Текущая версия на 18:08, 19 января 2023

Содержание

1 Учебный проект “Окунись в мир текста”

Учебный проект “Окунись в мир текста”

Автор проекта

Толстик Екатерина Петровна 

Студентка 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Окунись в мир теста"

Девиз и эмблема проекта

Компьютерная программы выполняет ваши приказы, а не ваши желания.

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 6 класс

Краткая аннотация проекта

"Окунись в мир теста" - проект, который предназначен для учеников 6-х классов, как дополнительная мотивация к изучению текстовых редакторов.
Проект разработан по учебной теме 6-го класса “Создание текстовых редакторов”.

Образовательный стандарт

Образовательный стандарт

Главные задачи проекта

Образовательные

- Обобщить и применить для решения реальной задачи знания возможностей текстового редактора;

- Повторение и проверка умений пользоваться современными компьютерными технологиями для решения жизненных ситуаций;

Развивающие

- Способствовать развитию познавательной активности учащихся;

- Расширение кругозора;

Воспитательные

- Способствовать развитию информационного мышления;

- Способствовать формированию устойчивого интереса к использованию информационных технологий в будущей профессиональной деятельности;

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Как эффективно работать в текстовых редакторах?

Проблемные вопросы

-Как создать свое индивидуальное и креативное, расписание уроков?

-как создать буклет?

Учебные вопросы

- Что такое текстовый редактор?

- Структурные единицы текст.

- Среда текстового редактора.

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- Как расширить применение таблиц в Microsoft Mord;

- Как создать буклет;

- Как создать расписание.

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Уметь выстраивать добропорядочные отношения в учебном коллективе;

- Воспринимать важность учёбы и познавать новое;

- Осмысленно относится к тому, что делает и знать, для чего он это делает.

Метапредметные

- Составлять простой план действий;

Предметные

- Научатся грамотно пользоваться текстовым редактором и применять свои навыки.

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

План проведения проекта

План проекта

Оценивание результатов проектной деятельности

План оценивания

Критерии оценивания

Дневник участника команды

Таблица достижений

Таблица З-И-У-К

Таблица продвижения

Продукты проектной деятельности учащихся

Пример работы команды

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"

