Проекты студентов. Не тонем в информации — различия между версиями
| (не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 96: | Строка 96: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1So7-xuqnlzy6UgGvG7YFTakxUBq3ZjH2/view?usp=sharing ''''' Визитная карточка '''''] | [https://drive.google.com/file/d/1So7-xuqnlzy6UgGvG7YFTakxUBq3ZjH2/view?usp=sharing ''''' Визитная карточка '''''] | ||
==Стартовая презентация == | ==Стартовая презентация == | ||
| − | [ | + | [https://drive.google.com/file/d/19OxX4c2REI41lhu9oN_E6YCd5cDSOAde/view?usp=sharing ''''' Презентация '''''] |
==Тест== | ==Тест== | ||
[https://learningapps.org/view1790021 ''''' Тест на знание языка запросов '''''] | [https://learningapps.org/view1790021 ''''' Тест на знание языка запросов '''''] | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| − | [https:// | + | [https://drive.google.com/file/d/1YTOQG2Es2VnzYIriDQyeYwLS-rhvvPAo/view?usp=sharing ''''' План проекта в документе '''''] |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Достижения преподавателя == | == Достижения преподавателя == | ||
[https://drive.google.com/file/d/17jYY-gPoOx0avASEM0DBCGSnb9M73Onn/view ''''' Сертификат по курсу "INTEL Обучение для будущего" '''''] | [https://drive.google.com/file/d/17jYY-gPoOx0avASEM0DBCGSnb9M73Onn/view ''''' Сертификат по курсу "INTEL Обучение для будущего" '''''] | ||
| Строка 119: | Строка 111: | ||
[https://learningapps.org ''''' LearningApps '''''] | [https://learningapps.org ''''' LearningApps '''''] | ||
[http://wiki.mf.grsu.by/ ''''' Википедия '''''] | [http://wiki.mf.grsu.by/ ''''' Википедия '''''] | ||
| + | [https://tineye.com/ ''''' TinEye '''''] | ||
Текущая версия на 00:48, 23 января 2021
Содержание
- 1 Учебный проект “Не тонем в информации”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Девиз и эмблема проекта
- 1.4 Предмет, категория участников
- 1.5 Краткая аннотация проекта
- 1.6 Образовательный стандарт
- 1.7 Межпредметные связи в проекте
- 1.8 Главные задачи проекта
- 1.9 Вопросы, направляющие проект
- 1.10 Дидактические основы проекта
- 1.11 Ожидаемые результаты обучения
- 1.12 Буклет для родителей
- 1.13 Визитная карточка проекта
- 1.14 Стартовая презентация
- 1.15 Тест
- 1.16 План проведения проекта
- 1.17 Достижения преподавателя
- 1.18 Используемые технологии
Учебный проект “Не тонем в информации”
Автор проекта
Урбанович Денис Валерьевич Студент 3-го курса Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Факультета математики и информатики
Название проекта
"Не тонем в информации"
Девиз и эмблема проекта
Кто владеет информацией — тот владеет миром
Предмет, категория участников
Предмет: Информатика Категория участников: 9 класс
Краткая аннотация проекта
Количество информации в сети Интернет растёт очень быстро, из-за этого найти нужное среди миллиардов страниц и файлов становится всё сложнее и сложнее, а сам поиск может занять у нас от нескольних минут до нескольких часов. Всё зависит от нашего умения искать. В проекте мы познакомимся с правилами и некоторыми полезными возможностями поисковых систем, которыми помогут нам в этой непростой задаче — находить.
Образовательный стандарт
Межпредметные связи в проекте
Информатика, русский язык
Главные задачи проекта
Образовательные
- Изучить поисковые системы и методы эффективного взаимодействия с ними
- Ознакомиться с языком запросов
Воспитательные
- Формирование информационной культуры, умения анализировать и оценивать информацию
- Развитие познавательного интереса, логического мышления и внимания
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Профессиональный поиск в Интернете: как, что и где?
Проблемные вопросы
- Как правильно задавать вопросы?
- Что влияет на поиск информации?
- Как уменьшить количество результатов поиска?
Учебные вопросы
- Что такое поисковая система?
- Какие есть поисковые машины и нужно ли пользоваться несколькими?
- Для чего нужны ключевые слова?
Дидактические основы проекта
Учащиеся будут знать
- расширенные инструменты поисковых систем
- основные логические функции
- типичные ошибки при поиске информации
Учащиеся будут уметь
- пользоваться разнообразными способ поиска информации в компьютерной сети Интернет
- правильно формулировать запросы поиска информации в поисковых системах
- самообучаться
Ожидаемые результаты обучения
Личностные
- владение первичными навыками анализа и критичной оценки получаемой информации
- наличие представлений об информации как важнейшем стратегическом ресурсе развития личности
Предметные
- Научатся использовать метапоисковики
- Узнают что такое поисковые запросы и как грамотно их составлять
- Узнают как работает поиск по изображению
Буклет для родителей
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Тест
План проведения проекта
Достижения преподавателя
Сертификат по курсу "INTEL Обучение для будущего"
