Проекты студентов. Презентациус — различия между версиями
Материал из ВИКИ СПКБ
(Новая страница: «=Учебный проект “Текстовые документы - это просто!”= == Автор проекта == File:9X3EvLe_wYE.jpg|left|capt…») |
|||
| (не показано 55 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | =Учебный проект | + | =Учебный проект “Презентациус”= |
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | [[File: | + | [[File:20180210_135313-03.jpg|left|caption|130px|border]] |
<pre> | <pre> | ||
| − | + | Муминова Елизавета Олеговна | |
| − | + | Студентка 3-го курса | |
Гродненского государственного университета имени Янки Купалы | Гродненского государственного университета имени Янки Купалы | ||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
Факультета математики и информатики | Факультета математики и информатики | ||
</pre> | </pre> | ||
| − | |||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
| − | <pre>" | + | <pre>"Презентациус."</pre> |
== Девиз и эмблема проекта == | == Девиз и эмблема проекта == | ||
| − | [[File: | + | [[File:эмбл.jpg|none|left|130px|border]] |
| − | <pre> " | + | <pre> "Создавай презентации и заряжай мозги." </pre> |
== Предмет, категория участников == | == Предмет, категория участников == | ||
| Строка 30: | Строка 29: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
<pre> | <pre> | ||
| − | + | Информацию мы можем передавать по-разному. Одной из наиболее часто используемых способов передачи | |
| − | + | информации является презентация. Использование мультимедийных презентаций может обеспечить наглядность, | |
| − | + | которая способствует комплексному восприятию и лучшему запоминанию материала. Презентации облегчают показ | |
| − | + | фотографий, рисунков, графиков, проигрывание аудиофайлов. | |
| − | + | ||
</pre> | </pre> | ||
| + | |||
==Межпредметные связи в проекте== | ==Межпредметные связи в проекте== | ||
*Информатика | *Информатика | ||
*Русский язык | *Русский язык | ||
| − | + | *География | |
| − | + | *Физика | |
| − | + | *Химия | |
| + | *Биология | ||
| + | *Математика | ||
| + | *История | ||
| − | - | + | ==Вопросы, направляющие проект== |
| + | <pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre> | ||
| − | - | + | - Зачем нужны презентации? |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre> | <pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre> | ||
| − | |||
| − | - | + | - Где вы сможете использовать полученные знания и опыт создания презентации? |
| − | - | + | - Какова роль презентации в вашей жизни(работе и т.д.)? |
<pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre> | <pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre> | ||
| − | |||
| − | - | + | - Что такое Microsoft PowerPoint? |
| − | - Как | + | - Что такое Microsoft PowerPoint? |
| + | |||
| + | - Как редактировать презентацию? | ||
| + | |||
| + | - Как правильно демонстрировать презентацию? | ||
==Дидактические основы проекта== | ==Дидактические основы проекта== | ||
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre> | <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre> | ||
| − | - | + | - возможности программы для работы с компьютерными презентациями; |
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут уметь</pre> | <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут уметь</pre> | ||
| − | - создавать, редактировать, | + | - создавать, открывать, редактировать, сохранять и демонстрировать презентацию. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Ожидаемые результаты обучения== | ==Ожидаемые результаты обучения== | ||
<pre style="font-weight: bold;">Личностные</pre> | <pre style="font-weight: bold;">Личностные</pre> | ||
| − | - | + | - Формирование ответственного отношения к учению, к саморазвитию и самообразованию на |
| + | основе мотивации к обучению и познанию; | ||
| + | - Развитие всестороннего воображения, выработка самостоятельности, ответственности. | ||
| − | |||
<pre style="font-weight: bold;">Предметные</pre> | <pre style="font-weight: bold;">Предметные</pre> | ||
| − | - | + | - Создание, редактирование и демонстрирование презентации; |
| − | + | ||
==Образовательный стандарт== | ==Образовательный стандарт== | ||
| − | [ | + | [https://drive.google.com/open?id=1I-ombE40I9mSth3k4pzEQQPAii06jJVU '''''Образовательный стандарт'''''] |
==Буклет для родителей== | ==Буклет для родителей== | ||
| − | [https://drive.google.com/ | + | [https://drive.google.com/open?id=1kS8REyNgB0C-JEI9D3hZc0fen5uFmFZI ''''' Буклет'''''] |
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
| − | [https:// | + | [https://drive.google.com/open?id=1G-wAH7QJZm574Y9M5CqzKUsLIJUaMCejcHGE4sD2mHg ''''' Визитная карточка '''''] |
==Стартовая презентация == | ==Стартовая презентация == | ||