Используемые технологии

Сервисы Google

Сервис создания тестов

Canva

Другие материалы

Согласие родителей

Сертификат

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-=Учебный проект “Взрывная волна”=
+=Учебный проект “Окунись в мир текста”=
 == Автор проекта ==
-[[File:Ese.jpg|left|caption|230px|border]]
+[[File:katka.jpg|left|caption|230px|border]]
 <pre>
-Балаева Есения Дмитриевна
+Толстик Екатерина Петровна
 Студентка 3-го курса
@@ Строка 14: / Строка 14: @@
 == Название проекта ==
-<pre>"Взрывная волна"</pre>
+<pre>"Окунись в мир теста"</pre>
 == Девиз и эмблема проекта ==
-[[File:СЕТЕВОЙ_ПРОЕКТ.png|none|left|170px|border]]
+[[File:Кккl.png|none|left|170px|border]]
-<pre>Интернет-океан, в котором приятно, но опасно плавать </pre>
+<pre>
+Компьютерная программы выполняет ваши приказы, а не ваши желания. </pre>
 == Предмет, категория участников ==
@@ Строка 24: / Строка 28: @@
 Предмет: Информатика
-Категория участников: 7 класс
+Категория участников: 6 класс
 </pre>
 == Краткая аннотация проекта ==
 <pre>
-"Взрывная волна" - проект, который предназначен для учеников 7-х классов, но в целях
+"Окунись в мир теста" - проект, который предназначен для учеников 6-х классов, как дополнительная мотивация к изучению текстовых редакторов.
-актуализации знаний по теме "Вредоносные программы и способы защиты от них" может
+Проект разработан по учебной теме 6-го класса “Создание текстовых редакторов”.
-использоваться в старших классах.
-Проект разработан по учебной теме 7-го класса “Аппаратное и программное обеспечение компьютера”.
 </pre>
 ==Образовательный стандарт==
-[https://docs.google.com/document/d/1cULzPUVBJIqFHAkSNAPyduY1mtE2Nvaf/edit?rtpof=true&sd=true '''''Образовательный стандарт''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1RvE0-ydHARpZOc7FJ-b6DgB5nEYJUt4v4QyWgP2jUl0/edit?usp=share_link '''''Образовательный стандарт''''']
 ==Главные задачи проекта==
 <pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
-- Закрепить знания о вредоносном программном обеспечении;
+- Обобщить и применить для решения реальной задачи знания возможностей текстового редактора;
-- Выявить наиболее опасные современные компьютерные вирусы, пути их проникновения и способы защиты от них;
+- Повторение и проверка умений пользоваться современными компьютерными технологиями для решения жизненных ситуаций;
 <pre style="font-weight: bold;">Развивающие</pre>
-- Развитие  логического  мышления,  интеллектуальных  умений  и навыков,  внимания,  памяти,  навыков  культуры  речи,  самодисциплины;
+- Способствовать развитию познавательной активности учащихся;
-- Развитие  у учащихся умения преодолевать трудности в учении;
+- Расширение кругозора;
-- Развитие умения сравнивать, классифицировать, обобщать изучаемые факты и понятия.
 <pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre>
-- Воспитывать внимание, бережное отношение к компьютерной технике и информационным ресурсам;
+- Способствовать развитию информационного мышления;
-- Коммуникативные навыки, умение рационально распределять время при выполнении самостоятельных работ, поддерживать интерес к предмету через практическое применение полученных знаний.
+- Способствовать формированию устойчивого интереса к использованию информационных технологий в будущей профессиональной деятельности;
 ==Вопросы, направляющие проект==
 <pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
-- Защита информации - это необходимость или же время, потраченное впустую?
+- Как эффективно работать в текстовых редакторах?
 <pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
--"Крысы на корабле!"- кто они и откуда взялись?
+-Как создать свое индивидуальное и креативное, расписание уроков?
--Как одержать победу над "пиратами" и не попасть в их лапы ?
+-как создать буклет?
 <pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
--Какие программы называются вредоносными?
+- Что такое текстовый редактор?
--Назовите виды вредоносных программ.
+- Структурные единицы текст.
--Какие признаки указывают на то, что компьютер заражен?
+- Среда текстового редактора.
--Что необходимо делать, чтобы предотвратить заражение компьютера?
--Укажите программы антивирусной защиты.
 ==Дидактические основы проекта==
 <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre>
-- Виды вредоносного программного обеспечения;
+- Как расширить применение таблиц в Microsoft Mord;
-- Способы защиты от вредоносного ПО.
+- Как создать буклет;
+- Как создать расписание.
 ==Ожидаемые результаты обучения==
 <pre style="font-weight: bold;">Личностные</pre>
-- Будут готовы к трудовой деятельности, непрерывному образованию и профессиональному самоопределению на основе знания и учета своих возможностей, способностей и интересов;
+- Уметь выстраивать добропорядочные отношения в учебном коллективе;
+- Воспринимать важность учёбы и познавать новое;
+- Осмысленно относится к тому, что делает и знать, для чего он это делает.
 <pre style="font-weight: bold;">Метапредметные</pre>
-- Смогут критически воспринимает информацию, полученную из различных источников, грамотно интерпретирует и использует ее в образовательных и общекультурных целях;
+- Составлять простой план действий;
 <pre style="font-weight: bold;">Предметные</pre>
-- Научатся регулировать личное информационное потребление в целях информационной безопасности, здоровья и психологического благополучия; безопасно применять современные информационные технологии.
+- Научатся грамотно пользоваться текстовым редактором и применять свои навыки.
