Проекты студентов. Блогер.ZEN — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Межпредметные связи в проекте)
(Продукты проектной деятельности учащихся)
 
(не показано 18 промежуточных версий этого же участника)
Строка 48: Строка 48:
 
==Вопросы, направляющие проект==
 
==Вопросы, направляющие проект==
 
<pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Основополагающий вопрос</pre>
- Возможна ли жизнь без интернета в наше время?
+
- Зачем нам нужен блог?
 
<pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Проблемные вопросы</pre>
- Как интернет помогает в учебе?  
+
- Как блогинг поможет в жизни?  
  
 
- Как используют сеть интернет в различных сферах деятельности?
 
- Как используют сеть интернет в различных сферах деятельности?
 
<pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Учебные вопросы</pre>
- Какие устройства могут подключаться к сети Интернет?
+
- Как создать свой блог?
 
+
- Какие сервисы для этого использовать?
-Для чего используется модем?
+
- Как редактировать информацию для статей?
 
+
-Как записывается IP-адрес?
+
 
+
-Для чего предназначен URL? Какие части он содержит?
+
 
+
-Какими способами веб-страница может быть сохранена на диске?
+
  
 
==Дидактические основы проекта==
 
==Дидактические основы проекта==
 
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre>
- Различные способы подключения к сети Интернет
+
- Как создать свой блог
 
+
- Как правильно оформить блог
- Чем различаются информационные и образовательные ресурсы Интернета
+
 
+
 
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут уметь</pre>
 
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут уметь</pre>
- Находить нужную информацию в сети Интернет
+
- Находить нужную информацию для статей и ведения блога в сети Интернет
  
- Сохранять веб-страницы на диске различными способами
+
- Работать с информацией
  
 
==Ожидаемые результаты обучения==
 
==Ожидаемые результаты обучения==
Строка 97: Строка 89:
  
 
==Буклет для родителей==
 
==Буклет для родителей==
[https://drive.google.com/file/d/1x28f_EerTzkuLUKnIIrzJX-DE-HDKZ4h/view?usp=sharing ''''' Буклет''''']
+
[https://https://docs.google.com/document/d/14HLoIB0hDwLxtf16d0-dYT9G6wb7dX0V/edit ''''' Буклет''''']
  
 
==Визитная карточка проекта==
 
==Визитная карточка проекта==
[https://docs.google.com/document/d/1jpjjSEUUVMznN94kc-6coTCRgL-KAEEUQWxtBusGnN0/edit ''''' Визитная карточка ''''']
+
[https://https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive ''''' Визитная карточка ''''']
  
 
==Стартовая презентация ==
 
==Стартовая презентация ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1KsRSvKqmgaCJAv0Li3T79W53SuMHtXwC-qp7rCvhZvc/edit#slide=id.p1 ''''' Презентация ''''']
+
[https://drive.google.com/open?id=1vDAvW_Iyzd1mKNmuik2v8nwg7AMsHwO_myvgK8mEYvU ''''' Презентация ''''']
  
 
==Задание==
 
==Задание==
[https://learningapps.org/display?v=puf85d4ik18 ''''' Задания по теме. ''''']
+
[https://docs.google.com/document/d/1HCM2BF55iYF9rwdiEiP9FzL2FS1OaE0NYJ6ACAk6yPE/edit?usp=sharing''''' Задания по теме. Так же в данном документе вы найдете ссылки на блог автора проекта, а так же полезные рекомендации по работе с проектом ''''']
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
  
[https://www.spiderscribe.net/app/?4ba233f38a4bd891870f2c029a507f7a ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
+
[https://www.meistertask.com/app/project/mUfdIMyq/bloger-zen ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
  
 
== Оценивание результатов проектной деятельности ==
 
== Оценивание результатов проектной деятельности ==
[https://docs.google.com/document/d/1hpuYxP0_aBSZ9ObN39wT9Znf2nNxsdFhPmmtS9GQYhA/edit ''''' Критерии оценивания ''''']
+
[https://drive.google.com/open?id=1px1_AcfK0XYu9SSprSqzNcwI-Pjuo2Pq ''''' Критерии оценивания ''''']
 
+
== Продукты проектной деятельности учащихся ==
+
[https://drive.google.com/file/d/1xAECYJdykCGQJ-dGF5oeyn_B50C_9RPv/view?usp=sharing ''''' Презентация команды "Плюс на минус" ''''']
+
 
+
[https://drive.google.com/file/d/1DwjI_AaMHaZB8OdQdDGuclMeR7BJhD7w/view?usp=sharing ''''' Презентация команды "Формула успеха" ''''']
+
  
 
== Достижения преподавателя ==
 
== Достижения преподавателя ==
[https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101187956 ''''' Сертификат по программе "ИНТУИТ" ''''']
+
[https://drive.google.com/file/d/1XUy6qW_d-AR6uGjio_Zod-NvKuf_9jVv/view ''''' Сертификат по программе "ИНТУИТ" ''''']
  
 
== Используемые технологии ==
 
== Используемые технологии ==

Текущая версия на 12:36, 29 декабря 2019

Учебный проект “Блогер.ZEN”

Автор проекта

Пугач Иван Александрович

Студент 3-го курса Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Факультета математики и информатики

Название проекта

Блогер.ZEN

Девиз и эмблема проекта

123.png

Девиз проекта: Блогер.ZEN-будущее за нами!!!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: Любой возраст

Краткая аннотация проекта

В данном проекте вы сможете научится создавать свой блог при помощи сервиса Яндекс. Дзен. Вместе мы откроем все секреты заполнения блога, правильного его оформления. Присоединяйтесь!

Образовательный стандарт

Образовательный стандарт

Межпредметные связи в проекте

Информатика,Русский язык, Литература, Внеклассная и внеурочная работа

Главные задачи проекта

- Научить использовать сеть Интернет

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

Воспитательные

- Воспитывать внимательность, ответственность и требовательность к себе, трудолюбие

- Развитие познавательного интереса

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Зачем нам нужен блог?

Проблемные вопросы

- Как блогинг поможет в жизни?

- Как используют сеть интернет в различных сферах деятельности?

Учебные вопросы

- Как создать свой блог? - Какие сервисы для этого использовать? - Как редактировать информацию для статей?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- Как создать свой блог - Как правильно оформить блог

Учащиеся будут уметь

- Находить нужную информацию для статей и ведения блога в сети Интернет

- Работать с информацией

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

-инициативность, аккуратность, внимательность, уверенность в себе, целеустремленность

-склонность к командной работе

-умение убеждать и договариваться, организовывать людей для выполнения поставленной задачи

Метапредметные

-умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками

-формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий

Предметные

-формирование информационной культуры, навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами и в Интернете

-работать с различными источниками информации с помощью сети Интернет

-организация собственной информационной деятельности и приобретение навыков самостоятельной работы

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Задание

Задания по теме. Так же в данном документе вы найдете ссылки на блог автора проекта, а так же полезные рекомендации по работе с проектом

План проведения проекта

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Критерии оценивания

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "ИНТУИТ"

Используемые технологии

Сервисы Google

Онлайн доска

Ментальные карты

Сервис создания обучающих тестов