Текущая версия на 15:04, 19 января 2023

Содержание

1 Учебный проект “ИнформацияLevel”

Учебный проект “ИнформацияLevel”

Автор проекта

Кульнис Божена Андреевна

Студентка 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"ИнформацияLevel"

Девиз и эмблема проекта

Кто владеет информацией, тот владеет миром

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 9 класс

Краткая аннотация проекта

"ИнформацияLevel" - проект, который предназначен для учеников 9-х классов.
Длительность данного проекта составляет 4 недели.
 
Разработан по учебной теме 9-го класса “Информационные ресурсы  сети Интернет”.

Образовательный стандарт

Образовательный стандарт

Главные задачи проекта

Образовательные

- Закрепить знания о "поисковых системах" и "поисковых каталогах";

- Сохранять информацию разными способами;

Развивающие

- Развитие логического мышления, интеллектуальных умений и навыков, внимания, памяти, навыков культуры речи, самодисциплины;

- Развитие у учащихся умения преодолевать трудности в учении;

- Развитие умения сравнивать, классифицировать, обобщать изучаемые факты и понятия.

Воспитательные

- Воспитывать внимание, бережное отношение к компьютерной технике и информационным ресурсам;

- Коммуникативные навыки, умение рационально распределять время при выполнении самостоятельных работ, поддерживать интерес к предмету через практическое применение полученных знаний.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Как работать быстро и эффективно в сети Интернет?

Проблемные вопросы

- Как поиск нужной информации в сети Интернет поможет в учёбе?

- Для чего нам нужны Гугл-серфисы?

Учебные вопросы

- Что такое организация службы WWW, понятие о веб-сервере, адресация в Интернете?

- Знакомство с национальными информационными ресурсами. Образовательные ресурсы Интернета.

- Поиск в Интернете информации из различных предметных областей. Сохранение информации.

- Сервисы совместной (коллективной) работы. Облачные технологии.

- Сетевой этикет и меры безопасности в Интернете.

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут уметь

- Находить нужную информацию в Интернете.

- Пользоваться Гугл-сервисами.

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Развитие логики и мышления и эстетического чувства;

Метапредметные

- Умение работать в команде/сотрудничество;

Предметные

- Научатся регулировать личное информационное потребление в целях информационной безопасности, здоровья и психологического благополучия; безопасно применять современные информационные технологии.

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

План проведения проекта

План проекта

Оценивание результатов проектной деятельности

Средства оценивания

Критерии оценивания

Таблица З-И-У-К

Таблица продвижения "Шаги к успеху"

Задания для команд

Бонусные задания

Продукты проектной деятельности учащихся

Пример работы команды

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"

Используемые технологии

Переводчик для иностранных учеников

Canva

Другие материалы

Согласие родителей

Правила интернет-безопасности для детей

Регистрация участников проекта

Инструкция для работы с Гугл сервисами

Визитка команд проекта "ИнформацияLevel"

Ссылка на видеоурок для 2 этапа проекта "ИнформацияLevel"

Рефлексия участников первого этапа "Ищейка"

Рефлексия участников второго этапа "Гугл-исследование"

Рефлексия заключительного этапа проекта "ИнформацияLevel"

