Текущая версия на 17:10, 25 декабря 2020

Содержание

1 Учебный проект “Gamer Editor.”

Учебный проект “Gamer Editor.”

Автор проекта




Вильчинский Андрей Эдвардович 

Студент 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Gamer Editor."

Девиз и эмблема проекта

У каждого Свой стиль!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 8 класс

Краткая аннотация проекта

В современном Мире все пользуются различными текстовыми редакторами!
Как же оформить: статью, рассказ, проект - чтобы они выглядели красиво и эстетично.
Но как продемонстрировать Свои способности и реализовать Свои идее!
В ходе проекта научим видеть обработку текста с новой стороны,
какие объекты лучше использовать, чтобы текст был приятен для чтения!
По ходу работы в сетевом проекте участники научаться работе в команде,
достигать поставленных целей!
В сетевом проекте учащиеся получать новые возможности для реализации Своего потенциала!

Межпредметные связи в проекте

Информатика, математика, русский язык

Главные задачи проекта

Образовательные

- Научить использовать текстовый редактор WinWord

- Обучить созданию, редактированию и форматированию текстовых документов

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

Воспитательные

- Повысить интерес к работе с текстовыми редакторами

- Развить творческое мышление

- Раскрыть потенциал при реализации Своих идей при создании документов

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Почему актуальны технологии обработки текстовых документов?

Проблемные вопросы

- Какие трудности могут возникнуть при работе с документом у математика?

- Что лучше : блокнот или Word?

Учебные вопросы

- Что такое текстовый редактор?

- Какие существуют виды списков?

- Какие способы вставки копии экрана в текстовый документ вам известны?

- В чем особенность использования заголовочных стилей?

- Для чего применяют стили?

- Какие способы вставки копии экрана в текстовый документ вам известны?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- назначение и возможности текстового редактора

- какие ГОСТы существуют при работе с документами

- как использовать различные объекты в текстовом редакторе

Учащиеся будут уметь

- быстро и правильно использовать текстовый редактор

- выстраивать этапы своей работы

- создавать различные формы восприятия информации с помощью текстового редактора

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- развития личности в развивающемся информационном обществе

- формирование компьютерной грамотности

- сотрудничества с участниками образовательного процесса

Предметные

- выбирать способ представление информации - схема, таблица, графики, диаграммы и т.д.

- обработка различного типа информации

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Итоговый тест "Как я знаю WinWord"

План проведения проекта

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Продукты проектной деятельности учащихся

Пример работы команды

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Обучение для будущего"

Сертификат по программе "О-ах, рекурсия"

