Проекты студентов. Информатика как способ выражения себя — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «=Учебный проект “Мир схем.”= == Автор проекта == border <pre> Аббасова…»)
 
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
=Учебный проект “Мир схем.”=
+
=Учебный проект “Информатика как способ выражения себя.”=
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
[[File:urbain_avatar.jpg|left|caption|130px|border]]
+
[[File:HE3ME20rwZs.jpg|left|caption|130px|border]]
 
<pre>
 
<pre>
Аббасова Рамзия Фаталы кызы
+
Рылькова Анна Сергеевна
  
 
Студентка 3-го курса
 
Студентка 3-го курса
Строка 14: Строка 14:
  
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
<pre>"Мир схем."</pre>
+
<pre>"Информатика как способ выражения себя."</pre>
  
 
== Девиз и эмблема проекта ==
 
== Девиз и эмблема проекта ==
[[File:20181219213736!Urbain_se — копия.png|none|left|130px|border]]
+
[[File:Screenshot_1.png|none|left|130px|border]]
<pre>.......!</pre>
+
<pre>Нет ничего невозможного!</pre>
  
 
== Предмет, категория участников ==
 
== Предмет, категория участников ==
Строка 24: Строка 24:
 
Предмет: Информатика
 
Предмет: Информатика
  
Категория участников: 5-6 класс
+
Категория участников:6 класс
 
</pre>
 
</pre>
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
<pre>
 
<pre>
Рано или поздно, каждый из увлекающимися играми людей задумывается:
+
Это проект для учащихся 6-ого класса. Данный проект по учебной программе на тему “Создание слайдов с текстовой и графической информацией. Переходы от слайда к слайду”.
как бы я реализовал ту или иную игровую возможность? как сделать собственную игру?
+
с чего начинается создание игры и при помощи чего я могу ее сделать?
+
На все эти вопросы мы и ответим в процессе прохождение данного проекта.  
+
Мы познакомимся с простейшим методом создания игр и научимся не только самому процессу,
+
но и работе в команде, а также публикации в сети Интернет!
+
 
</pre>
 
</pre>
==Межпредметные связи в проекте==
+
 
[[File:urbai_ps.png|none|left|400px|border|thumb]]
+
 
==Главные задачи проекта==
 
==Главные задачи проекта==
<pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
+
Научится решать сложные, но интересующие его задачи; сможет реализовать себя, применив имеющиеся у него знания и опыт и обогатив их; сможет раскрыть свои творческие способности и ощутить успех; активно использовать информационные технологии для осуществления своих замыслов
- Научить использовать среду программирования Scratch
+
 
+
- Обучить созданию и использованию анимаций
+
 
+
- Приобщить к новым технологиям 21-го века!
+
<pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre>
+
- Повысить интерес к другой стороне игровой индустрии - разработке игр
+
 
+
- Развить творческое и алгоритмическое мышление
+
 
+
- Раскрыть потенциал в программировании
+
 
==Вопросы, направляющие проект==
 
==Вопросы, направляющие проект==
 
<pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
- Кем я могу стать?
+
- Как добиться успеха в своей сфере деятельности с помощью презентаций?
 
<pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
- Чем Scratch может помочь мне в будущей профессии?  
+
- Как презентации помогут в учёбе?
  
- Как моя будущая профессия может повлиять на разрабатываемые мной проекты?
+
- Как умение делать презентации поможет стать профессионалом в своей сфере деятельности?
 
<pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
- Что такое Scratch?  
+
- Какие кнопки содержит панель инструментов Рисование?  
  
- Какие инструменты есть в среде визуального программирования Scratch?  
+
- Какие режимы отображения существуют в Power Point?  
  
- Как создается анимация?  
+
- Что такое анимация?  
  
- Как создаются компьютерные игры и образовательные проекты?  
+
- Способы создания презентаций?
  
- Как создаются мультфильмы?
 
 
- Что такое алгоритм?
 