@@ Строка 30: / Строка 30: @@
 == Краткая аннотация проекта ==
 <pre>
-"ИнформацияLevel" - проект, который предназначен для учеников 9-х классов, но в целях
+"ИнформацияLevel" - проект, который предназначен для учеников 9-х классов.
-актуализации знаний по теме "Компьютерные коммуникации и Интернет" может
+Длительность данного проекта составляет 4 недели.
-использоваться в 10-х классах.
-Проект разработан по учебной теме 9-го класса “Информационные ресурсы  сети Интернет”.
+Разработан по учебной теме 9-го класса “Информационные ресурсы  сети Интернет”.
 </pre>
@@ Строка 40: / Строка 40: @@
 ==Главные задачи проекта==
+[[File:zadaci.jpg|caption|170px|border]]
 <pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
 - Закрепить знания о "поисковых системах" и "поисковых каталогах";
@@ Строка 57: / Строка 59: @@
 ==Вопросы, направляющие проект==
+[[File:vopros.png|caption|100px|border]]
 <pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
 - Как работать быстро и эффективно в сети Интернет?
@@ Строка 104: / Строка 107: @@
 == Оценивание результатов проектной деятельности ==
-[https://drive.google.com/file/d/1c70UiCppo6Oq_k0feB1re5fRX6DvHKLG/view?usp=sharing ''''' Средства оценивания ''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1awyqueIBMbg2uidmZ-8cyS7KU4B9O6Wv/view?usp=sharing ''''' Средства оценивания ''''']
-[https://docs.google.com/document/d/1vwogB3yBhYDjJRyJxPZOn4D9QzXCp28_8euOGWDG-ck/edit?usp=sharing ''''' Дневник участника команды ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1-OWH_lf_IjaoMbKr5HljZZjtrcVNFsPD/edit''''' Критерии оценивания ''''']
-[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1czgcnSIqcxdGDqr_DOKIa0z5jO3v4U_P/edit?usp=sharing&ouid=112856641069796782412&rtpof=true&sd=true ''''' Критерии оценивания ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1YHcMropIz1Zv55YPSPAIMyJUvbSvhay3A9TIbT8_s0Y/edit ''''' Таблица З-И-У-К ''''']
-[https://docs.google.com/document/d/1WW54mFP1JjbkpZv00bnjsBI_27wFB2IXgw6S9-jDiXY/edit?usp=sharing ''''' Самооценка команды ''''']
+[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OAhY9N2OFDFPFL72vI-hkAI-klLz2wvDqAn7Gq6FI3A/edit#gid=0''''' Таблица продвижения "Шаги к успеху" ''''']
-[https://docs.google.com/document/d/1v3OlsiKAei5Rrr8QlY7xYptWtBBAkhRhRTUNPCufG0Y/edit?usp=sharing ''''' Таблица З-И-У-К ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/17ti1DkeYU67m5qXu2Bo6mubBzTBRgNrctMzRnQbCKDg/edit ''''' Задания для команд ''''']
-[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qdkyTtscYCZaqyUrdOXG5wHg_LDeTqfQ/edit?usp=sharing&ouid=112856641069796782412&rtpof=true&sd=true ''''' Таблица продвижения "Шаги к успеху" ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1ZCh_ZOQh0lxVPRqwdmtvSIczwK55umUoiUAf7cErEsA/edit#''''' Бонусные задания ''''']
-[https://drive.google.com/drive/folders/1rDGg8THtYafRNR8C-t9UfRhrOMJkYn5j ''''' Задания для команд ''''']
-[https://docs.google.com/document/d/106GYUncLZ3CCAtmHPlU-BT1Pv2CIhq4E_xHfo96sk28/edit?usp=sharing ''''' Бонусные задания ''''']
 == Продукты проектной деятельности учащихся ==
@@ Строка 129: / Строка 128: @@
 == Используемые технологии ==
-[https://www.google.by/intl/ru/about/products/ ''''' Сервисы Google ''''']
+[https://www.google.com/webhp?hl=ru&sa=X&ved=0ahUKEwjF-Oix34_8AhWWPewKHTt4AFAQPAgI ''''' Google ''''']
-[https://quizizz.com/join/ ''''' Сервис создания тестов ''''']
+[https://yandex.by/''''' Яндекс ''''']
-[https://www.mindmeister.com/ ''''' Ментальные карты ''''']
+[https://www.google.com/intl/ru/forms/about/''''' Google Forms ''''']
+[https://www.google.ru/maps ''''' Google Карты ''''']
+[https://translate.google.com/?hl=ru ''''' Переводчик для иностранных учеников ''''']
+[https://www.canva.com/ ''''' Canva ''''']
-[http://wiki.mf.grsu.by/ ''''' Википедия ''''']
-[http://learningapps.org/ ''''' Сервис создания упражнений ''''']
-[[File:сервисы.jpg|none|left|460px|border]]
 == Другие материалы ==
-[https://docs.google.com/document/d/1TVpuyyRfIS7ugOcQqt4VXBINVi-mgOQRp-9viLqvKGo/edit?usp=sharing ''''' Согласие родителей ''''']
+[[File:ifi.jpg|left|caption|250px|border]]
+[https://docs.google.com/document/d/1_zwXFJ00H8rDbu-1Y_JVGUzDDGu2rKtbWOjMtzt3fvs/edit''''' Согласие родителей ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1wPQFHnD3F9lgqSfIJWLXR2AgoQUvJt5o-H-ziGWqEZk/edit#heading=h.ds0er46qbmyf ''''' Правила интернет-безопасности для детей ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1wPQFHnD3F9lgqSfIJWLXR2AgoQUvJt5o-H-ziGWqEZk/edit#heading=h.ds0er46qbmyf ''''' Регистрация участников проекта ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1tk6ai66nT66mR65IXoyKhfJlgAPeugtWNV9FrQe5Nao/edit ''''' Инструкция для работы с Гугл сервисами ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/136ALSOB9T_QClWM6JFB5HuWK177P9ZOVD_IxtLW2rqo/edit ''''' Визитка команд проекта "ИнформацияLevel" ''''']
+[https://docs.google.com/document/d/1mhC9WfoWayzcxUvpIHL33HEeVne1ZAppdfaVxTQmmpA/edit ''''' Ссылка на видеоурок для 2 этапа проекта "ИнформацияLevel" ''''']
+[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSejqFDu9f7jKYRAjRmwPClT0-QZcgA-FrQblYf1SBzGQYUmrg/viewform ''''' Рефлексия участников первого этапа "Ищейка" ''''']
-[https://docs.google.com/document/d/17f8tJ_uGb6fPaXwRfzWPN9436k8mhgCn51gFv36N8bE/edit?usp=sharing ''''' Правила работы в группе ''''']
+[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfLkPKNVeGUfZcftzXWUZ85AS9PQP67iciftpmaF5fXe_Ka5g/viewform '''''Рефлексия участников второго этапа "Гугл-исследование" ''''']
-[https://drive.google.com/file/d/1Lc3K3BcNx_YcUdKgR_Wh9VFaq5K0I30J/view?usp=sharing ''''' Сертификат ''''']
+[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScj2QCbGhseOiiYWv4qwkEA2jDhnpZNuFfMlK9voAzz1x8eOQ/viewform ''''' Рефлексия заключительного этапа проекта "ИнформацияLevel" ''''']

Проекты студентов. ИнформацияLevel — различия между версиями