 ==Буклет для родителей==
-[https://www.canva.com/design/DAEq8xFzZ0A/Xla5kG4IUuAqa0k3NMsM-A/view?utm_content=DAEq8xFzZ0A&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton ''''' Буклет''''']
+[https://www.canva.com/design/DAFNsj3N-Yk/2aAOWVUOY3ejhgZbrvyiFw/view?utm_content=DAFNsj3N-Yk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton ''''' Буклет ''''']
 ==Визитная карточка проекта==
-[https://docs.google.com/document/d/1PfSCY5yaNKzjFCBqxtHRBD8Q1rCtFwf6/edit ''''' Визитная карточка ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1iXGrLRLlh3-5kLMWTAkPZWQv_arcpYDjDmR0QD4P8sA/edit?usp=share_link ''''' Визитная карточка ''''']
 ==Стартовая презентация ==
-[https://prezi.com/view/wybsLdqji6nmk75jYmMf/ ''''' Презентация ''''']
+[https://www.canva.com/design/DAFOWNaGPak/F_mnFuPaDDlixLGXgPVNcQ/view?utm_content=DAFOWNaGPak&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton ''''' Презентация ''''']
 == План проведения проекта ==
-[https://mm.tt/2015684396?t=XMjhnitZY6 ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1GT0aQGQ7dTWwzEMG1KmDxJhdpKpxAfFpP_2af3EITZc/edit?usp=share_link ''''' План проекта ''''']
-[[File:КАРТА.jpg|none|left|600px|border]]
 == Оценивание результатов проектной деятельности ==
-[https://drive.google.com/file/d/1c70UiCppo6Oq_k0feB1re5fRX6DvHKLG/view?usp=sharing ''''' Средства оценивания ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/13-95IspkHUVO8aRtyJIsMSAZCPW1TrMZrHDymPwYuUA/edit?usp=sharing ''''' План оценивания ''''']
-[https://docs.google.com/document/d/1vwogB3yBhYDjJRyJxPZOn4D9QzXCp28_8euOGWDG-ck/edit?usp=sharing ''''' Дневник участника команды ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1rHto2WwJ4lovMUeQKjB6E22mLCLLq2x0/edit?usp=sharing&ouid=110131862220467503150&rtpof=true&sd=true ''''' Критерии  оценивания ''''']
-[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1czgcnSIqcxdGDqr_DOKIa0z5jO3v4U_P/edit?usp=sharing&ouid=112856641069796782412&rtpof=true&sd=true ''''' Критерии оценивания ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1GcZ1hXydIrR37zIdv6pWTpH4kJYf_m0XPZLmj18sEYU/edit?usp=sharing ''''' Дневник участника команды ''''']
-[https://docs.google.com/document/d/1WW54mFP1JjbkpZv00bnjsBI_27wFB2IXgw6S9-jDiXY/edit?usp=sharing ''''' Самооценка команды ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1bo7HeGjSmriI2soMH8IdJT6htvkCVpZv6OrCqra_lcI/edit?usp=sharing ''''' Таблица достижений ''''']
-[https://docs.google.com/document/d/1v3OlsiKAei5Rrr8QlY7xYptWtBBAkhRhRTUNPCufG0Y/edit?usp=sharing ''''' Таблица З-И-У-К ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1ljTXJaDLKfS1QPFUfYdu4YXcDDLz13BlrL-HtECBBLA/edit?usp=sharing ''''' Таблица З-И-У-К ''''']
-[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qdkyTtscYCZaqyUrdOXG5wHg_LDeTqfQ/edit?usp=sharing&ouid=112856641069796782412&rtpof=true&sd=true ''''' Таблица продвижения "Шаги к успеху" ''''']
+[https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jsC5W2mNw_NKN-vzCltsIMhmy3fVLqf09xgtj3XkOw/edit?usp=sharing ''''' Таблица продвижения  ''''']
-[https://drive.google.com/drive/folders/1rDGg8THtYafRNR8C-t9UfRhrOMJkYn5j ''''' Задания для команд ''''']
-[https://docs.google.com/document/d/106GYUncLZ3CCAtmHPlU-BT1Pv2CIhq4E_xHfo96sk28/edit?usp=sharing ''''' Бонусные задания ''''']
 == Продукты проектной деятельности учащихся ==
-[https://drive.google.com/drive/folders/1G150YPSTpr9ITO4gga3yyNQDwAzVnmXr?usp=sharing ''''' Пример работы команды ''''']
+[https://drive.google.com/drive/folders/1bijZkMZhXVxXz90Q9Wb4Vp9p8JzCp7V1?usp=share_link ''''' Пример работы команды ''''']
-[https://www.canva.com/design/DAEv-2hfjXA/5l_urladOhPbhZtTpQGPAQ/view?utm_content=DAEv-2hfjXA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton ''''' Пример выполнения бонусного задания ''''']
 == Достижения преподавателя ==
-[https://drive.google.com/file/d/1tgFc9ow1dGvqjgqTa3cuHGam9bvW5Snw/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Метод проектов" ''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1spZzZ1yzQofF8Yg_c3yo4ol-E0k8K1MD/view?usp=share_link ''''' Сертификат по программе "Метод проектов" ''''']
-[[File:СЕРТИФИКАТ.jpg|none|left|550px|border]]
+[[File:интуит.jpg|none|left|550px|border]]
 == Используемые технологии ==
 [https://www.google.by/intl/ru/about/products/ ''''' Сервисы Google ''''']
-[https://quizizz.com/join/ ''''' Сервис создания тестов ''''']
+[https://learningapps.org ''''' Сервис создания тестов ''''']
-[https://www.mindmeister.com/ ''''' Ментальные карты ''''']
+[https://www.canva.com ''''' Canva ''''']
-[http://wiki.mf.grsu.by/ ''''' Википедия ''''']
-[http://learningapps.org/ ''''' Сервис создания упражнений ''''']
-[[File:сервисы.jpg|none|left|460px|border]]
 == Другие материалы ==
-[https://docs.google.com/document/d/1TVpuyyRfIS7ugOcQqt4VXBINVi-mgOQRp-9viLqvKGo/edit?usp=sharing ''''' Согласие родителей ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1_7LyMc4syaxKusLyUtstUpzueXZsfp2j/edit?usp=sharing&ouid=110131862220467503150&rtpof=true&sd=true ''''' Согласие родителей ''''']
-[https://docs.google.com/document/d/17f8tJ_uGb6fPaXwRfzWPN9436k8mhgCn51gFv36N8bE/edit?usp=sharing ''''' Правила работы в группе ''''']
-[https://drive.google.com/file/d/1Lc3K3BcNx_YcUdKgR_Wh9VFaq5K0I30J/view?usp=sharing ''''' Сертификат ''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1aEmBMrcslulTHpQw53OeR5P_AwlhnAk8/view?usp=share_link ''''' Сертификат ''''']

Проекты студентов. Окунись в мир текста — различия между версиями