 
==Дидактические основы проекта==
 
==Дидактические основы проекта==
 
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre>
- основы алгоритмизации и программирования
+
- что такое презентация и ее составляющие
  
- инструменты среды визуального программирования Scratch
 
 
- основы создания анимации
 
 
- основы технологии разработки компьютерных игр и образовательных проектов
 
 
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут уметь</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут уметь</pre>
- алгоритмически и логически мыслить
+
- создавать презентации и использовать их не только в учёбе, но и в своих целях
 
+
- разрабатывать сценарии и алгоритмы анимации, компьютерных игр и образовательных проектов
+
 
+
- создавать анимацию и простые интерактивные игры, в которых реализуются движения и взаимодействия различных объектов, звук и пр. с помощью инструментов среды визуального программирования Scratch
+
 
+
- самообучаться
+
 
==Ожидаемые результаты обучения==
 
==Ожидаемые результаты обучения==
 
<pre style="font-weight: bold;">Личностные</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Личностные</pre>
- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление
+
- развитие логического мышления и эстетического чувства
  
- Повысят самостоятельность
 
 
<pre style="font-weight: bold;">Предметные</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Предметные</pre>
- Научатся использовать Scratch для создания игр, мультфильмов
+
- приобретение знаний и навыков в работе с Power Point
  
- Узнают что такое алгоритмы и как их составлять
+
<pre style="font-weight: bold;">Метапредметные</pre>
 +
- умение работать в команде/сотрудничество;
 +
 
 +
- умение соотносить свои действия с планируемыми результатами.
  
- Узнают как создавать и редактировать изображения, анимации
 
 
==Буклет для родителей==
 
==Буклет для родителей==
[https://docs.google.com/document/d/1c5iU4dIrnEU3LsxJTA9lpgY4SLFquGOXR4zE4m8v4Xc/edit?usp=sharing ''''' Буклет''''']
+
[https://www.canva.com/design/DAELIS1Oij8/fRPJWbT970pOfwdBxAhw6w/view?utm_content=DAELIS1Oij8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink ''''' Буклет''''']
 
==Визитная карточка проекта==
 
==Визитная карточка проекта==
[https://docs.google.com/document/d/1lvog7eP-ICjXEydoRvnxIiVQeDN5P50r5LT3RMK30d4/edit?usp=sharing ''''' Визитная карточка ''''']
+
[https://drive.google.com/file/d/1sAUe5nP5s6fApJoP3z4okfslK9tbMs1J/view?usp=sharing ''''' Визитная карточка ''''']
 
==Стартовая презентация ==
 
==Стартовая презентация ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1zmcklQ2xD3u8ZAReCqYTZPz9iA3AI3VmjNtztcAj-UU/edit?usp=sharing ''''' Презентация ''''']
+
[https://docs.google.com/presentation/d/1aXxikINQIkiRfTWv6wshwDfGBMlXk7UEPMZL177pqks/edit?usp=sharing ''''' Презентация ''''']
==Тест==
+
 
[http://learningapps.org/display?v=pdti5u7dt16 ''''' Тест на знание игр. ''''']
+
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
[https://docs.google.com/document/d/1n1HHfsQ_FdKdzB_osEznTBMKrOnqOg1oG2RzhC6FpwA/edit?usp=sharing ''''' План проекта в документе ''''']
+
[https://drive.google.com/file/d/1dFOFMylt037A7sqx8E0ras6qT_9CrrUo/view?usp=sharing ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
 
+
[[File:Картааа.PNG|none|left|400px|border]]
[https://goo.gl/eEw21C ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
+
[[File:urbai_pu.png|none|left|400px|border]]
+
  
 
== Оценивание результатов проектной деятельности ==
 
== Оценивание результатов проектной деятельности ==
[https://docs.google.com/document/d/1jzWpzaA9kPOZJ7GSo-FWNv7QGTQORZSWDhD5gzeUJXg/edit?usp=sharing ''''' Нормы оценивания ''''']
+
[https://drive.google.com/file/d/1DRE0MTqk9koQseD8zAkBEvagFVNSsh0Z/view?usp=sharing ''''' Нормы оценивания ''''']
[[File:urbai_oc.png|none|left|400px|border]]
+
[[File:Нормы Оцениваня.png|none|left|400px|border]]
 