Используемые технологии

Ментальная карта сервисов СП

Сервисы Google

Ментальные карты

Википедия

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 == Автор проекта ==
-[[File:urbain_avatar.jpg|left|caption|130px|border]]
+[[Файл:An.jpg|left|caption|160px|border]]
 <pre>
-Вильчинского Андрея Эдвардовича
-Студента 3-го курса
+Вильчинский Андрей Эдвардович
+Студент 3-го курса
 Гродненского государственного университета имени Янки Купалы
 Факультета математики и информатики
 </pre>
@@ Строка 17: / Строка 24: @@
 == Девиз и эмблема проекта ==
-[[File:20181219213736!Urbain_se — копия.png|none|left|130px|border]]
+[[File:wilcha.png|none|left|130px|border]]
-<pre>.......!</pre>
+<pre>У каждого Свой стиль!</pre>
 == Предмет, категория участников ==
@@ Строка 24: / Строка 31: @@
 Предмет: Информатика
-Категория участников: 5-6 класс
+Категория участников: 8 класс
 </pre>
 == Краткая аннотация проекта ==
 <pre>
-Рано или поздно, каждый из увлекающимися играми людей задумывается:
+В современном Мире все пользуются различными текстовыми редакторами!
-как бы я реализовал ту или иную игровую возможность? как сделать собственную игру?
+Как же оформить: статью, рассказ, проект - чтобы они выглядели красиво и эстетично.
-с чего начинается создание игры и при помощи чего я могу ее сделать?
+Но как продемонстрировать Свои способности и реализовать Свои идее!
-На все эти вопросы мы и ответим в процессе прохождение данного проекта.
+В ходе проекта научим видеть обработку текста с новой стороны,
-Мы познакомимся с простейшим методом создания игр и научимся не только самому процессу,
+какие объекты лучше использовать, чтобы текст был приятен для чтения!
-но и работе в команде, а также публикации в сети Интернет!
+По ходу работы в сетевом проекте участники научаться работе в команде,
+достигать поставленных целей!
+В сетевом проекте учащиеся получать новые возможности для реализации Своего потенциала!
 </pre>
 ==Межпредметные связи в проекте==
-[[File:urbai_ps.png|none|left|400px|border|thumb]]
+Информатика, математика, русский язык
 ==Главные задачи проекта==
 <pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
-- Научить использовать среду программирования Scratch
+- Научить использовать текстовый редактор WinWord
-- Обучить созданию и использованию анимаций
+- Обучить созданию, редактированию и форматированию текстовых документов
 - Приобщить к новым технологиям 21-го века!
 <pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre>
-- Повысить интерес к другой стороне игровой индустрии - разработке игр
+- Повысить интерес к работе с текстовыми редакторами
-- Развить творческое и алгоритмическое мышление
+- Развить творческое мышление
-- Раскрыть потенциал в программировании
+- Раскрыть потенциал при реализации Своих идей при создании документов
 ==Вопросы, направляющие проект==
 <pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
-- Кем я могу стать?
+- Почему актуальны технологии обработки текстовых документов?
 <pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
-- Чем Scratch может помочь мне в будущей профессии?
+- Какие трудности могут возникнуть при работе с документом у  математика?
-- Как моя будущая профессия может повлиять на разрабатываемые мной проекты?
+- Что лучше : блокнот или Word?
 <pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
-- Что такое Scratch?
+- Что такое текстовый редактор?
-- Какие инструменты есть в среде визуального программирования Scratch?
+- Какие существуют виды списков?
-- Как создается анимация?
+- Какие способы вставки копии экрана в текстовый документ вам известны?
-- Как создаются компьютерные игры и образовательные проекты?
+- В чем особенность использования заголовочных стилей?
-- Как создаются мультфильмы?
+- Для чего применяют стили?
-- Что такое алгоритм?
+- Какие способы вставки копии экрана в текстовый документ вам известны?
 ==Дидактические основы проекта==
 <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre>
-- основы алгоритмизации и программирования
+- назначение и возможности текстового редактора
-- инструменты среды визуального программирования Scratch
+- какие ГОСТы существуют при работе с документами
-- основы создания анимации
+- как использовать различные объекты в текстовом редакторе
-- основы технологии разработки компьютерных игр и образовательных проектов
 <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут уметь</pre>
-- алгоритмически и логически мыслить
+- быстро и правильно использовать текстовый редактор
-- разрабатывать сценарии и алгоритмы анимации, компьютерных игр и образовательных проектов
+- выстраивать этапы своей работы
