Текущая версия на 20:37, 24 января 2020

Содержание

1 Учебный проект “Первоначальные приёмы и работа с ПК”

Учебный проект “Первоначальные приёмы и работа с ПК”

Автор проекта

Осовик Вячеслав Сергеевич.

Студент 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Компьютер - это наше всё! "

Девиз и эмблема проекта

Опасность не в том, чтокомпьютер однажды начнет мыслить, как человек, а в том, что человек однажды начнет мыслить,как компьютер.

Сидни Дж. Харрис

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 6 класс

Краткая аннотация проекта

В наше время ребёнок почти с пелёнок играет в различные игры на компьютере и рано или поздно, каждый из увлекающимися играми детей задумывается: А для чего вообще необходим компьютер? Что у него внутри? Могу ли я сам что-то скачать? На все эти вопросы мы и ответим в процессе прохождение данного проекта. Мы познакомимся с простейшими программами и устройством компьютера!!

Межпредметные связи в проекте

Информатика.

Главные задачи проекта

- Научить использовать элементарных программ.

- изучить внутреннее устройство компьютера.

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

-Что такое компьютер и как он может мне помочь развиваться?:

Проблемные вопросы:

- Чем компьютер может помочь мне в дальнейшем?

- Как моя будущая жизнь может измениться из-за него?

Учебные вопросы:

- Что такое компьютер?

- Какие функции у компьютера?

- Что у него внутри?

- Что такое операционная система?

- Зачем нам нужны элементарные программы?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать:

Назначение операционной системы, файловой системы;

Виды информации;

Назначение процессора, памяти, устройств ввода/вывода;

Учащиеся будут уметь:

Приводить примеры использования технических средств для работы с информацией;

Приводить примеры видов и носителей информации, информационных процессов;

Выполнять операции с файлами и папками;

Самообучаться;

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

Личностные:

Разовьют творческое, логическое мышление

Повысят самостоятельность

Предметные:

Научаться использовать самые простые функции windows,

Научаться работать с самыми простыми программами сиситемы,

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проект

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

План проведения проекта

Проект продлиться 6 часов.

План:

1) Знакомство с целями и задачами проекта. Определение основополагающеговопроса. Определение тематики литературы, необходимой для проекта.

2) Поиск информации по теме "Первоначальные навыки работы скомпьютером;.

3) Составление и демонстрация презентации.

4) Подведение итогов проекта. Рефлексия учеников-участников.

Тест

Тест по проекту

Оценивание результатов

1.Работа в группе.

2.Умение разобраться в данной ситуации.

3.Вклад в проект.

По окончанию каждая группа должна пройти тест и защитить свой проект.

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"

