Текущая версия на 20:43, 24 января 2020

Содержание

1 Учебный проект “Съедим кусочек "торта"”

Учебный проект “Съедим кусочек "торта"”

Автор проекта

Чергейко Сергей Николаевич
Студент 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Съедим кусочек "торта""

Девиз и эмблема проекта

Мы приведем твою информацию в полный порядок

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 11 класс

Задачи проекта

- Выяснить что такое веб-страница, с помощью чего она формируется, что такое каскадная таблица стилей (CSS) , как ее применять, что за ЯП JavaScript, как его применять при создании веб-страниц.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Зачем нам нужны сайты?

Проблемные вопросы

- Как можно оформлять информацию с помощью HTML разметки? - Какие программы нужны для работы с HTML разметкой ? - Как использовать таблицу каскадных стилей при создании веб-страниц? - Как использовать ЯП JavaScript для создания веб-страничек?

Учебные вопросы

- Какие теги форматирования веб-страниц бывают?

Дидактические основы проекта

Учащиеся научаться:

- Создавать одностраничные фрагменты сайта. - Создавать многостраничные фрагменты сайта, связанные гиперссылками. - Использовать ЯП JavaScript на созданной веб-страничке.

Учащиеся будут иметь:

- Представление о структуре HTML документа - Понятие о каскадных таблицах стилей (CSS) - Понятие о ЯП JavaScript

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Тест

Тест на знание тегов.

План проведения проекта

План проекта

Оценивание результатов проектной деятельности

Нормы оценивания

Продукты проектной деятельности учащихся

Работы учащихся

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Intel "Обучение для будущего""