== Продукты проектной деятельности учащихся ==
 
== Продукты проектной деятельности учащихся ==
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WEc2BBN2Kyf7HXKuIAbzlQEq_RhOhcY3TxocHhIhiG4/edit?usp=sharing ''''' Таблица результатов ''''']
+
[https://drive.google.com/file/d/1DRE0MTqk9koQseD8zAkBEvagFVNSsh0Z/view?usp=sharing ''''' Пример работы команды ''''']
 
== Достижения преподавателя ==
 
== Достижения преподавателя ==
[https://drive.google.com/file/d/0B2ENCEsCf6WPSFZfeGVETkRrYVU/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Метод проектов" ''''']
+
[https://drive.google.com/file/d/1X95FHfTEmoyoxsL1sZBKJyUQoZf771Y7/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Intel" "Обучение для будущего" ''''']
 
+
[https://drive.google.com/file/d/0B2ENCEsCf6WPX3JfSXFpT2lpZzg/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Методы оценивания в классе" ''''']
+
  
[https://drive.google.com/file/d/0B2ENCEsCf6WPMEd6V0hhY2ExNFk/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Модель "1 ученик - 1 компьютер": Мотивация учащихся" ''''']
 
  
 
== Используемые технологии ==
 
== Используемые технологии ==
[https://scratch.mit.edu/ ''''' Среда программирования Scratch ''''']
 
  
[https://www.google.by/intl/ru/about/products/ ''''' Сервисы Google ''''']
+
[https://about.google/intl/ru/products/ ''''' Сервисы Google ''''']
  
[https://realtimeboard.com/app/ ''''' Онлайн доска ''''']
 
  
[https://mind42.com/ ''''' Ментальные карты ''''']
+
[https://www.spiderscribe.net/ ''''' Ментальные карты ''''']
  
 
[http://wiki.mf.grsu.by/ ''''' Википедия ''''']
 
[http://wiki.mf.grsu.by/ ''''' Википедия ''''']
  
 
[http://learningapps.org/ ''''' Сервис создания обучающих тестов ''''']
 
[http://learningapps.org/ ''''' Сервис создания обучающих тестов ''''']
[[File:urbai_tech.png|none|left|400px|border]]
+
[[File:Сервисыыы.PNG|none|left|400px|border]]

Текущая версия на 03:23, 29 декабря 2020

Учебный проект “Информатика как способ выражения себя.”

Автор проекта

caption
Рылькова Анна Сергеевна

Студентка 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Информатика как способ выражения себя."

Девиз и эмблема проекта

Screenshot 1.png
Нет ничего невозможного!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников:6 класс

Краткая аннотация проекта

Это проект для учащихся 6-ого класса. Данный проект по учебной программе на тему “Создание слайдов с текстовой и графической информацией. Переходы от слайда к слайду”.

Главные задачи проекта

Научится решать сложные, но интересующие его задачи; сможет реализовать себя, применив имеющиеся у него знания и опыт и обогатив их; сможет раскрыть свои творческие способности и ощутить успех; активно использовать информационные технологии для осуществления своих замыслов

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Как добиться успеха в своей сфере деятельности с помощью презентаций?

Проблемные вопросы

- Как презентации помогут в учёбе?

- Как умение делать презентации поможет стать профессионалом в своей сфере деятельности?

Учебные вопросы

- Какие кнопки содержит панель инструментов Рисование?

- Какие режимы отображения существуют в Power Point?

- Что такое анимация?

- Способы создания презентаций?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- что такое презентация и ее составляющие

Учащиеся будут уметь

- создавать презентации и использовать их не только в учёбе, но и в своих целях

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- развитие логического мышления и эстетического чувства

Предметные

- приобретение знаний и навыков в работе с Power Point

Метапредметные

- умение работать в команде/сотрудничество;

- умение соотносить свои действия с планируемыми результатами.

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация


План проведения проекта

План проекта в ментальной карте

Картааа.PNG

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Нормы Оцениваня.png

Продукты проектной деятельности учащихся

Пример работы команды

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Intel" "Обучение для будущего"


Используемые технологии

Сервисы Google


Ментальные карты

Википедия

Сервис создания обучающих тестов

Сервисыыы.PNG