Проекты студентов. Блогер.ZEN — различия между версиями
(→Дидактические основы проекта) |
(→Продукты проектной деятельности учащихся) |
||
| (не показано 16 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 89: | Строка 89: | ||
==Буклет для родителей== | ==Буклет для родителей== | ||
| − | [https:// | + | [https://https://docs.google.com/document/d/14HLoIB0hDwLxtf16d0-dYT9G6wb7dX0V/edit ''''' Буклет'''''] |
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
| − | [https:// | + | [https://https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive ''''' Визитная карточка '''''] |
==Стартовая презентация == | ==Стартовая презентация == | ||
| − | [https:// | + | [https://drive.google.com/open?id=1vDAvW_Iyzd1mKNmuik2v8nwg7AMsHwO_myvgK8mEYvU ''''' Презентация '''''] |
==Задание== | ==Задание== | ||
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/document/d/1HCM2BF55iYF9rwdiEiP9FzL2FS1OaE0NYJ6ACAk6yPE/edit?usp=sharing''''' Задания по теме. Так же в данном документе вы найдете ссылки на блог автора проекта, а так же полезные рекомендации по работе с проектом '''''] |
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| − | [https://www. | + | [https://www.meistertask.com/app/project/mUfdIMyq/bloger-zen ''''' План проекта в ментальной карте '''''] |
== Оценивание результатов проектной деятельности == | == Оценивание результатов проектной деятельности == | ||
| − | + | [https://drive.google.com/open?id=1px1_AcfK0XYu9SSprSqzNcwI-Pjuo2Pq ''''' Критерии оценивания '''''] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | [https://drive.google.com/ | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Достижения преподавателя == | == Достижения преподавателя == | ||
| − | [https:// | + | [https://drive.google.com/file/d/1XUy6qW_d-AR6uGjio_Zod-NvKuf_9jVv/view ''''' Сертификат по программе "ИНТУИТ" '''''] |
== Используемые технологии == | == Используемые технологии == | ||
Текущая версия на 12:36, 29 декабря 2019
Содержание
- 1 Учебный проект “Блогер.ZEN”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Девиз и эмблема проекта
- 1.4 Предмет, категория участников
- 1.5 Краткая аннотация проекта
- 1.6 Образовательный стандарт
- 1.7 Межпредметные связи в проекте
- 1.8 Главные задачи проекта
- 1.9 Вопросы, направляющие проект
- 1.10 Дидактические основы проекта
- 1.11 Ожидаемые результаты обучения
- 1.12 Буклет для родителей
- 1.13 Визитная карточка проекта
- 1.14 Стартовая презентация
- 1.15 Задание
- 1.16 План проведения проекта
- 1.17 Оценивание результатов проектной деятельности
- 1.18 Достижения преподавателя
- 1.19 Используемые технологии
Учебный проект “Блогер.ZEN”
Автор проекта
Пугач Иван Александрович
Студент 3-го курса Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Факультета математики и информатики
Название проекта
Блогер.ZEN
Девиз и эмблема проекта
Девиз проекта: Блогер.ZEN-будущее за нами!!!
Предмет, категория участников
Предмет: Информатика
Категория участников: Любой возраст
Краткая аннотация проекта
В данном проекте вы сможете научится создавать свой блог при помощи сервиса Яндекс. Дзен. Вместе мы откроем все секреты заполнения блога, правильного его оформления. Присоединяйтесь!
Образовательный стандарт
Межпредметные связи в проекте
Информатика,Русский язык, Литература, Внеклассная и внеурочная работа
Главные задачи проекта
- Научить использовать сеть Интернет
- Приобщить к новым технологиям 21-го века!
Воспитательные
- Воспитывать внимательность, ответственность и требовательность к себе, трудолюбие
- Развитие познавательного интереса
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Зачем нам нужен блог?
Проблемные вопросы
- Как блогинг поможет в жизни?
- Как используют сеть интернет в различных сферах деятельности?
Учебные вопросы
- Как создать свой блог? - Какие сервисы для этого использовать? - Как редактировать информацию для статей?
Дидактические основы проекта
Учащиеся будут знать
- Как создать свой блог - Как правильно оформить блог
Учащиеся будут уметь
- Находить нужную информацию для статей и ведения блога в сети Интернет
- Работать с информацией
Ожидаемые результаты обучения
Личностные
-инициативность, аккуратность, внимательность, уверенность в себе, целеустремленность
-склонность к командной работе
-умение убеждать и договариваться, организовывать людей для выполнения поставленной задачи
Метапредметные
-умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками
-формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий
Предметные
-формирование информационной культуры, навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами и в Интернете
-работать с различными источниками информации с помощью сети Интернет
-организация собственной информационной деятельности и приобретение навыков самостоятельной работы
Буклет для родителей
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Задание
План проведения проекта
План проекта в ментальной карте
Оценивание результатов проектной деятельности
Достижения преподавателя
Сертификат по программе "ИНТУИТ"
