Версия 15:15, 20 декабря 2020

Содержание

1 Учебный проект “Gamer Editor.”

Учебный проект “Gamer Editor.”

Автор проекта

Вильчинского Андрея Эдвардовича 

Студента 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Gamer Editor."

Девиз и эмблема проекта

130px

У каждого Свой стиль!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 8-9 класс

Краткая аннотация проекта

В современном Мире все пользуются различными текстовыми редакторами!
Как же оформить: статью, рассказ, проект - чтобы они выглядели красиво и эстетично.
Но как продемонстрировать Свои способности и реализовать Свои идее!
В ходе проекта научим видеть обработку текста с новой стороны,
какие объекты лучше использовать, чтобы текст был приятен для чтения!
По ходу работы в сетевом проекте участники научаться работе в команде,
достигать поставленных целей!
В сетевом проекте учащиеся получать новые возможности для реализации Своего потенциала!

Межпредметные связи в проекте

Информатика, математика, русский язык

Главные задачи проекта

Образовательные

- Научить использовать текстовый редактор WinWord

- Обучить созданию, редактированию и форматированию текстовых документов

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

Воспитательные

- Повысить интерес к работе с текстовыми редакторами

- Развить творческое мышление

- Раскрыть потенциал при реализации Своих идей при создании документов

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Почему актуальны технологии обработки текстовых документов?

Проблемные вопросы

- Какие трудности могут возникнуть при работе с документом у математика?

-Что лучше : блокнот или Word?

Учебные вопросы

- Что такое текстовый редактор?

- Какие существуют виды списков?

- Какие способы вставки копии экрана в текстовый документ вам известны?

- В чем особенность использования заголовочных стилей?

- Для чего применяют стили?

- Какие способы вставки копии экрана в текстовый документ вам известны?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- основы алгоритмизации и программирования

- инструменты среды визуального программирования Scratch

- основы создания анимации

- основы технологии разработки компьютерных игр и образовательных проектов

Учащиеся будут уметь

- алгоритмически и логически мыслить

- разрабатывать сценарии и алгоритмы анимации, компьютерных игр и образовательных проектов

- создавать анимацию и простые интерактивные игры, в которых реализуются движения и взаимодействия различных объектов, звук и пр. с помощью инструментов среды визуального программирования Scratch

- самообучаться

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление

- Повысят самостоятельность

Предметные

- Научатся использовать Scratch для создания игр, мультфильмов

- Узнают что такое алгоритмы и как их составлять

- Узнают как создавать и редактировать изображения, анимации

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Тест на знание игр.

План проведения проекта

План проекта в документе

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Продукты проектной деятельности учащихся

Таблица результатов

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"

Сертификат по программе "Методы оценивания в классе"

Сертификат по программе "Модель "1 ученик - 1 компьютер": Мотивация учащихся"

Используемые технологии

Среда программирования Scratch

Сервис создания обучающих тестов

@@ Строка 18: / Строка 18: @@
 == Девиз и эмблема проекта ==
 [[File:эмблема проекта.png|none|left|130px|border]]
-<pre>.......!</pre>
+<pre>У каждого Свой стиль!</pre>
 == Предмет, категория участников ==
@@ Строка 24: / Строка 24: @@
 Предмет: Информатика
-Категория участников: 5-6 класс
+Категория участников: 8-9 класс
 </pre>
 == Краткая аннотация проекта ==
 <pre>
-Рано или поздно, каждый из увлекающимися играми людей задумывается:
+В современном Мире все пользуются различными текстовыми редакторами!
-как бы я реализовал ту или иную игровую возможность? как сделать собственную игру?
+Как же оформить: статью, рассказ, проект - чтобы они выглядели красиво и эстетично.
-с чего начинается создание игры и при помощи чего я могу ее сделать?
+Но как продемонстрировать Свои способности и реализовать Свои идее!
-На все эти вопросы мы и ответим в процессе прохождение данного проекта.
+В ходе проекта научим видеть обработку текста с новой стороны,
-Мы познакомимся с простейшим методом создания игр и научимся не только самому процессу,
+какие объекты лучше использовать, чтобы текст был приятен для чтения!
-но и работе в команде, а также публикации в сети Интернет!
+По ходу работы в сетевом проекте участники научаться работе в команде,
+достигать поставленных целей!
+В сетевом проекте учащиеся получать новые возможности для реализации Своего потенциала!
 </pre>
 ==Межпредметные связи в проекте==
-[[File:urbai_ps.png|none|left|400px|border|thumb]]
+Информатика, математика, русский язык
 ==Главные задачи проекта==
 <pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
-- Научить использовать среду программирования Scratch
+- Научить использовать текстовый редактор WinWord
-- Обучить созданию и использованию анимаций
+- Обучить созданию, редактированию и форматированию текстовых документов
 - Приобщить к новым технологиям 21-го века!
 <pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre>
-- Повысить интерес к другой стороне игровой индустрии - разработке игр
+- Повысить интерес к работе с текстовыми редакторами
-- Развить творческое и алгоритмическое мышление
+- Развить творческое мышление
-- Раскрыть потенциал в программировании
+- Раскрыть потенциал при реализации Своих идей при создании документов
 ==Вопросы, направляющие проект==
 <pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
-- Кем я могу стать?
+- Почему актуальны технологии обработки текстовых документов?
 <pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
-- Чем Scratch может помочь мне в будущей профессии?
+- Какие трудности могут возникнуть при работе с документом у  математика?
-- Как моя будущая профессия может повлиять на разрабатываемые мной проекты?
+-Что лучше : блокнот или Word?
 <pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
-- Что такое Scratch?
+- Что такое текстовый редактор?
-- Какие инструменты есть в среде визуального программирования Scratch?
+- Какие существуют виды списков?
-- Как создается анимация?
+- Какие способы вставки копии экрана в текстовый документ вам известны?
-- Как создаются компьютерные игры и образовательные проекты?
+- В чем особенность использования заголовочных стилей?
-- Как создаются мультфильмы?
+- Для чего применяют стили?
-- Что такое алгоритм?
+- Какие способы вставки копии экрана в текстовый документ вам известны?
 ==Дидактические основы проекта==
 <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre>

Проекты студентов. Gamer Editor — различия между версиями