Используемые технологии

Сервис создания обучающих тестов

НОУ ИНТУИТ

@@ Строка 3: / Строка 3: @@
 == Автор проекта ==
 [[File:44.jpg|left|caption|130px|border]]
-<div style="background: rgb(23,23,23);padding: 3px 5px;color: #f1f1f1;border-radius: 3px;margin: 3px;"><b>Чергейко Сергей Николаевич</b>
+<pre>Чергейко Сергей Николаевич
-<hr>
 Студент 3-го курса
 Гродненского государственного университета имени Янки Купалы
-Факультета математики и информатики</div><br>
+Факультета математики и информатики</pre><br>
 == Название проекта ==
@@ Строка 24: / Строка 23: @@
 Категория участников: 11 класс
 </pre>
-== Краткая аннотация проекта ==
+==Задачи проекта==
-<pre>
+- Выяснить что такое веб-страница, с помощью чего она формируется, что такое каскадная таблица стилей (CSS) , как ее применять, что за ЯП JavaScript, как его применять при создании веб-страниц.
-Рано или поздно, каждый из увлекающимися играми людей задумывается:
-как бы я реализовал ту или иную игровую возможность? как сделать собственную игру?
-с чего начинается создание игры и при помощи чего я могу ее сделать?
-На все эти вопросы мы и ответим в процессе прохождение данного проекта.
-Мы познакомимся с простейшим методом создания игр и научимся не только самому процессу,
-но и работе в команде, а также публикации в сети Интернет!
-</pre>
-==Межпредметные связи в проекте==
-[[File:urbai_ps.png|none|left|400px|border|thumb]]
-==Главные задачи проекта==
-<pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
-- Научить использовать среду программирования Scratch
-- Обучить созданию и использованию анимаций
-- Приобщить к новым технологиям 21-го века!
-<pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre>
-- Повысить интерес к другой стороне игровой индустрии - разработке игр
-- Развить творческое и алгоритмическое мышление
-- Раскрыть потенциал в программировании
 ==Вопросы, направляющие проект==
 <pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
-- Кем я могу стать?
+- Зачем нам нужны сайты?
 <pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
-- Чем Scratch может помочь мне в будущей профессии?
+- Как можно оформлять информацию с помощью HTML разметки?
+- Какие программы нужны для работы с HTML разметкой ?
-- Как моя будущая профессия может повлиять на разрабатываемые мной проекты?
+- Как использовать таблицу каскадных стилей при создании веб-страниц?
+- Как использовать ЯП JavaScript для создания веб-страничек?
 <pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
-- Что такое Scratch?
+- Какие теги форматирования веб-страниц бывают?
-- Какие инструменты есть в среде визуального программирования Scratch?
-- Как создается анимация?
-- Как создаются компьютерные игры и образовательные проекты?
-- Как создаются мультфильмы?
-- Что такое алгоритм?
 ==Дидактические основы проекта==
-<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre>
+<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся научаться:</pre>
-- основы алгоритмизации и программирования
+- Создавать одностраничные фрагменты сайта.
+- Создавать многостраничные фрагменты сайта, связанные гиперссылками.
+- Использовать ЯП JavaScript на созданной веб-страничке.
-- инструменты среды визуального программирования Scratch
+<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут иметь:</pre>
+- Представление о структуре HTML документа
+- Понятие о каскадных таблицах стилей (CSS)
+- Понятие о ЯП JavaScript
-- основы создания анимации
-- основы технологии разработки компьютерных игр и образовательных проектов
-<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут уметь</pre>
-- алгоритмически и логически мыслить
-- разрабатывать сценарии и алгоритмы анимации, компьютерных игр и образовательных проектов
-- создавать анимацию и простые интерактивные игры, в которых реализуются движения и взаимодействия различных объектов, звук и пр. с помощью инструментов среды визуального программирования Scratch
-- самообучаться
-==Ожидаемые результаты обучения==
-<pre style="font-weight: bold;">Личностные</pre>
-- Разовьют творческое, логическое и алгоритмическое мышление
-- Повысят самостоятельность
-<pre style="font-weight: bold;">Предметные</pre>
-- Научатся использовать Scratch для создания игр, мультфильмов
-- Узнают что такое алгоритмы и как их составлять
-- Узнают как создавать и редактировать изображения, анимации
 ==Буклет для родителей==
-[https://docs.google.com/document/d/1c5iU4dIrnEU3LsxJTA9lpgY4SLFquGOXR4zE4m8v4Xc/edit?usp=sharing ''''' Буклет''''']
+[https://drive.google.com/open?id=1M7PyOYMjsiIgYm1jF3IGSCud2AaxwyFnr007NXG54vg ''''' Буклет''''']
 ==Визитная карточка проекта==
-[https://docs.google.com/document/d/1lvog7eP-ICjXEydoRvnxIiVQeDN5P50r5LT3RMK30d4/edit?usp=sharing ''''' Визитная карточка ''''']
+[https://drive.google.com/open?id=18yUcAmSxN2F7HhozzjdUUA2LlAo0UGevjIOlO-IxZ1E ''''' Визитная карточка ''''']
 ==Стартовая презентация ==
-[https://docs.google.com/presentation/d/1zmcklQ2xD3u8ZAReCqYTZPz9iA3AI3VmjNtztcAj-UU/edit?usp=sharing ''''' Презентация ''''']
+[https://drive.google.com/open?id=1MsXYGkBUxrVmdIJUTwtoVMhK072ZqNip3MENB0B3_r4 ''''' Презентация ''''']
 ==Тест==
-[http://learningapps.org/display?v=pdti5u7dt16 ''''' Тест на знание игр. ''''']
+[https://learningapps.org/watch?v=p2e7ya9qc17 ''''' Тест на знание тегов. ''''']
 == План проведения проекта ==
-[https://docs.google.com/document/d/1n1HHfsQ_FdKdzB_osEznTBMKrOnqOg1oG2RzhC6FpwA/edit?usp=sharing ''''' План проекта в документе ''''']
+[https://www.spiderscribe.net/app/?b38a4877d474eb12fecc5b4e98f02b21 ''''' План проекта ''''']
+== Оценивание результатов проектной деятельности ==
+[https://drive.google.com/open?id=1TTLe0joStGGNOecXcuxvkw1aI86rOA--dEdlQF4T8e0 ''''' Нормы оценивания ''''']
-[https://goo.gl/eEw21C ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
-[[File:urbai_pu.png|none|left|400px|border]]
-== Оценивание результатов проектной деятельности ==
-[https://docs.google.com/document/d/1jzWpzaA9kPOZJ7GSo-FWNv7QGTQORZSWDhD5gzeUJXg/edit?usp=sharing ''''' Нормы оценивания ''''']
-[[File:urbai_oc.png|none|left|400px|border]]
 == Продукты проектной деятельности учащихся ==
-[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WEc2BBN2Kyf7HXKuIAbzlQEq_RhOhcY3TxocHhIhiG4/edit?usp=sharing ''''' Таблица результатов ''''']
+[https://drive.google.com/open?id=0B-DZw_sIqfNzc2h6UUozbnI5MFE ''''' Работы учащихся ''''']
 == Достижения преподавателя ==
-[https://drive.google.com/file/d/0B2ENCEsCf6WPSFZfeGVETkRrYVU/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Метод проектов" ''''']
+[https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101105242 ''''' Сертификат по программе "Intel "Обучение для будущего"" ''''']
-[https://drive.google.com/file/d/0B2ENCEsCf6WPX3JfSXFpT2lpZzg/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Методы оценивания в классе" ''''']
-[https://drive.google.com/file/d/0B2ENCEsCf6WPMEd6V0hhY2ExNFk/view?usp=sharing ''''' Сертификат по программе "Модель "1 ученик - 1 компьютер": Мотивация учащихся" ''''']
 == Используемые технологии ==
-[https://scratch.mit.edu/ ''''' Среда программирования Scratch ''''']
 [https://www.google.by/intl/ru/about/products/ ''''' Сервисы Google ''''']
@@ Строка 129: / Строка 78: @@
 [https://realtimeboard.com/app/ ''''' Онлайн доска ''''']
-[https://mind42.com/ ''''' Ментальные карты ''''']
+[https://www.spiderscribe.net/ ''''' Ментальные карты ''''']
 [http://wiki.mf.grsu.by/ ''''' Википедия ''''']
 [http://learningapps.org/ ''''' Сервис создания обучающих тестов ''''']
-[[File:urbai_tech.png|none|left|400px|border]]
+[https://www.intuit.ru/ ''''' НОУ ИНТУИТ ''''']

Проекты студентов. Съедим кусочек "торта" — различия между версиями