-- создавать анимацию и простые интерактивные игры, в которых реализуются движения и взаимодействия различных объектов, звук и пр. с помощью инструментов среды визуального программирования Scratch
+- создавать различные формы восприятия информации с помощью текстового редактора
 - самообучаться
 ==Ожидаемые результаты обучения==
 <pre style="font-weight: bold;">Личностные</pre>
-- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление
+- развития личности в развивающемся информационном обществе
-- Повысят самостоятельность
+- формирование компьютерной грамотности
+- сотрудничества с участниками образовательного процесса
 <pre style="font-weight: bold;">Предметные</pre>
-- Научатся использовать Scratch для создания игр, мультфильмов
+- выбирать способ представление информации - схема, таблица, графики, диаграммы и т.д.
-- Узнают что такое алгоритмы и как их составлять
+- обработка различного типа информации
-- Узнают как создавать и редактировать изображения, анимации
 ==Буклет для родителей==
-[https://docs.google.com/document/d/1c5iU4dIrnEU3LsxJTA9lpgY4SLFquGOXR4zE4m8v4Xc/edit?usp=sharing ''''' Буклет''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1xTpY1Swsr3TQIu2Vvby91ysqyCOPs6LK/view?usp=sharing ''''' Буклет''''']
 ==Визитная карточка проекта==
-[https://docs.google.com/document/d/1lvog7eP-ICjXEydoRvnxIiVQeDN5P50r5LT3RMK30d4/edit?usp=sharing ''''' Визитная карточка ''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1XsAHNy7liTRNXjLSkOS6sNNd63DVyvTr/view?usp=sharing ''''' Визитная карточка ''''']
 ==Стартовая презентация ==
-[https://docs.google.com/presentation/d/1zmcklQ2xD3u8ZAReCqYTZPz9iA3AI3VmjNtztcAj-UU/edit?usp=sharing ''''' Презентация ''''']
+[https://docs.google.com/presentation/d/1nLCr_ZWw1iBP1yrxlHy1DoW9VS8BcllezS_nf98VJDY/edit?usp=sharing ''''' Презентация ''''']
 ==Тест==
-[http://learningapps.org/display?v=pdti5u7dt16 ''''' Тест на знание игр. ''''']
+[https://learningapps.org/watch?v=ptyccjxyn20 ''''' Итоговый тест "Как я знаю WinWord" ''''']
 == План проведения проекта ==
-[https://docs.google.com/document/d/1n1HHfsQ_FdKdzB_osEznTBMKrOnqOg1oG2RzhC6FpwA/edit?usp=sharing ''''' План проекта в документе ''''']
-[https://goo.gl/eEw21C ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1X2pVS07UljOrheVM3UYFJIKUl7Ju4iTE/view?usp=sharing ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
-[[File:urbai_pu.png|none|left|400px|border]]
+[[File:w_ment.png|none|left|400px|border]]
 == Оценивание результатов проектной деятельности ==
-[https://docs.google.com/document/d/1jzWpzaA9kPOZJ7GSo-FWNv7QGTQORZSWDhD5gzeUJXg/edit?usp=sharing ''''' Нормы оценивания ''''']
+[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mdqXje3-xi6L7X2GojuJmhBVSMXt6zcyUYUiQmxRMK4/edit?usp=sharing''''' Нормы оценивания ''''']
-[[File:urbai_oc.png|none|left|400px|border]]
 == Продукты проектной деятельности учащихся ==
-[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WEc2BBN2Kyf7HXKuIAbzlQEq_RhOhcY3TxocHhIhiG4/edit?usp=sharing ''''' Таблица результатов ''''']
+[https://drive.google.com/drive/folders/1kOf3hwz_wvaICwlOA9zIEpees_7snIX6?usp=sharing ''''' Пример работы команды ''''']
 == Достижения преподавателя ==
-[https://drive.google.com/file/d/0B2ENCEsCf6WPSFZfeGVETkRrYVU/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Метод проектов" ''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1lQTtHxF_ckjrEqGpgqL5jTNFR5Y0tg9r/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Обучение для будущего" ''''']
-[https://drive.google.com/file/d/0B2ENCEsCf6WPX3JfSXFpT2lpZzg/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Методы оценивания в классе" ''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1G8Fu_VlpxDeBTwi7MaIhoLAoxGqLtTST/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "О-ах, рекурсия" ''''']
-[https://drive.google.com/file/d/0B2ENCEsCf6WPMEd6V0hhY2ExNFk/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Модель "1 ученик - 1 компьютер": Мотивация учащихся" ''''']
+[[Файл:С.jpg]]
 == Используемые технологии ==
-[https://scratch.mit.edu/ ''''' Среда программирования Scratch ''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1OPeJKOUrolyjZ6yu3ZcXFf350bWWvVjy/view?usp=sharing ''''' Ментальная карта сервисов СП ''''']
 [https://www.google.by/intl/ru/about/products/ ''''' Сервисы Google ''''']
-[https://realtimeboard.com/app/ ''''' Онлайн доска ''''']
 [https://mind42.com/ ''''' Ментальные карты ''''']
@@ Строка 135: / Строка 145: @@
 [http://wiki.mf.grsu.by/ ''''' Википедия ''''']
-[http://learningapps.org/ ''''' Сервис создания обучающих тестов ''''']
+[[File:w_ser.png|none|left|400px|border]]
-[[File:urbai_tech.png|none|left|400px|border]]

Проекты студентов. Gamer Editor — различия между версиями