Версия 17:08, 25 декабря 2020

Учебный проект “Gamer Editor.”

Автор проекта

Вильчинский Андрей Эдвардович 

Студент 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Gamer Editor."

Девиз и эмблема проекта

У каждого Свой стиль!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 8-9 класс

Краткая аннотация проекта

В современном Мире все пользуются различными текстовыми редакторами!
Как же оформить: статью, рассказ, проект - чтобы они выглядели красиво и эстетично.
Но как продемонстрировать Свои способности и реализовать Свои идее!
В ходе проекта научим видеть обработку текста с новой стороны,
какие объекты лучше использовать, чтобы текст был приятен для чтения!
По ходу работы в сетевом проекте участники научаться работе в команде,
достигать поставленных целей!
В сетевом проекте учащиеся получать новые возможности для реализации Своего потенциала!

Межпредметные связи в проекте

Информатика, математика, русский язык

Главные задачи проекта

Образовательные

- Научить использовать текстовый редактор WinWord

- Обучить созданию, редактированию и форматированию текстовых документов

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

Воспитательные

- Повысить интерес к работе с текстовыми редакторами

- Развить творческое мышление

- Раскрыть потенциал при реализации Своих идей при создании документов

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Почему актуальны технологии обработки текстовых документов?

Проблемные вопросы

- Какие трудности могут возникнуть при работе с документом у математика?

- Что лучше : блокнот или Word?

Учебные вопросы

- Что такое текстовый редактор?

- Какие существуют виды списков?

- Какие способы вставки копии экрана в текстовый документ вам известны?

- В чем особенность использования заголовочных стилей?

- Для чего применяют стили?

- Какие способы вставки копии экрана в текстовый документ вам известны?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- назначение и возможности текстового редактора

- какие ГОСТы существуют при работе с документами

- как использовать различные объекты в текстовом редакторе

Учащиеся будут уметь

- быстро и правильно использовать текстовый редактор

- выстраивать этапы своей работы

- создавать различные формы восприятия информации с помощью текстового редактора

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- развития личности в развивающемся информационном обществе

- формирование компьютерной грамотности

- сотрудничества с участниками образовательного процесса

Предметные

- выбирать способ представление информации - схема, таблица, графики, диаграммы и т.д.

- обработка различного типа информации

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Итоговый тест "Как я знаю WinWord"

План проведения проекта

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Продукты проектной деятельности учащихся

Пример работы команды

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Обучение для будущего"

Сертификат по программе "О-ах, рекурсия"

Используемые технологии

Ментальная карта сервисов СП

Сервисы Google

Ментальные карты

Википедия