| − | [https:// | + | [https://drive.google.com/open?id=1PCmm0r3ukrS4cBh3lAcqrjcRK3HFi66p ''''' Презентация '''''] |
==Задание== | ==Задание== | ||
| − | [https:// | + | [https://learningapps.org/watch?v=ppsdid7p319 ''''' Задание для проверки теории. '''''] |
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| − | [https:// | + | [https://www.spiderscribe.net/app/?3c78a636dcd143c21824455fdb143547 ''''' План проекта в ментальной карте '''''] |
== Оценивание результатов проектной деятельности == | == Оценивание результатов проектной деятельности == | ||
| − | [[Файл: | + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9T3y5RD3Mkvn77DGJd8IpuMGc-wM6kSBIP5s_gOyZZOXR0w/viewform Пройди тест и оцени работу себя и своих коллег] |
| + | |||
| + | |||
| + | [[Файл:крит оценки.png|none|left|200px|border]] | ||
== Продукты проектной деятельности учащихся == | == Продукты проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [https:// | + | [https://drive.google.com/drive/folders/1FYJ9aogaAJANO8IEYs9oPSHKDmNfJEw6 ''''' Работы учащихся '''''] |
== Достижения преподавателя == | == Достижения преподавателя == | ||
| − | [https://www.intuit.ru/verifydiplomas/ | + | [https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101266400/intuituser/study/diplomas/''''' Сертификат по курсу "INTEL 'Обучение для будущего' " '''''] |
| − | [[Файл: | + | [[Файл:certifikat.JPG|none|left|200px|border]] |
== Используемые технологии == | == Используемые технологии == | ||
| Строка 128: | Строка 124: | ||
[http://learningapps.org/ ''''' Сервис создания обучающих тестов '''''] | [http://learningapps.org/ ''''' Сервис создания обучающих тестов '''''] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[File:сервисы в проекте.jpg|none|left|400px|border]] | ||
Текущая версия на 17:19, 29 декабря 2019
Содержание
- 1 Учебный проект “Презентациус”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Девиз и эмблема проекта
- 1.4 Предмет, категория участников
- 1.5 Краткая аннотация проекта
- 1.6 Межпредметные связи в проекте
- 1.7 Вопросы, направляющие проект
- 1.8 Дидактические основы проекта
- 1.9 Ожидаемые результаты обучения
- 1.10 Образовательный стандарт
- 1.11 Буклет для родителей
- 1.12 Визитная карточка проекта
- 1.13 Стартовая презентация
- 1.14 Задание
- 1.15 План проведения проекта
- 1.16 Оценивание результатов проектной деятельности
- 1.17 Продукты проектной деятельности учащихся
- 1.18 Достижения преподавателя
- 1.19 Используемые технологии
Учебный проект “Презентациус”
Автор проекта
Муминова Елизавета Олеговна Студентка 3-го курса Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Факультета математики и информатики
Название проекта
"Презентациус."
Девиз и эмблема проекта
"Создавай презентации и заряжай мозги."
Предмет, категория участников
Предмет: Информатика Категория участников: 6 класс
Краткая аннотация проекта
Информацию мы можем передавать по-разному. Одной из наиболее часто используемых способов передачи информации является презентация. Использование мультимедийных презентаций может обеспечить наглядность, которая способствует комплексному восприятию и лучшему запоминанию материала. Презентации облегчают показ фотографий, рисунков, графиков, проигрывание аудиофайлов.
Межпредметные связи в проекте
- Информатика
- Русский язык
- География
- Физика
- Химия
- Биология
- Математика
- История
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Зачем нужны презентации?
Проблемные вопросы
- Где вы сможете использовать полученные знания и опыт создания презентации?
- Какова роль презентации в вашей жизни(работе и т.д.)?
Учебные вопросы
- Что такое Microsoft PowerPoint?
- Что такое Microsoft PowerPoint?
- Как редактировать презентацию?
- Как правильно демонстрировать презентацию?
Дидактические основы проекта
Учащиеся будут знать
- возможности программы для работы с компьютерными презентациями;
Учащиеся будут уметь
- создавать, открывать, редактировать, сохранять и демонстрировать презентацию.
Ожидаемые результаты обучения
Личностные
- Формирование ответственного отношения к учению, к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; - Развитие всестороннего воображения, выработка самостоятельности, ответственности.
Предметные
- Создание, редактирование и демонстрирование презентации;
Образовательный стандарт
Буклет для родителей
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Задание
План проведения проекта
План проекта в ментальной карте
Оценивание результатов проектной деятельности
Пройди тест и оцени работу себя и своих коллег
Продукты проектной деятельности учащихся
Достижения преподавателя
Сертификат по курсу "INTEL 'Обучение для будущего' "
Используемые технологии
Сервис создания обучающих тестов