Используемые технологии

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-Изучаем анатомию компьютера
+=Учебный проект “Первоначальные приёмы и работа с ПК”=
-Содержание [убрать]
-Учебный проект “Изучаем анатомию компьютера”
-.1 Автор проекта
-.2 Название проекта
-.3 Девиз и эмблема проекта
-.4 Предмет, категория участников
-.5 Краткая аннотация проекта
-.6 Межпредметные связи в проекте
-.7 Главные задачи проекта
-.8 Вопросы, направляющие проект
-.9 Дидактические основы проекта
-.10 Ожидаемые результаты обучения
-.11 Буклет для родителей
-.12 Визитная карточка проект
-.13 Стартовая презентация
-.14 Тест
-.15 Оценивание результатов проектной деятельности
-.16 План проведения проекта
-.17 Достижения преподавателя
-Учебный проект “Изучаем анатомию компьютера”[править]
-Автор проекта[править]
-Макаревич Андрей Алексеевич.
-Студент 3-го курса
+== Автор проекта ==
+'''''Осовик Вячеслав Сергеевич.'''''
-Гродненского государственного университета имени Янки Купалы
+'''''Студент 3-го курса'''''
-Факультета математики и информатики
+'''''Гродненского государственного университета имени Янки Купалы'''''
-Название проекта[править]
+'''''Факультета математики и информатики'''''
-"Изучаем анатомию компьютера"
-Девиз и эмблема проекта[править]
+== Название проекта ==
-Makarevich emblema1.jpg
-Предмет, категория участников[править]
+"Компьютер - это наше всё!  "
-Предмет: Информатика
-Категория участников: 7 класс
+== Девиз и эмблема проекта ==
+[[Файл:Осовик.jpg]]
-Краткая аннотация проекта[править]
+Опасность не в том, чтокомпьютер однажды начнет мыслить, как человек, а в том, что человек однажды начнет мыслить,как компьютер.
-Компьютер является не неотъемлемой часть современного человека. В 21 веке мы уже не можем представить существование без компьютера. Мы уже не замечаем как часто используем. Вот например сейчас у каждого человека есть телефон, так это и есть самый часто используемый "компьютер". Современные телефоны в тысячи раз мощнее чем первые персональные компьютера. Но речь в проекте пойдет не о телефонах, а о персональных компьютерах, которые мы так плотно, после телефонов, используем в нашей повседневной.
-Пройдя проект учащиеся узнают что такое компьютер, из каких компонентов он состоит и многое другое. Это не так просто как может показаться на первый взгляд...
+Сидни Дж. Харрис
-Межпредметные связи в проекте[править]
+== Предмет, категория участников ==
-Главные задачи проекта[править]
-Развитие и получение навыков по сборки своего персонального компьютера и владение знаниями какие компоненты лучше всего использовать для этого.
-Вопросы, направляющие проект[править]
+'''Предмет: Информатика'''
-Основополагающий вопрос:
-Сможет ли кто-нибудь из вас самостоятельно собрать свой домашний компьютер?:
+'''Категория участников: 6 класс'''
+== Краткая аннотация проекта ==
-Проблемные вопросы:
+В наше время ребёнок почти с пелёнок играет в различные игры на компьютере и рано или поздно, каждый из увлекающимися играми детей задумывается:
+А для чего вообще необходим компьютер? Что у него внутри?
+Могу ли я сам что-то скачать?
+На все эти вопросы мы и ответим в процессе прохождение данного проекта.
+Мы познакомимся с простейшими программами и устройством компьютера!!
-Что такое компьютер?
+==Межпредметные связи в проекте==
-Из каких основных компонентов он состоит?
+Информатика.
-Для чего мне в будущем может пригодиться знания устройства компьютера?
+==Главные задачи проекта==
+- Научить использовать элементарных программ.
-Учебные вопросы:
+- изучить внутреннее устройство компьютера.
-Что такое материнская плата?
+- Приобщить к новым технологиям 21-го века!
-Что такое процессор?
+==Вопросы, направляющие проект==
-Что такое оперативная память?
+'''Основополагающий вопрос:'''
-Что такое видео карта?
+-Что такое компьютер и как он может мне помочь развиваться?:''
-Дидактические основы проекта[править]
-Цель:
-Ознакомить учащихся со строением компьютера и в конце проекта создать макет предполагаемого компьютера
+'''Проблемные вопросы:'''''
-Учащиеся будут знать:
+- Чем компьютер может помочь мне в дальнейшем?
-Устройство компьютера.
+- Как моя будущая жизнь может измениться из-за него?
-Учащиеся будут уметь:
-Самостоятельно собрать компьютер в домашних условиях и при необходимости самостоятельно установить программное обеспечение на компьютер.
+'''Учебные вопросы:'''
-Ожидаемые результаты обучения[править]
+- Что такое компьютер?
-После завершения проекта вы будете:
--Знать что такое компьютер и для чего он нужен
+- Какие функции у компьютера?
--Самостоятельно собрать какой вам захочется компьютер
+- Что у него внутри?
--Знать все компоненты компьютера и для чего они нужны
+- Что такое операционная система?
--Выбирать наиболее производительные и дешевые компоненты для своего компьютера
+- Зачем нам нужны элементарные программы?
--Научитесь работать в группах и выслушивать мнение каждого, и на основе их делать свои выводы
+==Дидактические основы проекта==
-Буклет для родителей[править]
+'''Учащиеся будут знать: '''
-Буклет
-Визитная карточка проект[править]
+Назначение операционной системы, файловой системы;
-Визитная карточка
-Стартовая презентация[править]
+Виды информации;
-Презентация
-Тест[править]
+Назначение процессора, памяти, устройств ввода/вывода;
-Оценивание результатов проектной деятельности[править]
-План проведения проекта[править]
-Достижения преподавателя[править]
+'''Учащиеся будут уметь:'''
-Сертификат по программе "Метод проектов"
+Приводить примеры использования технических средств для работы с информацией;
+Приводить примеры видов и носителей информации, информационных процессов;
+Выполнять операции с файлами и папками;
+Самообучаться;
+==Ожидаемые результаты обучения==
+'''После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:'''
+ Личностные:
+Разовьют творческое, логическое мышление
+Повысят самостоятельность
+ Предметные:
+Научаться использовать самые простые функции windows,
+Научаться работать с самыми простыми программами сиситемы,
+==Буклет для родителей==
+[https://drive.google.com/open?id=0B1NTry7jpQ4jT3VpSkk5S25xNTQ Буклет]
+==Визитная карточка проект==
+[https://docs.google.com/document/d/1zoP4pLJSgQptGOw9X1LvGDMCfELSoF58ZC4xp4pyFH8/edit?usp=sharing Визитная карточка]
+==Стартовая презентация ==
+[https://drive.google.com/open?id=0B1NTry7jpQ4jUjVGdTRGTk40dWs Презентация]
+==План проведения проекта==
+Проект продлиться 6 часов.
+План:
+) Знакомство с целями и задачами проекта. Определение основополагающеговопроса. Определение тематики литературы, необходимой для проекта.
+) Поиск информации по теме &quot;Первоначальные навыки работы скомпьютером;.
+) Составление и демонстрация презентации.
+) Подведение итогов проекта. Рефлексия учеников-участников.
+==Тест==
+[https://goo.gl/ci2nMT Тест по проекту]
+==Оценивание результатов==
+.Работа в группе.
+.Умение разобраться в данной ситуации.
+.Вклад в проект.
+По окончанию каждая группа должна пройти тест и  защитить свой проект.
+==Достижения преподавателя==
+[https://goo.gl/vPoJ8c Сертификат по программе "Метод проектов"]
+== Используемые технологии ==
+[https://www.google.by/intl/ru/about/products/ ''''' Сервисы Google ''''']
+[https://www.spiderscribe.net/ ''''' Ментальные карты ''''']
+[http://wiki.mf.grsu.by/ ''''' Википедия ''']
+[https://learningapps.org/ ''''' Онлайн тесты ''']

Проекты студентов. Первоначальные приёмы и работа с ПК — различия между версиями