Учебный проект “Проекты студентов.Ключ ко всему. ”

Автор проекта

Богомаз Елизавета Игоревна

Студент 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Ключ ко всему."

Девиз и эмблема проекта

Красота на память!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 7 класс

Краткая аннотация проекта

Помогает анализировать , мыслить креативно , работать сообща, развить самостоятельное планирование достижения целей и способность
решения учебных задач. Поддерживает самостоятельную, познавательную, социальную и творческую деятельность.

Главные задачи проекта

Образовательные

- составить представление о понятии «информационный процесс»;

- рассмотреть действия, которые можно выполнять над информацией;

- пользоваться основными клавишами клавиатуры;

- выполнять действия над информацией.

Воспитательные

-возможность найти единомышленников;

-реализовать своё творческое воображение;

-развить социальные навыки;

-использовать информационные технологии с пользой и многое другое!

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

-Нужна ли нам информация или это навязано обществом?

Проблемные вопросы

- Для чего мне нужны знания о кодировании информации?

- Могу ли я встретить "какой-либо" код в реальной жизни?

Учебные вопросы

- Что такое код?

- Какой процесс называют кодированием информации?

- Какой код используют для кодирования информации в компьютере?

- Какие единицы измерения информации вы знаете?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- основы алгоритмизации и программирования

- инструменты среды визуального программирования Scratch

- основы создания анимации

- основы технологии разработки компьютерных игр и образовательных проектов

Учащиеся будут уметь

- алгоритмически и логически мыслить

- разрабатывать сценарии и алгоритмы анимации, компьютерных игр и образовательных проектов

- создавать анимацию и простые интерактивные игры, в которых реализуются движения и взаимодействия различных объектов, звук и пр. с помощью инструментов среды визуального программирования Scratch

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление

- Повысят самостоятельность

Предметные

- Научатся использовать Scratch для создания игр, мультфильмов

- Узнают что такое алгоритмы и как их составлять

- Узнают как создавать и редактировать изображения, анимации

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Тест на знание игр.

План проведения проекта

План проекта в документе

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Продукты проектной деятельности учащихся

Таблица результатов

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"

Сертификат по программе "Методы оценивания в классе"

Сертификат по программе "Модель "1 ученик - 1 компьютер": Мотивация учащихся"

Используемые технологии

Среда программирования Scratch

Сервисы Google

Онлайн доска

Ментальные карты

Википедия

Сервис создания обучающих тестов