www.mindmeister.com/ ''''' Ментальные карты ''''']
+
[https://www.google.com/intl/ru/forms/about/''''' Google Forms ''''']
 +
 
 +
[https://www.google.ru/maps ''''' Google Карты ''''']
 +
 
 +
[https://translate.google.com/?hl=ru ''''' Переводчик для иностранных учеников ''''']
 +
 
 +
[https://www.canva.com/ ''''' Canva ''''']
  
−
[http://wiki.mf.grsu.by/ ''''' Википедия ''''']
 
  
−
[http://learningapps.org/ ''''' Сервис создания упражнений ''''']
 
−
[[File:сервисы.jpg|none|left|460px|border]]
 
  
 
== Другие материалы ==
 
== Другие материалы ==
−
[https://docs.google.com/document/d/1TVpuyyRfIS7ugOcQqt4VXBINVi-mgOQRp-9viLqvKGo/edit?usp=sharing ''''' Согласие родителей ''''']
+
[[File:ifi.jpg|left|caption|250px|border]]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1_zwXFJ00H8rDbu-1Y_JVGUzDDGu2rKtbWOjMtzt3fvs/edit''''' Согласие родителей ''''']
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1wPQFHnD3F9lgqSfIJWLXR2AgoQUvJt5o-H-ziGWqEZk/edit#heading=h.ds0er46qbmyf ''''' Правила интернет-безопасности для детей ''''']
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1wPQFHnD3F9lgqSfIJWLXR2AgoQUvJt5o-H-ziGWqEZk/edit#heading=h.ds0er46qbmyf ''''' Регистрация участников проекта ''''']
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1tk6ai66nT66mR65IXoyKhfJlgAPeugtWNV9FrQe5Nao/edit ''''' Инструкция для работы с Гугл сервисами ''''']
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/136ALSOB9T_QClWM6JFB5HuWK177P9ZOVD_IxtLW2rqo/edit ''''' Визитка команд проекта "ИнформацияLevel" ''''']
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1mhC9WfoWayzcxUvpIHL33HEeVne1ZAppdfaVxTQmmpA/edit ''''' Ссылка на видеоурок для 2 этапа проекта "ИнформацияLevel" ''''']
 +
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSejqFDu9f7jKYRAjRmwPClT0-QZcgA-FrQblYf1SBzGQYUmrg/viewform ''''' Рефлексия участников первого этапа "Ищейка" ''''']
  
−
[https://docs.google.com/document/d/17f8tJ_uGb6fPaXwRfzWPN9436k8mhgCn51gFv36N8bE/edit?usp=sharing ''''' Правила работы в группе ''''']
+
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfLkPKNVeGUfZcftzXWUZ85AS9PQP67iciftpmaF5fXe_Ka5g/viewform '''''Рефлексия участников второго этапа "Гугл-исследование" ''''']
  
−
[https://drive.google.com/file/d/1Lc3K3BcNx_YcUdKgR_Wh9VFaq5K0I30J/view?usp=sharing ''''' Сертификат ''''']
+
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScj2QCbGhseOiiYWv4qwkEA2jDhnpZNuFfMlK9voAzz1x8eOQ/viewform ''''' Рефлексия заключительного этапа проекта "ИнформацияLevel" ''''']

Текущая версия на 15:04, 19 января 2023

Учебный проект “ИнформацияLevel”

Автор проекта

caption
Кульнис Божена Андреевна

Студентка 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"ИнформацияLevel"

Девиз и эмблема проекта

Levelinf.jpg
Кто владеет информацией, тот владеет миром

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 9 класс

Краткая аннотация проекта

"ИнформацияLevel" - проект, который предназначен для учеников 9-х классов.
Длительность данного проекта составляет 4 недели.
 
Разработан по учебной теме 9-го класса “Информационные ресурсы  сети Интернет”.

Образовательный стандарт

Образовательный стандарт

Главные задачи проекта

caption 

Образовательные

- Закрепить знания о "поисковых системах" и "поисковых каталогах";

- Сохранять информацию разными способами; 

Развивающие

- Развитие логического мышления, интеллектуальных умений и навыков, внимания, памяти, навыков культуры речи, самодисциплины;

- Развитие у учащихся умения преодолевать трудности в учении;

- Развитие умения сравнивать, классифицировать, обобщать изучаемые факты и понятия. 

Воспитательные

- Воспитывать внимание, бережное отношение к компьютерной технике и информационным ресурсам;

- Коммуникативные навыки, умение рационально распределять время при выполнении самостоятельных работ, поддерживать интерес к предмету через практическое применение полученных знаний.

Вопросы, направляющие проект

caption 

Основополагающий вопрос

- Как работать быстро и эффективно в сети Интернет? 

Проблемные вопросы

- Как поиск нужной информации в сети Интернет поможет в учёбе?

- Для чего нам нужны Гугл-серфисы? 

Учебные вопросы

- Что такое организация службы WWW, понятие о веб-сервере, адресация в Интернете?

- Знакомство с национальными информационными ресурсами. Образовательные ресурсы Интернета.

- Поиск в Интернете информации из различных предметных областей. Сохранение информации.

- Сервисы совместной (коллективной) работы. Облачные технологии.

- Сетевой этикет и меры безопасности в Интернете.


Дидактические основы проекта

Учащиеся будут уметь

- Находить нужную информацию в Интернете.

- Пользоваться Гугл-сервисами.

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Развитие логики и мышления и эстетического чувства; 

Метапредметные

- Умение работать в команде/сотрудничество; 

Предметные

- Научатся регулировать личное информационное потребление в целях информационной безопасности, здоровья и психологического благополучия; безопасно применять современные информационные технологии.

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

План проведения проекта

План проекта


Оценивание результатов проектной деятельности

Средства оценивания

Критерии оценивания

Таблица З-И-У-К

Таблица продвижения "Шаги к успеху"

Задания для команд

Бонусные задания

Продукты проектной деятельности учащихся

Пример работы команды


Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"

Sert.jpg

Используемые технологии

Google

Яндекс

Google Forms

Google Карты

Переводчик для иностранных учеников

Canva


Другие материалы

caption

Согласие родителей

Правила интернет-безопасности для детей

Регистрация участников проекта

Инструкция для работы с Гугл сервисами

Визитка команд проекта "ИнформацияLevel"

Ссылка на видеоурок для 2 этапа проекта "ИнформацияLevel"

Рефлексия участников первого этапа "Ищейка"

Рефлексия участников второго этапа "Гугл-исследование"

Рефлексия заключительного этапа проекта "ИнформацияLevel"

Источник — «http://wiki.mf.grsu.by/index.php?title=Проекты_студентов._ИнформацияLevel&oldid=210103»